Autisme et synchronisations sociales. De la clinique à la thérapie / C. Barthelemy in Enfances & Psy, 80 (2019)

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > 80 (2019) . - p. 147-151 Titre : Autisme et synchronisations sociales. De la clinique à la thérapie Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Barthelemy Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 147-151 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Autisme ; C:Cerveau ; N:Neurologie ; P:Plasticité cérébrale Résumé : L’approche clinique neuro-fonctionnelle nous éclaire sur les particularités sensorimotrices et émotionnelles qui altèrent les interactions du très jeune enfant autiste avec autrui et le développement de son répertoire d’activité personnelle et de communication. Cette dyspraxie sociale est liée, nous le savons maintenant, à des troubles du développement des réseaux nerveux intracérébraux dits du « cerveau social ». Les études cellulaires, moléculaires et la génétique orientent vers certaines substances-clés qui pourraient constituer la base de futurs médicaments de la connectivité. À ce jour, il n’existe pas de traitement pharmacologique qui guérisse l’autisme. On sait que les interventions rééducatives et éducatives précoces, ciblées et coordonnées, permettent, grâce à la plasticité cérébrale, de relancer la dynamique du développement des réseaux intracérébraux et d’améliorer les fonctionnements adaptatifs et de communication tout au long de la vie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40639 [article] Autisme et synchronisations sociales. De la clinique à la thérapie [texte imprimé] / C. Barthelemy . - 2019 . - p. 147-151. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > 80 (2019) . - p. 147-151 Catégories : Alpha A:Autisme ; C:Cerveau ; N:Neurologie ; P:Plasticité cérébrale Résumé : L’approche clinique neuro-fonctionnelle nous éclaire sur les particularités sensorimotrices et émotionnelles qui altèrent les interactions du très jeune enfant autiste avec autrui et le développement de son répertoire d’activité personnelle et de communication. Cette dyspraxie sociale est liée, nous le savons maintenant, à des troubles du développement des réseaux nerveux intracérébraux dits du « cerveau social ». Les études cellulaires, moléculaires et la génétique orientent vers certaines substances-clés qui pourraient constituer la base de futurs médicaments de la connectivité. À ce jour, il n’existe pas de traitement pharmacologique qui guérisse l’autisme. On sait que les interventions rééducatives et éducatives précoces, ciblées et coordonnées, permettent, grâce à la plasticité cérébrale, de relancer la dynamique du développement des réseaux intracérébraux et d’améliorer les fonctionnements adaptatifs et de communication tout au long de la vie. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40639

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T008208	ENF	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Former par les pédagogies ludiques, une autre façon de prendre soin / C. Barthelemy in Perspective soignante, 22 (avril 2005)

Public ISBD [article]  inPerspective soignante > 22 (avril 2005) . - pp. 71-82 Titre : Former par les pédagogies ludiques, une autre façon de prendre soin Type de document : texte imprimé Auteurs : C. Barthelemy, Auteur Année de publication : 2005 Article en page(s) : pp. 71-82 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Enseignement ; F:Formation ; J:Jeu ; S:Soins infirmiers Note de contenu : 2005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8077 [article] Former par les pédagogies ludiques, une autre façon de prendre soin [texte imprimé] / C. Barthelemy, Auteur . - 2005 . - pp. 71-82. Langues : Français (fre) in Perspective soignante > 22 (avril 2005) . - pp. 71-82 Catégories : Alpha E:Enseignement ; F:Formation ; J:Jeu ; S:Soins infirmiers Note de contenu : 2005 Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=8077

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M003103	M_2005_22	Revue	CePaS - Centre du Patrimoine Santé	Soins Infirmiers (M)	Consultable sur demande au CePaS (Gilly) Exclu du prêt
T009167	PER	Revue	CePaS - Centre du Patrimoine Santé	Soins infirmiers (T)	Consultable sur demande au CePaS (Gilly) Exclu du prêt

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