Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire) | Tournai | Mouscron |
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Semaine du 23/12 au 05/01 à Tournai : Vacances de Noël.
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Semaine du 16/12 à Tournai : Mardi 17 : fermé entre 14h30 et 15h30 (cours). Mercredi 18 : Fermé en matinée. jeudi 19 : ouvert à 10h30. Vendredi 20 : ouvert à 10h30, fermeture à 15h00
Semaine du 09/12 à Mouscron : Lundi : ouverture à 10h30 et fermeture à 17h00.
Semaine du 16/12 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30. Fermeture à 17h00.
Semaine du 23/12 et du 30/12 à Mouscron : Congé de Noël
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[article]
| Titre : |
Les grands principes de la thérapie familiale systémique |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Noël Pommepuy, Auteur |
| Année de publication : |
2024 |
| Article en page(s) : |
p. 121-139 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Alpha
A:Adolescent ; E:Enfant ; T:Thérapie systémique
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| Résumé : |
La thérapie familiale systémique trouve dans la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent un déploiement cohérent et pertinent, en lien avec les besoins développementaux des enfants et de leurs parents. Elle voit d’ailleurs son efficience soulignée par de nombreux travaux de recherche. L’article abordera les principes fondamentaux de cette approche thérapeutique tant sur les aspects spécifiques du cadre que sur les options théoriques qui guident les actions des thérapeutes : collaboration avec les familles, absence de présupposés étiologiques, causalité circulaire, inclusion et participation, équilibre dynamique, perspective développementale et travail en équipe.
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54488 |
in Enfances & Psy > 99 (2024) . - p. 121-139
[article] Les grands principes de la thérapie familiale systémique [texte imprimé] / Noël Pommepuy, Auteur . - 2024 . - p. 121-139. Langues : Français ( fre) in Enfances & Psy > 99 (2024) . - p. 121-139
| Catégories : |
Alpha
A:Adolescent ; E:Enfant ; T:Thérapie systémique
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| Résumé : |
La thérapie familiale systémique trouve dans la psychiatrie de l’enfant et de l’adolescent un déploiement cohérent et pertinent, en lien avec les besoins développementaux des enfants et de leurs parents. Elle voit d’ailleurs son efficience soulignée par de nombreux travaux de recherche. L’article abordera les principes fondamentaux de cette approche thérapeutique tant sur les aspects spécifiques du cadre que sur les options théoriques qui guident les actions des thérapeutes : collaboration avec les familles, absence de présupposés étiologiques, causalité circulaire, inclusion et participation, équilibre dynamique, perspective développementale et travail en équipe.
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54488 |
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Exemplaires (1)
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| T010217 | ENF | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
