133 - Une école davantage inclusive Novembre 2018 134 - Plans de pilotages Décembre 2018 135 - Évaluation : Donner du sens janvier 2019 136 - Marches pour le climat, comment accompagner ? février 2019 137 - Mémorandum 2019-2024 Mars 2019 138 - Un élève = un élève avril 2019 139 - Au carrefour des cultures et des religions mai 2019 Entrées Libres . 136 Marches pour le climat, comment accompagner ? Mention de date :  février 2019 Paru le :  01/02/2019

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Entrées Libres : Ecrire et lire l'enseignement catholique Titre : 136 - février 2019 - Marches pour le climat, comment accompagner ? Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Importance : 24 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=22 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Entrées Libres : Ecrire et lire l'enseignement catholique 136 - février 2019 - Marches pour le climat, comment accompagner ? [texte imprimé] . - 2019 . - 24 p. Langues : Français (fre) Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=22

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La note scolaire ou pourquoi il faudra vraiment faire autrement / Anne Leblanc in Entrées Libres, 136 (février 2019)  

Public ISBD [article]  inEntrées Libres > 136 (février 2019) . - p. 16-17 Titre : La note scolaire ou pourquoi il faudra vraiment faire autrement Type de document : document électronique Auteurs : Anne Leblanc Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : évaluation Résumé : Dans notre dernier numéro, nous faisions écho aux travaux de Pierre Merle démontrant l'illusion d'une note juste et d'une évaluation équitable dans nos système scolaires. Force est de constater que les volontés des chercheurs et des praticiens de changer le système se heurtent à une opposition sociale très forte. Entrées libres poursuit sa réflexion. En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/02/136_fev2019.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3834 [article] La note scolaire ou pourquoi il faudra vraiment faire autrement [document électronique] / Anne Leblanc . - 2019 . - p. 16-17. Langues : Français (fre) in Entrées Libres > 136 (février 2019) . - p. 16-17 Mots-clés : évaluation Résumé : Dans notre dernier numéro, nous faisions écho aux travaux de Pierre Merle démontrant l'illusion d'une note juste et d'une évaluation équitable dans nos système scolaires. Force est de constater que les volontés des chercheurs et des praticiens de changer le système se heurtent à une opposition sociale très forte. Entrées libres poursuit sa réflexion. En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/02/136_fev2019.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3834

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Marches pour le climat. Comment accompagner ? / Brigitte Gerard in Entrées Libres, 136 (février 2019)  

Public ISBD [article]  inEntrées Libres > 136 (février 2019) . - p. 14-15 Titre : Marches pour le climat. Comment accompagner ? Type de document : document électronique Auteurs : Brigitte Gerard Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 14-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : enseignement secondaire  mouvement social  grève  Education à la citoyenneté  éducation à l'environnement Résumé : Depuis plusieurs semaines, les élèves du secondaire de tous horizons, flamands comme francophones, Wallons et Bruxellois, battent le pavé par milliers chaque jeudi pour une cause qui leur tient à coeur : la lutte contre le dérèglement climatique. Et les écoles ne se sont pas fait prier pour profiter de cet élan et accompagner le mouvement, afin de donner du sens aux apprentissages. L'éducation à l'environnement et l'apprentissage de la démocratie font en effet bien partie des missions de l'école. Mais sous quelle forme ? En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/02/136_fev2019.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3834 [article] Marches pour le climat. Comment accompagner ? [document électronique] / Brigitte Gerard . - 2019 . - p. 14-15. Langues : Français (fre) in Entrées Libres > 136 (février 2019) . - p. 14-15 Mots-clés : enseignement secondaire  mouvement social  grève  Education à la citoyenneté  éducation à l'environnement Résumé : Depuis plusieurs semaines, les élèves du secondaire de tous horizons, flamands comme francophones, Wallons et Bruxellois, battent le pavé par milliers chaque jeudi pour une cause qui leur tient à coeur : la lutte contre le dérèglement climatique. Et les écoles ne se sont pas fait prier pour profiter de cet élan et accompagner le mouvement, afin de donner du sens aux apprentissages. L'éducation à l'environnement et l'apprentissage de la démocratie font en effet bien partie des missions de l'école. Mais sous quelle forme ? En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/02/136_fev2019.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3834

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Pénurie d'enseignants : pas (encore) de réelle amélioration en vue... / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres, 136 (février 2019)  

Public ISBD [article]  inEntrées Libres > 136 (février 2019) . - p. 4-6 Titre : Pénurie d'enseignants : pas (encore) de réelle amélioration en vue... Type de document : document électronique Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 4-6 Langues : Français (fre) Mots-clés : Belgique  organisation de l'enseignement  pénurie d'enseignants  pénurie des enseignants En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/02/136_fev2019.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3835 [article] Pénurie d'enseignants : pas (encore) de réelle amélioration en vue... [document électronique] / Marie-Noëlle Lovenfosse . - 2019 . - p. 4-6. Langues : Français (fre) in Entrées Libres > 136 (février 2019) . - p. 4-6 Mots-clés : Belgique  organisation de l'enseignement  pénurie d'enseignants  pénurie des enseignants En ligne : http://www.entrees-libres.be/wp-content/uploads/2019/02/136_fev2019.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3835

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