Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 24/06 à Tournai : Fermé mercredi à 17h00.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Catégories
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Miroir, joli miroir... Réflexions sur un groupe thérapeutique utilisant le conte merveilleux / C Denis in Enfances & Psy, 51 (- 2011)
[article]
Titre : Miroir, joli miroir... Réflexions sur un groupe thérapeutique utilisant le conte merveilleux Type de document : texte imprimé Auteurs : C Denis, Auteur ; F Guillo, Auteur Année de publication : 2011 Article en page(s) : pp. 135-143 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Conte ; E:Enfant ; P:PsychothérapieNote de contenu : 2011 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15938
in Enfances & Psy > 51 (- 2011) . - pp. 135-143[article] Miroir, joli miroir... Réflexions sur un groupe thérapeutique utilisant le conte merveilleux [texte imprimé] / C Denis, Auteur ; F Guillo, Auteur . - 2011 . - pp. 135-143.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 51 (- 2011) . - pp. 135-143
Catégories : Alpha
C:Conte ; E:Enfant ; P:PsychothérapieNote de contenu : 2011 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=15938 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M_4460 M_2011_51 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Perdu
Exclu du prêtT003444 T_2011_51 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Mise en place d’un groupe d’observation en pouponnière / Djamila Bentaleb in Soins Pédiatrie/Puériculture, 314 (Mai / Juin 2020)
[article]
Titre : Mise en place d’un groupe d’observation en pouponnière Type de document : texte imprimé Auteurs : Djamila Bentaleb, Auteur Année de publication : 2020 Article en page(s) : p.26-29 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cadre théorique ; C:Crèche ; E:Enfant ; G:Groupe de travail ; M:Méthodologie ; O:ObservationRésumé : En pouponnière, la mise en place d’un groupe de travail autour de l’observation a constitué une avancée réelle dans l’accompagnement proposé
L’observation est à la fois la prise en compte du monde interne de l’enfant, une manière de valoriser ses compétences et la possibilité de coconstruire des représentations plus fines, communes à l’ensemble des professionnels.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44146
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 314 (Mai / Juin 2020) . - p.26-29[article] Mise en place d’un groupe d’observation en pouponnière [texte imprimé] / Djamila Bentaleb, Auteur . - 2020 . - p.26-29.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 314 (Mai / Juin 2020) . - p.26-29
Catégories : Alpha
C:Cadre théorique ; C:Crèche ; E:Enfant ; G:Groupe de travail ; M:Méthodologie ; O:ObservationRésumé : En pouponnière, la mise en place d’un groupe de travail autour de l’observation a constitué une avancée réelle dans l’accompagnement proposé
L’observation est à la fois la prise en compte du monde interne de l’enfant, une manière de valoriser ses compétences et la possibilité de coconstruire des représentations plus fines, communes à l’ensemble des professionnels.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44146 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005799 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008756 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
[article]
Titre : Missions sur le temps long Type de document : texte imprimé Auteurs : Sandra Mignot, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : 56-58 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Adolescent ; E:Enfant ; J:Jeune enfant ; M:Mère ; P:Puériculture ; R:RôleRésumé : Méconnu, le rôle de la puéricultrice en centre maternel s’inscrit dans l’accompagnement et la multidisciplinarité Des postes rares, mais dans lesquels les professionnelles semblent aussi s’épanouir dans la durée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39050
in L'infirmière magazine > 397 (Octobre 2018) . - 56-58[article] Missions sur le temps long [texte imprimé] / Sandra Mignot, Auteur . - 2018 . - 56-58.
