L’empreinte du passé : les processus de changement chez Geneviève Haag / Hélène Suarez-Labat in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 111 ([01/06/2025])

Public ISBD [article]  inSpirale : La grande aventure de Monsieur bébé > 111 [01/06/2025] . - p. 76-83 Titre : L’empreinte du passé : les processus de changement chez Geneviève Haag Type de document : texte imprimé Auteurs : Hélène Suarez-Labat, Auteur Année de publication : 2025 Article en page(s) : p. 76-83 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Autisme ; C:Cadre thérapeutique ; C:Communication non verbale ; C:Corps ; D:Développement cognitif ; F:Fonctionnement mental ou cérébral ; L:Langage paraverbal ; P:Polyhandicap ; P:Processus psychique Résumé : Les travaux de Geneviève Haag ont permis d’approfondir la connaissance des processus de changements chez le bébé ainsi que chez les enfants autistes et psychotiques. Sa conception particulière des dispositifs thérapeutiques pour accompagner l’enfant et sa famille est retracée afin d’en extraire son originalité et sa rigueur. Les nombreux apports concernant l’élaboration des traces de non intégration ou de désintégration du moi corporel ainsi que les fonctions essentielles du regard sont illustrées par le cas de Bruno. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57693 [article] L’empreinte du passé : les processus de changement chez Geneviève Haag [texte imprimé] / Hélène Suarez-Labat, Auteur . - 2025 . - p. 76-83. Langues : Français (fre) in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé > 111 [01/06/2025] . - p. 76-83 Catégories : Alpha A:Autisme ; C:Cadre thérapeutique ; C:Communication non verbale ; C:Corps ; D:Développement cognitif ; F:Fonctionnement mental ou cérébral ; L:Langage paraverbal ; P:Polyhandicap ; P:Processus psychique Résumé : Les travaux de Geneviève Haag ont permis d’approfondir la connaissance des processus de changements chez le bébé ainsi que chez les enfants autistes et psychotiques. Sa conception particulière des dispositifs thérapeutiques pour accompagner l’enfant et sa famille est retracée afin d’en extraire son originalité et sa rigueur. Les nombreux apports concernant l’élaboration des traces de non intégration ou de désintégration du moi corporel ainsi que les fonctions essentielles du regard sont illustrées par le cas de Bruno. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57693

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T010728	SPI	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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