Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Définir les soins de support : une contribution philosophique / Elsa Bansard ; Carole Bouleuc ; Sylvie Dolbeault ; M. Gaille in Psycho-Oncologie, Vol. 15, n°3 (Septembre 2021)
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[article]
Titre : Définir les soins de support : une contribution philosophique Type de document : document électronique Auteurs : Elsa Bansard ; Carole Bouleuc ; Sylvie Dolbeault ; M. Gaille Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 85-92 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
M:Maladie chronique ; M:Modèle de Montréal ; O:Oncologie ; P:Patient partenaire ; S:Soins de supportRésumé : Vingt ans après l’arrivée en France des soins de support, ce travail issu d’une thèse en philosophie sur les soins de support propose de faire le point sur leur définition et leur positionnement dans le système de soins. Il s’agit de décrire et de comprendre le flou conceptuel et la grande variété des offres de soins sur le territoire français et à l’international. En s’appuyant sur une analyse de la littérature et sur un travail de terrain, la place accordée aux patients en tant que partenaire des soins est proposée comme un fondement commun et structurant au sein de la diversité des pratiques. Nous interrogerons les liens entre la place des patients bénéficiant de soins de support et le modèle de « patient partenaire ». Là où le modèle dit « de Montréal » se réfère à un concept d’autonomie du patient, les soins de support proposent une attention et une adaptation à l’individu et à la fluctuation de ses besoins au cours du temps.
Note de contenu : DOI: https://doi.org/10.3166/pson-2021-0165
En ligne : https://pson.revuesonline.com/articles/lvpson/pdf/2021/02/lvpson_2021_sprpsycho0 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50528
in Psycho-Oncologie > Vol. 15, n°3 (Septembre 2021) . - p. 85-92[article] Définir les soins de support : une contribution philosophique [document électronique] / Elsa Bansard ; Carole Bouleuc ; Sylvie Dolbeault ; M. Gaille . - 2021 . - p. 85-92.
Langues : Français (fre)
in Psycho-Oncologie > Vol. 15, n°3 (Septembre 2021) . - p. 85-92
Catégories : Alpha
M:Maladie chronique ; M:Modèle de Montréal ; O:Oncologie ; P:Patient partenaire ; S:Soins de supportRésumé : Vingt ans après l’arrivée en France des soins de support, ce travail issu d’une thèse en philosophie sur les soins de support propose de faire le point sur leur définition et leur positionnement dans le système de soins. Il s’agit de décrire et de comprendre le flou conceptuel et la grande variété des offres de soins sur le territoire français et à l’international. En s’appuyant sur une analyse de la littérature et sur un travail de terrain, la place accordée aux patients en tant que partenaire des soins est proposée comme un fondement commun et structurant au sein de la diversité des pratiques. Nous interrogerons les liens entre la place des patients bénéficiant de soins de support et le modèle de « patient partenaire ». Là où le modèle dit « de Montréal » se réfère à un concept d’autonomie du patient, les soins de support proposent une attention et une adaptation à l’individu et à la fluctuation de ses besoins au cours du temps.
Note de contenu : DOI: https://doi.org/10.3166/pson-2021-0165
En ligne : https://pson.revuesonline.com/articles/lvpson/pdf/2021/02/lvpson_2021_sprpsycho0 [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=50528 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire L’engagement des patients dans la formation des étudiants en soins infirmiers : une étude exploratoire / Magalie Questroy in Recherche en soins infirmiers, 148 (Mars 2022)
[article]
Titre : L’engagement des patients dans la formation des étudiants en soins infirmiers : une étude exploratoire Type de document : texte imprimé Auteurs : Magalie Questroy ; Aurore Margat ; Olivia Gross ; Claire Marchand Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 22-39 Note générale : https://doi.org/10.3917/rsi.148.0022 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Démocratie sanitaire ; F:Formation initiale ; I:Implication ; M:Modèle de Montréal ; P:Partenariat ; P:Patient ; R:Recrutement ; S:Savoir expérientielRésumé : Contexte : la formation initiale des professionnels de santé peut être un levier au développement de la démocratie en santé si l’engagement des patients dans ces formations est suffisant.
Objectifs : décrire le niveau d’engagement des patients dans quelques instituts de formation en soins infirmiers et comprendre ce qui motive et ce qui freine cet engagement.
Méthode : étude exploratoire basée sur des entretiens auprès de cinq patients formateurs et de huit formateurs en IFSI. L’analyse des niveaux d’engagement des patients s’est basée en partie sur l’échelle de Carman et sur le modèle de Montréal.
Résultats : deux tendances ont été dégagées de cette première étude : un engagement patient de type consultation, et un engagement de type partenarial où le patient est impliqué dans la coconstruction pédagogique sur quelques unités d’enseignement et non sur l’ensemble de la formation. Les éléments favorisant l’engagement des patients étaient liés à la motivation des deux protagonistes, l’accompagnement et les modalités de recrutement des patients. À l’inverse, un manque de motivation institutionnelle, un recrutement trop exigeant, l’absence de rémunération et l’inaccessibilité des locaux pouvaient constituer des freins à l’engagement des patients.
Conclusion : l’engagement des patients dans la formation initiale en santé doit être réfléchi sur l’ensemble du curriculum et formalisé.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49906
in Recherche en soins infirmiers > 148 (Mars 2022) . - p. 22-39[article] L’engagement des patients dans la formation des étudiants en soins infirmiers : une étude exploratoire [texte imprimé] / Magalie Questroy ; Aurore Margat ; Olivia Gross ; Claire Marchand . - 2022 . - p. 22-39.
https://doi.org/10.3917/rsi.148.0022
Langues : Français (fre)
in Recherche en soins infirmiers > 148 (Mars 2022) . - p. 22-39
Catégories : Alpha
D:Démocratie sanitaire ; F:Formation initiale ; I:Implication ; M:Modèle de Montréal ; P:Partenariat ; P:Patient ; R:Recrutement ; S:Savoir expérientielRésumé : Contexte : la formation initiale des professionnels de santé peut être un levier au développement de la démocratie en santé si l’engagement des patients dans ces formations est suffisant.
Objectifs : décrire le niveau d’engagement des patients dans quelques instituts de formation en soins infirmiers et comprendre ce qui motive et ce qui freine cet engagement.
Méthode : étude exploratoire basée sur des entretiens auprès de cinq patients formateurs et de huit formateurs en IFSI. L’analyse des niveaux d’engagement des patients s’est basée en partie sur l’échelle de Carman et sur le modèle de Montréal.
Résultats : deux tendances ont été dégagées de cette première étude : un engagement patient de type consultation, et un engagement de type partenarial où le patient est impliqué dans la coconstruction pédagogique sur quelques unités d’enseignement et non sur l’ensemble de la formation. Les éléments favorisant l’engagement des patients étaient liés à la motivation des deux protagonistes, l’accompagnement et les modalités de recrutement des patients. À l’inverse, un manque de motivation institutionnelle, un recrutement trop exigeant, l’absence de rémunération et l’inaccessibilité des locaux pouvaient constituer des freins à l’engagement des patients.
Conclusion : l’engagement des patients dans la formation initiale en santé doit être réfléchi sur l’ensemble du curriculum et formalisé.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49906 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006336 REC Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009562 REC Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Du “faire pour” au “faire avec” les usagers : comment développer le partenariat en santé dans les soins primaires ? / Alexandre Berkesse ; Manon Lardoux ; Nolwenn Tourniaire in Soins, Vol. 69, n°891 (Décembre 2024)
[article]
Titre : Du “faire pour” au “faire avec” les usagers : comment développer le partenariat en santé dans les soins primaires ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alexandre Berkesse ; Manon Lardoux ; Nolwenn Tourniaire Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 51-55 Note générale : Doi : 10.1016/j.soin.2024.10.011 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Alliance thérapeutique ; A:Autodétermination ; C:Collaboration interprofessionnelle ; C:Coordination ville-hôpital ; E:Education thérapeutique du patient ; F:France ; M:Modèle de Montréal ; P:Partage d'expérience ; P:Partenariat ; P:Patient partenaire ; R:Relation soignant-soigné ; S:Soins de santé primairesRésumé : Le partenariat en santé est une relation de coopération basée sur la complémentarité des savoirs entre le patient et les professionnels, qui favorise l’autodétermination du premier. Cet article mobilise le cadre du modèle de Montréal appliqué aux soins primaires ainsi que les fruits d’un travail de recherche ayant permis d’identifier les facteurs clés de succès d’une démarche d’intégration de patients partenaires en maison de santé pluriprofessionnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56373
in Soins > Vol. 69, n°891 (Décembre 2024) . - p. 51-55[article] Du “faire pour” au “faire avec” les usagers : comment développer le partenariat en santé dans les soins primaires ? [texte imprimé] / Alexandre Berkesse ; Manon Lardoux ; Nolwenn Tourniaire . - 2024 . - p. 51-55.
Doi : 10.1016/j.soin.2024.10.011
Langues : Français (fre)
in Soins > Vol. 69, n°891 (Décembre 2024) . - p. 51-55
Catégories : Alpha
A:Alliance thérapeutique ; A:Autodétermination ; C:Collaboration interprofessionnelle ; C:Coordination ville-hôpital ; E:Education thérapeutique du patient ; F:France ; M:Modèle de Montréal ; P:Partage d'expérience ; P:Partenariat ; P:Patient partenaire ; R:Relation soignant-soigné ; S:Soins de santé primairesRésumé : Le partenariat en santé est une relation de coopération basée sur la complémentarité des savoirs entre le patient et les professionnels, qui favorise l’autodétermination du premier. Cet article mobilise le cadre du modèle de Montréal appliqué aux soins primaires ainsi que les fruits d’un travail de recherche ayant permis d’identifier les facteurs clés de succès d’une démarche d’intégration de patients partenaires en maison de santé pluriprofessionnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56373 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M007052 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T010515 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible