Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 29/04 au 12/05 à Tournai : Fermé (Vacances).
Semaine du 13/05 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 22/04 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 13/05 à Mouscron : Fermé le lundi matin et à partir de 15h40.
Semaine du 20/05 à Mouscron : Fermé lundi 20 mai (Jour férié).
Semaine du 27/05 à Mouscron : Fermé lundi jusque 10h30.
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Essais thérapeutiques en oncologie et patients âgés / G. Moncenix in Soins gérontologie, 44 (nov/déc 2003)
[article]
Titre : Essais thérapeutiques en oncologie et patients âgés Type de document : texte imprimé Auteurs : G. Moncenix, Auteur Année de publication : 2003 Article en page(s) : p. 39 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
O:Oncologie ; P:Personne âgée ; R:Recherche scientifiqueNote de contenu : 2003 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6312
in Soins gérontologie > 44 (nov/déc 2003) . - p. 39[article] Essais thérapeutiques en oncologie et patients âgés [texte imprimé] / G. Moncenix, Auteur . - 2003 . - p. 39.
Langues : Français (fre)
in Soins gérontologie > 44 (nov/déc 2003) . - p. 39
Catégories : Alpha
O:Oncologie ; P:Personne âgée ; R:Recherche scientifiqueNote de contenu : 2003 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=6312 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_1446 M_2003_44 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins Infirmiers (M) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtT_1446 T_2003_44 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtL’essentiel sur les méta-analyses / Bénédicte Coulm in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche, vol. 21, n°1 (Janvier 2022)
[article]
Titre : L’essentiel sur les méta-analyses Type de document : texte imprimé Auteurs : Bénédicte Coulm Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 51-55 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Article ; B:Bibliographie ; C:Critique ; N:Niveau de preuve ; R:Recherche scientifique ; S:StatistiqueRésumé : La méta-analyse est une démarche de recherche scientifique qui repose sur un protocole précis. Correctement réalisée, elle offre une évaluation objective des données de la littérature sur un sujet donné et contribue à l’avancement des connaissances. Considérées en général de très haut niveau de preuve, les méta-analyses sont souvent utilisées pour établir des recommandations sur la pratique clinique. La faiblesse méthodologique de certaines d’entre elles et les difficultés éventuelles d’interprétation du résultat global conduisent à conseiller aux lecteurs de conserver leur sens critique. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.sagf.2021.11.012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49233
in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche > vol. 21, n°1 (Janvier 2022) . - p. 51-55[article] L’essentiel sur les méta-analyses [texte imprimé] / Bénédicte Coulm . - 2022 . - p. 51-55.
Langues : Français (fre)
in Sages-femmes. Clinique - formation - recherche > vol. 21, n°1 (Janvier 2022) . - p. 51-55
Catégories : Alpha
A:Article ; B:Bibliographie ; C:Critique ; N:Niveau de preuve ; R:Recherche scientifique ; S:StatistiqueRésumé : La méta-analyse est une démarche de recherche scientifique qui repose sur un protocole précis. Correctement réalisée, elle offre une évaluation objective des données de la littérature sur un sujet donné et contribue à l’avancement des connaissances. Considérées en général de très haut niveau de preuve, les méta-analyses sont souvent utilisées pour établir des recommandations sur la pratique clinique. La faiblesse méthodologique de certaines d’entre elles et les difficultés éventuelles d’interprétation du résultat global conduisent à conseiller aux lecteurs de conserver leur sens critique. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.sagf.2021.11.012 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49233 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009434 SAG Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Est-il éthique de faire de la recherche en pédiatrie? L'étude du médicament comme exemple / JP Langhendries in Ethica Clinica, 39 (septembre 2005)
[article]
Titre : Est-il éthique de faire de la recherche en pédiatrie? L'étude du médicament comme exemple Type de document : texte imprimé Auteurs : JP Langhendries, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 33-39 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Ethique ; M:Médicament ; P:Pédiatrie ; R:Recherche scientifiqueNote de contenu : 2005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8831
in Ethica Clinica > 39 (septembre 2005) . - pp. 33-39[article] Est-il éthique de faire de la recherche en pédiatrie? L'étude du médicament comme exemple [texte imprimé] / JP Langhendries, Auteur . - 2005 . - pp. 33-39.
