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Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron

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Auteur Véronique Vuillemin

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L’aide-soignant, un acteur clé dans l’éducation thérapeutique / Véronique Vuillemin in L'aide-soignante, Vol. 37, n°252 (Décembre 2023)

Public

ISBD

[article]
inL'aide-soignante > Vol. 37, n°252 (Décembre 2023) . - p. 28-29
Titre : L’aide-soignant, un acteur clé dans l’éducation thérapeutique
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Véronique Vuillemin, Auteur
Année de publication : 2023
Article en page(s) : p. 28-29
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Aide-soignante ; E:Education thérapeutique du patient ; F:Formation continue ; L:Législation ; M:Maladie chronique ; P:Pluridisciplinarité ; R:Recommandation pour la pratique clinique ; R:Rôle propre de l'aide-soignante

Résumé : L’éducation thérapeutique est depuis 2009 une nouvelle composante du parcours de soins des patients atteints de pathologies chroniques. Les différents intervenants qui constituent l’équipe pluridisciplinaire en charge des patients interagissent avec leurs savoirs et leur propre sensibilité. L’accès à la formation des aides-soignants tend à se déployer au regard de leur place centrale dans la prise en soins des patients.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54077

[article] L’aide-soignant, un acteur clé dans l’éducation thérapeutique [texte imprimé] / Véronique Vuillemin, Auteur . - 2023 . - p. 28-29.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > Vol. 37, n°252 (Décembre 2023) . - p. 28-29
Catégories : Alpha
A:Aide-soignante ; E:Education thérapeutique du patient ; F:Formation continue ; L:Législation ; M:Maladie chronique ; P:Pluridisciplinarité ; R:Recommandation pour la pratique clinique ; R:Rôle propre de l'aide-soignante

Résumé : L’éducation thérapeutique est depuis 2009 une nouvelle composante du parcours de soins des patients atteints de pathologies chroniques. Les différents intervenants qui constituent l’équipe pluridisciplinaire en charge des patients interagissent avec leurs savoirs et leur propre sensibilité. L’accès à la formation des aides-soignants tend à se déployer au regard de leur place centrale dans la prise en soins des patients.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54077

Exemplaires (2)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
M006791 AID Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible
T010153 AID Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible