121 - Enseigner: au cœur de l'école, des métiers qui changent Septembre 2017 122 - L'enseignement qualifiant à l'honneur octobre 2017 123 - Harcèlement à l'école: l'affaire de tous ? Novembre 2017 124 - Immersion: une première dans le qualifiant Décembre 2017 125 - Les classes DASPA Janvier 2018 126 - Un tronc (peu) commun Février 2018 127 - Conjuguer volontariat et professionnalisme Mars 2018 Entrées Libres . 124  Immersion: une première dans le qualifiant Mention de date :  Décembre 2017 Paru le :  01/12/2017

Public ISBD [n° ou bulletin]  est un bulletin de Entrées Libres : Ecrire et lire l'enseignement catholique Titre : 124 - Décembre 2017 - Immersion: une première dans le qualifiant Type de document : document électronique Année de publication : 2017 Langues : Français (fre) En ligne : http://www.entrees-libres.be/numeros/numero_124/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=14 [n° ou bulletin]  est un bulletin de Entrées Libres : Ecrire et lire l'enseignement catholique 124 - Décembre 2017 - Immersion: une première dans le qualifiant [document électronique] . - 2017. Langues : Français (fre) En ligne : http://www.entrees-libres.be/numeros/numero_124/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=bulletin_display&id=14

Dépouillements

L'enseignement comme vocation et projet : Les instituts religieux féminins / Brigitte Gerard in Entrées Libres, 124 (Décembre 2017)  

Public ISBD [article]  inEntrées Libres > 124 (Décembre 2017) . - p. 16-17 Titre : L'enseignement comme vocation et projet : Les instituts religieux féminins Type de document : document électronique Auteurs : Brigitte Gerard Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 16-17 Langues : Français (fre) Mots-clés : institut religieux  enseignement catholique  Belgique  Histoire Résumé : "L'apport des religieuses au sein de la société belge a été particulièrement significatif dans l'enseignement pendant le XIXe siècle et une bonne partie du XXe siècle. Les besoins en matière d'enseignement populaire sont alors à l'origine de l'engagement des congrégations de soeurs, en vue d'une reconquête chrétienne. C'est ce que développement Ria Christens et Kristien Suenens (KU Leuven) dans un chapitre du livre "L'enseignement catholique en Belgique", paru en 2016. En ligne : http://www.entrees-libres.be/numeros/numero_124/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3180 [article] L'enseignement comme vocation et projet : Les instituts religieux féminins [document électronique] / Brigitte Gerard . - 2017 . - p. 16-17. Langues : Français (fre) in Entrées Libres > 124 (Décembre 2017) . - p. 16-17 Mots-clés : institut religieux  enseignement catholique  Belgique  Histoire Résumé : "L'apport des religieuses au sein de la société belge a été particulièrement significatif dans l'enseignement pendant le XIXe siècle et une bonne partie du XXe siècle. Les besoins en matière d'enseignement populaire sont alors à l'origine de l'engagement des congrégations de soeurs, en vue d'une reconquête chrétienne. C'est ce que développement Ria Christens et Kristien Suenens (KU Leuven) dans un chapitre du livre "L'enseignement catholique en Belgique", paru en 2016. En ligne : http://www.entrees-libres.be/numeros/numero_124/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3180

Quand le PMS fait jouer les parents / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres, 124 (Décembre 2017)  

Public ISBD [article]  inEntrées Libres > 124 (Décembre 2017) . - p. 6 Titre : Quand le PMS fait jouer les parents Type de document : document électronique Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 6 Langues : Français (fre) Mots-clés : PMS  jeu  préscolaire  maternelle  relation parent école Résumé : "Jouer ensemble pour apprendre à se connaître et à se parler; l'idée n'est pas neuve. Mais quand l'initiative réunit des enfants de 3e maternelle, leurs parents, leur enseignant(e) et l'équipe PMS concernée, elle a tout de même de quoi surprendre un peu. Et les bénéfices sont légions." En ligne : http://www.entrees-libres.be/numeros/numero_124/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3181 [article] Quand le PMS fait jouer les parents [document électronique] / Marie-Noëlle Lovenfosse . - 2017 . - p. 6. Langues : Français (fre) in Entrées Libres > 124 (Décembre 2017) . - p. 6 Mots-clés : PMS  jeu  préscolaire  maternelle  relation parent école Résumé : "Jouer ensemble pour apprendre à se connaître et à se parler; l'idée n'est pas neuve. Mais quand l'initiative réunit des enfants de 3e maternelle, leurs parents, leur enseignant(e) et l'équipe PMS concernée, elle a tout de même de quoi surprendre un peu. Et les bénéfices sont légions." En ligne : http://www.entrees-libres.be/numeros/numero_124/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3181

En avant les sciences ! / Marie-Noëlle Lovenfosse in Entrées Libres, 124 (Décembre 2017)  

Public ISBD [article]  inEntrées Libres > 124 (Décembre 2017) . - p. 12-13 Titre : En avant les sciences ! Type de document : document électronique Auteurs : Marie-Noëlle Lovenfosse Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 12-13 Langues : Français (fre) Mots-clés : programme  enseignement  sciences Résumé : "L'an dernier, le nouveau programme d'Eveil (qui touche à la fois à la géographie, à l'histoire et aux sciences) faisait son apparition dans les écoles fondamentales. Plusieurs formations, destinées à aider les enseignants à se familiariser avec l'approche qu'il préconise, ont plus particulièrement été axées sur les sciences souvent restées jusqu'ici le parent pauvre des disciplines d'Eveil." En ligne : http://www.entrees-libres.be/numeros/numero_124/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3181 [article] En avant les sciences ! [document électronique] / Marie-Noëlle Lovenfosse . - 2017 . - p. 12-13. Langues : Français (fre) in Entrées Libres > 124 (Décembre 2017) . - p. 12-13 Mots-clés : programme  enseignement  sciences Résumé : "L'an dernier, le nouveau programme d'Eveil (qui touche à la fois à la géographie, à l'histoire et aux sciences) faisait son apparition dans les écoles fondamentales. Plusieurs formations, destinées à aider les enseignants à se familiariser avec l'approche qu'il préconise, ont plus particulièrement été axées sur les sciences souvent restées jusqu'ici le parent pauvre des disciplines d'Eveil." En ligne : http://www.entrees-libres.be/numeros/numero_124/ Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbgosselies/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=3181