Langues : Français (fre)
in L'infirmière magazine > 397 (Octobre 2018) . - 56-58
Catégories : Alpha
A:Accompagnement ; A:Adolescent ; E:Enfant ; J:Jeune enfant ; M:Mère ; P:Puériculture ; R:RôleRésumé : Méconnu, le rôle de la puéricultrice en centre maternel s’inscrit dans l’accompagnement et la multidisciplinarité Des postes rares, mais dans lesquels les professionnelles semblent aussi s’épanouir dans la durée. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39050 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007986 INF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Les modalités et circonstances de l'annonce du handicap à révélation néonatale / H Ayadi in Soins Pédiatrie/Puériculture, 271 (Mars/Avril 2013)
[article]
Titre : Les modalités et circonstances de l'annonce du handicap à révélation néonatale Type de document : texte imprimé Auteurs : H Ayadi, Auteur ; et al., Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : pp. 42-43 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Annonce d'une mauvaise nouvelle ; E:Enfant ; H:Handicap ; N:Néonatologie ; P:Parent ; P:Pédopsychiatrie ; R:Relation ; T:TunisieNote de contenu : 2013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18509
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 271 (Mars/Avril 2013) . - pp. 42-43[article] Les modalités et circonstances de l'annonce du handicap à révélation néonatale [texte imprimé] / H Ayadi, Auteur ; et al., Auteur . - 2013 . - pp. 42-43.
Langues : Français (fre)
in Soins Pédiatrie/Puériculture > 271 (Mars/Avril 2013) . - pp. 42-43
Catégories : Alpha
A:Annonce d'une mauvaise nouvelle ; E:Enfant ; H:Handicap ; N:Néonatologie ; P:Parent ; P:Pédopsychiatrie ; R:Relation ; T:TunisieNote de contenu : 2013 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=18509 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M003248 M_2013_271 Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T004060 T_2013_271 Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Modes d'accueil collectif in Journal de pédiatrie et de puériculture, 7 (novembre 2005)
[article]
Titre : Modes d'accueil collectif Type de document : texte imprimé Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 366-377 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accueil ; C:Crèche ; E:Enfant ; G:Garderie ; N:NourrissonNote de contenu : 2005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9104
in Journal de pédiatrie et de puériculture > 7 (novembre 2005) . - pp. 366-377[article] Modes d'accueil collectif [texte imprimé] . - 2005 . - pp. 366-377.
Langues : Français (fre)
in Journal de pédiatrie et de puériculture > 7 (novembre 2005) . - pp. 366-377
Catégories : Alpha
A:Accueil ; C:Crèche ; E:Enfant ; G:Garderie ; N:NourrissonNote de contenu : 2005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=9104 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T_2223 T_2005_7 Revue CePaS - Centre du Patrimoine Santé Soins infirmiers (T) Consultable sur demande au CePaS (Gilly)
Exclu du prêtLes modes d'accueil du jeune enfant : dossier in Journal de pédiatrie et de puériculture, 5 (juillet 2001)
Permalink« Mon école, mon menu » et l’éducation à l’alimentation / Nicolas Debucquet in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 21 (Mai-Juin 2013)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkLes morsures de chien chez l'enfant / P Gavette in Journal de pédiatrie et de puériculture, 3 (juin 2008)
PermalinkLes morsures de l’enfant / Anne Le Touze in Revue francophone de cicatrisation, Vol. 3, 3 (Juillet / Août 2019)
PermalinkLes morsures, sources de conflits en crèche collective / H De laharpe in Soins Pédiatrie/Puériculture, 238 (octobre 2007)
PermalinkPermalinkLa mort d'un bébé au fil de l'histoire / Marie-France Morel in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 80 (Décembre 2016)
PermalinkPermalinkPermalinkPermalinkMort et handicap chez le nouveau-né et l’enfant : représentation et enjeux dans la société française / Valentine Morel in Médecine palliative, vol. 19, 03 (Juin 2020)
PermalinkPermalinkMots écoutés, mots dessinés, mots métissés : les enfants en consultation transculturelle / Alice Titia Rizzi in Soins psychiatrie, 295 (Novembre/décembre 2014)
PermalinkPermalinkDes mots pour le dire livret à l'attention de parents d'enfants en situation de handicap / Plateforme annonce handicap
PermalinkMucoviscidose : devenir compétent en grandissant / J. Iguenane in Santé de l'homme, 390 (juil/août 2007)
PermalinkMucoviscidose : les enjeux psychiques de la maladie durant l'enfance / E Lucazeau in Enfances & Psy, 46 (- 2010)
Permalink