Langues : Français (fre)
in Ethica Clinica > 39 (septembre 2005) . - pp. 33-39
Catégories : Alpha
E:Ethique ; M:Médicament ; P:Pédiatrie ; R:Recherche scientifiqueNote de contenu : 2005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8831 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003015 M_2005_39 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T004707 T_2005_39 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible L’éthique au cœur du faire-équipe dans la recherche en sciences de la vie et de la santé / A Blaizot in Ethique & Santé, Vol. 18 - N°3 (Septembre 2021)
[article]
Titre : L’éthique au cœur du faire-équipe dans la recherche en sciences de la vie et de la santé Type de document : texte imprimé Auteurs : A Blaizot, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p.157-163 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Compétence ; D:Défi ; E:Ethique clinique ; I:Interdisciplinarité ; O:Objectif ; R:Recherche scientifique ; T:Travail d'équipeRésumé : Le travail en équipe est défini par la multidisciplinarité : il regroupe des personnes de catégories socioprofessionnelles, formations et origines différentes, réunies pour atteindre un objectif commun. Nous questionnons dans cet article la notion du « faire-équipe » dans le domaine de la recherche en sciences de la vie et de la santé, domaine ayant subi de profonds changements au cours des dernières années. En effet, la diminution des ressources financières récurrentes, les pressions à la productivité, la précarisation de l’emploi et les échéances à court terme réduisant les délais d’exécution des tâches interviennent à un moment où les institutions de recherche insistent sur la valorisation des travaux effectués ; introduisant une forme d’injonction contradictoire. Dans ce contexte, la place de chacun au sein de l’équipe (responsabilités, prérogatives), les aspirations professionnelles (engagement, reconnaissance/visibilité, projection dans l’avenir) et la qualité des interactions humaines (confiance, solidarité, échanges) apparaissent déstabilisées et mouvantes, affectant le sens même du métier de chercheur. Nous proposons une vision éthique du « faire-équipe » qui pourrait permettre de retrouver le partage de visions convergentes au sein de l’équipe de recherche en limitant les effets néfastes résultant des processus organisationnels actuels. En redonnant du sens au travail mené par chacun des membres de l’équipe, une réflexion éthique sur le « faire-équipe » suscitera un mode de fonctionnement plus harmonieux de la recherche dans le domaine des sciences de la vie et de la santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47643
in Ethique & Santé > Vol. 18 - N°3 (Septembre 2021) . - p.157-163[article] L’éthique au cœur du faire-équipe dans la recherche en sciences de la vie et de la santé [texte imprimé] / A Blaizot, Auteur ; et al., Auteur . - 2021 . - p.157-163.
Langues : Français (fre)
in Ethique & Santé > Vol. 18 - N°3 (Septembre 2021) . - p.157-163
Catégories : Alpha
C:Compétence ; D:Défi ; E:Ethique clinique ; I:Interdisciplinarité ; O:Objectif ; R:Recherche scientifique ; T:Travail d'équipeRésumé : Le travail en équipe est défini par la multidisciplinarité : il regroupe des personnes de catégories socioprofessionnelles, formations et origines différentes, réunies pour atteindre un objectif commun. Nous questionnons dans cet article la notion du « faire-équipe » dans le domaine de la recherche en sciences de la vie et de la santé, domaine ayant subi de profonds changements au cours des dernières années. En effet, la diminution des ressources financières récurrentes, les pressions à la productivité, la précarisation de l’emploi et les échéances à court terme réduisant les délais d’exécution des tâches interviennent à un moment où les institutions de recherche insistent sur la valorisation des travaux effectués ; introduisant une forme d’injonction contradictoire. Dans ce contexte, la place de chacun au sein de l’équipe (responsabilités, prérogatives), les aspirations professionnelles (engagement, reconnaissance/visibilité, projection dans l’avenir) et la qualité des interactions humaines (confiance, solidarité, échanges) apparaissent déstabilisées et mouvantes, affectant le sens même du métier de chercheur. Nous proposons une vision éthique du « faire-équipe » qui pourrait permettre de retrouver le partage de visions convergentes au sein de l’équipe de recherche en limitant les effets néfastes résultant des processus organisationnels actuels. En redonnant du sens au travail mené par chacun des membres de l’équipe, une réflexion éthique sur le « faire-équipe » suscitera un mode de fonctionnement plus harmonieux de la recherche dans le domaine des sciences de la vie et de la santé. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47643 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009223 ETH Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Ethique et recherche sur le sujet âgé / D. Vanpee in Ethica Clinica, 39 (septembre 2005)
[article]
Titre : Ethique et recherche sur le sujet âgé Type de document : texte imprimé Auteurs : D. Vanpee, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 45-48 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Ethique ; P:Personne âgée ; R:Recherche scientifiqueNote de contenu : 2005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8833
in Ethica Clinica > 39 (septembre 2005) . - pp. 45-48[article] Ethique et recherche sur le sujet âgé [texte imprimé] / D. Vanpee, Auteur ; et al., Auteur . - 2005 . - pp. 45-48.
