Accompagner le parent porteur de handicap / Drina Candilis-Huisman (2022)  

Public ISBD Titre : Accompagner le parent porteur de handicap Type de document : texte imprimé Auteurs : Drina Candilis-Huisman, Auteur Editeur : Bruxelles : Yapaka.be Année de publication : 2022 Collection : Temps d'arrêt lectures num. 133 Importance : 59 p. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Compétence parentale ; H:Handicap ; H:Handicap mental ; H:Handicapé (personne) ; M:Maternité ; P:Parentalité ; R:Réseau de soins ; S:Soutien psychologique Résumé : L’aspiration à la parentalité des personnes en situation de handicap est un sujet encore trop ignoré des professionnels de santé voire du social en général malgré une volonté affichée d’inclusion. Devenir parent en situation de handicap relève donc d’un sérieux défi pour les parents, également pour les professionnels. Le parcours qui mène à l’arrivée d’un enfant dans ces contextes comporte des spécificités à prendre en compte pour accompagner les parents et accueillir l’enfant dans de « bonnes » conditions. Quel développement pour ces enfants ? Quelle adaptation aux handicaps de leurs parents ? Ce livre analyse les enjeux en présence pour repenser les modalités d’accompagnement nécessaires à ces parentalités particulières. L’exigence d’un réseau de professionnels s’impose singulièrement dans ces contextes. En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-133-handicap-web.pdf Format de la ressource électronique : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-133-handicap-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51995 Accompagner le parent porteur de handicap [texte imprimé] / Drina Candilis-Huisman, Auteur . - Bruxelles : Yapaka.be, 2022 . - 59 p.. - (Temps d'arrêt lectures; 133) . Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Compétence parentale ; H:Handicap ; H:Handicap mental ; H:Handicapé (personne) ; M:Maternité ; P:Parentalité ; R:Réseau de soins ; S:Soutien psychologique Résumé : L’aspiration à la parentalité des personnes en situation de handicap est un sujet encore trop ignoré des professionnels de santé voire du social en général malgré une volonté affichée d’inclusion. Devenir parent en situation de handicap relève donc d’un sérieux défi pour les parents, également pour les professionnels. Le parcours qui mène à l’arrivée d’un enfant dans ces contextes comporte des spécificités à prendre en compte pour accompagner les parents et accueillir l’enfant dans de « bonnes » conditions. Quel développement pour ces enfants ? Quelle adaptation aux handicaps de leurs parents ? Ce livre analyse les enjeux en présence pour repenser les modalités d’accompagnement nécessaires à ces parentalités particulières. L’exigence d’un réseau de professionnels s’impose singulièrement dans ces contextes. En ligne : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-133-handicap-web.pdf Format de la ressource électronique : https://www.yapaka.be/sites/yapaka.be/files/publication/ta-133-handicap-web.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51995

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T009879	362.00/028	Livre	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Participation des parents à la sédation en situation palliative de leur enfant : une amélioration de la prise en charge ? Point de vue des professionnels / Emma Becuwe-Gosselin ; Sandra Frache in Médecine palliative, Vol. 23, n°3 (Mai 2024)

Public ISBD [article]  inMédecine palliative > Vol. 23, n°3 (Mai 2024) . - p. 150-158 Titre : Participation des parents à la sédation en situation palliative de leur enfant : une amélioration de la prise en charge ? Point de vue des professionnels Type de document : texte imprimé Auteurs : Emma Becuwe-Gosselin, Auteur ; Sandra Frache, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 150-158 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Compétence parentale ; D:Démarche participative ; E:Enfant ; G:Gestion des symptômes ; M:Médecine palliative ; P:Pédiatrie ; P:Prise en charge personnalisée du patient ; P:Projet de soins personnalisé et anticipé (PSPA) ; R:Relation parent-enfant ; R:Relation soignant-famille ; S:Sédation profonde et continue jusqu'au décès ; S:Soins palliatifs ; T:Temporalité Résumé : La sédation proportionnée en soins palliatifs pédiatriques est indiquée pour traiter un symptôme réfractaire vécu comme insupportable. La sédation par midazolam par pompe PCA se développe de plus en plus permettant une gestion des symptômes par l’enfant, parfois par un soignant ou un parent. Progressivement les parents sont intégrés, de façon active et précoce dans les soins palliatifs. Mais est-ce que la participation des parents à la sédation de leur enfant permet une amélioration de la prise en charge selon les professionnels ? Dans cette étude qualitative prospective multicentrique, neuf entretiens semi-dirigés ont été menés auprès de professionnels de santé, infirmières et médecins de différents services de pédiatrie. Selon les professionnels, la participation des parents à la sédation permet, dans certaines circonstances, d’améliorer la prise en charge de leur enfant. Les parents sont acteurs dans le soulagement de leur enfant, ceci renforçant le lien de confiance avec les soignants. L’intentionnalité décrite par les interviewés est d’aider à limiter la souffrance de l’enfant, mais également celle des parents, dans l’idée d’une mort sereine, en tenant compte du risque de culpabilité parentale liée à la confusion d’accélération délibérée de la fin de vie. C’est pourquoi la participation des parents à la sédation de leur enfant s’inscrit dans une temporalité liée à la maladie nécessitant une anticipation avec les parents. La participation des parents au contrôle de la PCA tient compte de la singularité de chaque parent, de l’enfant, et de la relation triangulaire particulière à la pédiatrie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55078 [article] Participation des parents à la sédation en situation palliative de leur enfant : une amélioration de la prise en charge ? Point de vue des professionnels [texte imprimé] / Emma Becuwe-Gosselin, Auteur ; Sandra Frache, Auteur . - 2024 . - p. 150-158. Langues : Français (fre) in Médecine palliative > Vol. 23, n°3 (Mai 2024) . - p. 150-158 Catégories : Alpha C:Compétence parentale ; D:Démarche participative ; E:Enfant ; G:Gestion des symptômes ; M:Médecine palliative ; P:Pédiatrie ; P:Prise en charge personnalisée du patient ; P:Projet de soins personnalisé et anticipé (PSPA) ; R:Relation parent-enfant ; R:Relation soignant-famille ; S:Sédation profonde et continue jusqu'au décès ; S:Soins palliatifs ; T:Temporalité Résumé : La sédation proportionnée en soins palliatifs pédiatriques est indiquée pour traiter un symptôme réfractaire vécu comme insupportable. La sédation par midazolam par pompe PCA se développe de plus en plus permettant une gestion des symptômes par l’enfant, parfois par un soignant ou un parent. Progressivement les parents sont intégrés, de façon active et précoce dans les soins palliatifs. Mais est-ce que la participation des parents à la sédation de leur enfant permet une amélioration de la prise en charge selon les professionnels ? Dans cette étude qualitative prospective multicentrique, neuf entretiens semi-dirigés ont été menés auprès de professionnels de santé, infirmières et médecins de différents services de pédiatrie. Selon les professionnels, la participation des parents à la sédation permet, dans certaines circonstances, d’améliorer la prise en charge de leur enfant. Les parents sont acteurs dans le soulagement de leur enfant, ceci renforçant le lien de confiance avec les soignants. L’intentionnalité décrite par les interviewés est d’aider à limiter la souffrance de l’enfant, mais également celle des parents, dans l’idée d’une mort sereine, en tenant compte du risque de culpabilité parentale liée à la confusion d’accélération délibérée de la fin de vie. C’est pourquoi la participation des parents à la sédation de leur enfant s’inscrit dans une temporalité liée à la maladie nécessitant une anticipation avec les parents. La participation des parents au contrôle de la PCA tient compte de la singularité de chaque parent, de l’enfant, et de la relation triangulaire particulière à la pédiatrie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55078

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T010279	MED	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Prématurité, séparations précoces et processus de maternalité / Cécile Turkel in Enfances & Psy, n°94 (Novembre 2022)  

