Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Détail de l'auteur
Auteur Marie-France Deschênes
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[article]
| Titre : |
L’approche par concordance en formation infirmière : une innovation à découvrir |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Marie-France Deschênes, Auteur |
| Année de publication : |
2025 |
| Article en page(s) : |
p. 24-31 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Résumé : |
La formation par concordance est une modalité pédagogique exploitant le numérique pour exercer le raisonnement clinique dans des situations courantes de la pratique où des éléments d’incertitude subsistent. Cet article expose les caractéristiques et assises théoriques de cette modalité pédagogique ainsi que ses principes de conception et d’utilisation. Des exemples tirés de l’expérience seront présentés de même qu’un état des lieux des études menées en sciences infirmières sur le thème. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57225 |
in Soins > Vol. 70, n°894 (Avril 2025) . - p. 24-31
[article] L’approche par concordance en formation infirmière : une innovation à découvrir [texte imprimé] / Marie-France Deschênes, Auteur . - 2025 . - p. 24-31. Langues : Français ( fre) in Soins > Vol. 70, n°894 (Avril 2025) . - p. 24-31
| Résumé : |
La formation par concordance est une modalité pédagogique exploitant le numérique pour exercer le raisonnement clinique dans des situations courantes de la pratique où des éléments d’incertitude subsistent. Cet article expose les caractéristiques et assises théoriques de cette modalité pédagogique ainsi que ses principes de conception et d’utilisation. Des exemples tirés de l’expérience seront présentés de même qu’un état des lieux des études menées en sciences infirmières sur le thème. |
| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=57225 |
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Exemplaires (1)
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| T010614 | SOI | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Exclu du prêt |