Langues : Français (fre)
in Ethica Clinica > 39 (septembre 2005) . - pp. 45-48
Catégories : Alpha
E:Ethique ; P:Personne âgée ; R:Recherche scientifiqueNote de contenu : 2005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8833 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003015 M_2005_39 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T004707 T_2005_39 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Etude quantitative : notions principales de la statistique descriptive / Christine Germain in La revue de l'infirmière, 267 (Janvier 2021)
PermalinkEtudes cliniques : Aspects législatifs, méthodologiques et éthiques / L. Hardy in Objectif Soins & Management, 144 (mars 2006)
PermalinkLes études observationnelles : études analytiques / Gwenaëlle JACQ in La revue de l'infirmière, 260-261 (Avril-Mai 2020)
PermalinkEvaluation des attentes d'un système d'information en imagerie médicale : l'éthique des principes face à l'éthique de la contingence acceptée / Joyce Béranger in Ethique & Santé, Vol. 12, 1 (Mars 2015)
PermalinkEvaluation d'un programme de formation à la communication dans le cadre d'essais thérapeutiques de phase I selon l'expérience des oncologues / M. Philippart in Psycho-Oncologie, Vol. 8, 4 (Décembre 2014)
PermalinkLes évolutions de la formation infirmière en France / Romaric Hervo in Soins, Vol. 68, n° 875 (Mai 2023)
PermalinkPermalinkLe focus group / Christophe Debout in Soins, 788 (Septembre 2014)
PermalinkFormateurs et formation professionnelle. Tome 2 / N. Loraux (2006)
PermalinkFormation à la recherche. Une approche globale / Anne-Claude Allin-pfister (2005)
PermalinkFormation à la recherche : présentation d'une alternative au mémoire de fin d'études / A.C. Allin in Recherche en soins infirmiers, 68 (mars 2002)
PermalinkFormons-nous réellement à la recherche dans les écoles de soins infirmiers? / A.C. Allin in Recherche en soins infirmiers, 87 (décembre 2006)
PermalinkFragilité du sujet âgé et prévention : que retenir des avancées de la recherche ? / Georges Arbuz in Gérontologie et Société, Vol. 42, n°163 (2020)
PermalinkLa gestion d'une bibliothèque médicale spécialisée / N. Serdobbel in Soins cadres, 40 (novembre 2001)
PermalinkGrandeur et servitudes de la médecine moderne / Jean-François Mattei in Laennec, 2/2020 (Avril 2020)
PermalinkGuide d'élaboration d'un projet de recherche / G. Mace (1991)
PermalinkGuide d'élaboration d'un projet de recherche en sciences sociales / G. Mace (2000)
PermalinkGuide d'élaboration d'un projet de recherche en sciences sociales / G. Mace (2000)
PermalinkGuide pratique pour l'animation d'une communauté de recherche philosophique / Mathieu Gagnon (2005)
PermalinkGuide de présentation d'un rapport de recherche / M. Provost (1997)
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