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > n°94 (Novembre 2022) . - p. 15-25 Titre : Prématurité, séparations précoces et processus de maternalité Type de document : texte imprimé Auteurs : Cécile Turkel Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 15-25 Note générale : Issu du dossier "Les séparations" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Compétence parentale ; F:Famille monoparentale ; L:Lien mère-enfant ; M:Mère célibataire ; P:Parentalité ; P:Prématurité Résumé : La naissance prématurée d’un enfant est à l’origine de séparations précoces, à répétition, entre une mère et son bébé. Ces séparations qui font effraction dans le psychisme des mères peuvent entraver le processus de parentalisation-filiation et l’émergence du sentiment de compétences maternelles. La parentalité soignante déployée en néonatalogie, notamment l’accordage affectif entre un soignant et une mère ainsi que la fonction pont, contribue à redynamiser le processus de maternalité et à relier la mère et son bébé. Note de contenu : La prématurité, une triple séparation précoce mère-bébé Devenir mère en étant séparée Un processus de parentalisation-filiation mis à mal Une difficile émergence du sentiment de compétences maternelles Soutenir le processus de maternalité : une parentalité soignante en néonatalogie ? Quand « l’accordage affectif » du soignant à la mère aide à réparer les séparations Quand la fonction pont aide à « rejoindre la rive au-delà de la fissure » En ligne : https://doi.org/10.3917/ep.094.0015 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51210 [article] Prématurité, séparations précoces et processus de maternalité [texte imprimé] / Cécile Turkel . - 2022 . - p. 15-25. Issu du dossier "Les séparations" Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > n°94 (Novembre 2022) . - p. 15-25 Catégories : Alpha C:Compétence parentale ; F:Famille monoparentale ; L:Lien mère-enfant ; M:Mère célibataire ; P:Parentalité ; P:Prématurité Résumé : La naissance prématurée d’un enfant est à l’origine de séparations précoces, à répétition, entre une mère et son bébé. Ces séparations qui font effraction dans le psychisme des mères peuvent entraver le processus de parentalisation-filiation et l’émergence du sentiment de compétences maternelles. La parentalité soignante déployée en néonatalogie, notamment l’accordage affectif entre un soignant et une mère ainsi que la fonction pont, contribue à redynamiser le processus de maternalité et à relier la mère et son bébé. Note de contenu : La prématurité, une triple séparation précoce mère-bébé Devenir mère en étant séparée Un processus de parentalisation-filiation mis à mal Une difficile émergence du sentiment de compétences maternelles Soutenir le processus de maternalité : une parentalité soignante en néonatalogie ? Quand « l’accordage affectif » du soignant à la mère aide à réparer les séparations Quand la fonction pont aide à « rejoindre la rive au-delà de la fissure » En ligne : https://doi.org/10.3917/ep.094.0015 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51210

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T009763	ENF	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Tu seras un·e champion·ne mon enfant ou les comportements toxiques des parents / Virginie Nicaise in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, Vol. 15, n°89 (Septembre - Octobre 2024)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > Vol. 15, n°89 (Septembre - Octobre 2024) . - p. 23-25 Titre : Tu seras un·e champion·ne mon enfant ou les comportements toxiques des parents Type de document : texte imprimé Auteurs : Virginie Nicaise, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 23-25 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Activité physique ; C:Compétence parentale ; C:Comportement à risque ; E:Enfant ; E:Engagement (concept) ; I:Investissement financier ; I:Isolement social ; R:Réussite scolaire ; R:Rôle parental ; S:Sport Résumé : Les parents ont l’impact le plus durable sur l’expérience sportive et la santé physique et mentale des enfants. Les comportements parentaux peuvent être positifs, c’est-à-dire centrés sur le développement de l’enfant, lui apportant un soutien affectif approprié et fournissant un niveau de contrôle adapté. Pour autant, certains parents se projettent dans la pratique de leur enfant, et la surinvestissent à travers un excès de contrôle de celle-ci. C’est le syndrome de réussite par procuration. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55947 [article] Tu seras un·e champion·ne mon enfant ou les comportements toxiques des parents [texte imprimé] / Virginie Nicaise, Auteur . - 2024 . - p. 23-25. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > Vol. 15, n°89 (Septembre - Octobre 2024) . - p. 23-25 Catégories : Alpha A:Activité physique ; C:Compétence parentale ; C:Comportement à risque ; E:Enfant ; E:Engagement (concept) ; I:Investissement financier ; I:Isolement social ; R:Réussite scolaire ; R:Rôle parental ; S:Sport Résumé : Les parents ont l’impact le plus durable sur l’expérience sportive et la santé physique et mentale des enfants. Les comportements parentaux peuvent être positifs, c’est-à-dire centrés sur le développement de l’enfant, lui apportant un soutien affectif approprié et fournissant un niveau de contrôle adapté. Pour autant, certains parents se projettent dans la pratique de leur enfant, et la surinvestissent à travers un excès de contrôle de celle-ci. C’est le syndrome de réussite par procuration. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55947

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T010407	REV	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

---

1 (1 - 4 / 4)