Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire) Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00
- mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
- mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30
- jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00
- vendredi: 09h00-17h00
| - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15
- mardi: 13h00 à 17h15
- mercredi: 13h00 à 17h15
- jeudi : 13h00 à 17h15
- vendredi: 13h00 à 17h00 |
Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Fermé ce lundi (maladie), ouvert à 9h30 mercredi.
Semaine du 10/06 à Tournai : FERMÉ CE LUNDI ! (maladie).
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Catégories
Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
(2008)
Exemplaires (2)
|
M000874 | 610.73_002/097 | Livre | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
T001173 | 610.73_002/028 | Livre | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Exemplaires (1)
|
T006260 | INF | Revue | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
Exemplaires (1)
|
M005914 | INF | Revue | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
(DL 2015)
Titre : |
Thérapie et éducation : de quoi et de qui parle-t-on ? |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
et al. ; Loïc Chalmel, Directeur de publication, rédacteur en chef |
Editeur : |
Nancy : Presses universitaires de Nancy-Éditions universitaires de Lorraine |
Année de publication : |
DL 2015 |
Collection : |
Soins, sens, postures, pratiques |
Importance : |
145 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-8143-0253-2 |
Note générale : |
Notes bibliogr. et webliogr. |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alpha C:Conceptualisation ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Enjeu ; P:Pédagogie ; P:Posture soignante ; P:Pratique infirmière ; R:Réflexion ; R:Relation soignant-soigné
|
Index. décimale : |
614.00 ... |
Résumé : |
L'éducation thérapeutique est souvent décrite par les soignants éducateurs comme la découverte d'une autre activité que celle du soin et aussi comme l'occasion pour eux de nouveaux apprentissages. Elle les amène à des modifications de leurs instruments de travail, et à l'invention de nouveaux gestes professionnels mobilisés dans une nouvelle classe de situations de travail. La pratique de l'éducation thérapeutique, bouleverse, interroge ou renforce les organisations identitaires des professionnels du soin. Il apparaît que l'intégration de la dimension éducative dans le soin transforme tout autant la pratique ordinaire du soin que les acteurs eux-mêmes. Cette mise en tension témoigne de la complexité de l'entrée de la dimension éducative au sein des pratiques soignantes.
Au-delà des similitudes liées par exemple au type d'affection, chaque personne est perçue comme unique. Une compétence importante chez les praticiens réside dans la capacité à percevoir et comprendre les particularités des personnes. Il s'agit de la connaissance du public qui s'appuie à la fois sur la clinique et sur des connaissances théoriques. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30410 |
Thérapie et éducation : de quoi et de qui parle-t-on ? [texte imprimé] / et al. ; Loïc Chalmel, Directeur de publication, rédacteur en chef . - Nancy : Presses universitaires de Nancy-Éditions universitaires de Lorraine, DL 2015 . - 145 p.. - ( Soins, sens, postures, pratiques) . ISBN : 978-2-8143-0253-2 Notes bibliogr. et webliogr. Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Alpha C:Conceptualisation ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Enjeu ; P:Pédagogie ; P:Posture soignante ; P:Pratique infirmière ; R:Réflexion ; R:Relation soignant-soigné
|
Index. décimale : |
614.00 ... |
Résumé : |
L'éducation thérapeutique est souvent décrite par les soignants éducateurs comme la découverte d'une autre activité que celle du soin et aussi comme l'occasion pour eux de nouveaux apprentissages. Elle les amène à des modifications de leurs instruments de travail, et à l'invention de nouveaux gestes professionnels mobilisés dans une nouvelle classe de situations de travail. La pratique de l'éducation thérapeutique, bouleverse, interroge ou renforce les organisations identitaires des professionnels du soin. Il apparaît que l'intégration de la dimension éducative dans le soin transforme tout autant la pratique ordinaire du soin que les acteurs eux-mêmes. Cette mise en tension témoigne de la complexité de l'entrée de la dimension éducative au sein des pratiques soignantes.
Au-delà des similitudes liées par exemple au type d'affection, chaque personne est perçue comme unique. Une compétence importante chez les praticiens réside dans la capacité à percevoir et comprendre les particularités des personnes. Il s'agit de la connaissance du public qui s'appuie à la fois sur la clinique et sur des connaissances théoriques. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30410 |
| ![Thérapie et éducation vignette](http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
T006564 | 614.00/001 | Livre | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Titre : |
Tout pour mes stages infirmiers : préparer et valider vos stages avec succès |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Ghislain Morange, Collaborateur ; Latifa Belmir Cheikhaoui, Collaborateur |
Importance : |
519 p. |
ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-311-66088-3 |
Note générale : |
La couv. porte en plus : "préparer et valider vos stages avec succès..." |
Langues : |
Français (fre) |
Catégories : |
Alpha E:Etudiant en soins infirmiers ; P:Pathologie ; P:Pharmacologie ; P:Pratique infirmière ; R:Rôle propre infirmier ; S:Stage ; T:Technique de soin
|
Résumé : |
Cet ouvrage présente tous les services où les étudiants en IFSI sont susceptibles d'effectuer leurs stages : les services obligatoires (santé mentale-psychiatrie, gériatrie, etc.) et les services de médecine incontournables comme la chirurgie, les urgences ou encore la pédiatrie.
Cette compilation propose donc :
pour chaque service : une présentation générale du service, des fiches synthétiques avec tous les savoirs théoriques à maîtriser dont les pathologies fréquemment rencontrées ;
l'essentiel de la pharmacologie à connaître (antibiotiques, psychotropes, insulines, etc.) ;
des fiches repères de soins illustrées, mettant en valeur le rôle spécifique de l'infirmier.
Muni de toutes ces informations essentielles, l'étudiant infirmier pourra préparer sereinement ses 60 semaines de stages et les valider. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48849 |
Tout pour mes stages infirmiers : préparer et valider vos stages avec succès [texte imprimé] / Ghislain Morange, Collaborateur ; Latifa Belmir Cheikhaoui, Collaborateur . - [s.d.] . - 519 p. ISBN : 978-2-311-66088-3 La couv. porte en plus : "préparer et valider vos stages avec succès..." Langues : Français ( fre)
Catégories : |
Alpha E:Etudiant en soins infirmiers ; P:Pathologie ; P:Pharmacologie ; P:Pratique infirmière ; R:Rôle propre infirmier ; S:Stage ; T:Technique de soin
|
Résumé : |
Cet ouvrage présente tous les services où les étudiants en IFSI sont susceptibles d'effectuer leurs stages : les services obligatoires (santé mentale-psychiatrie, gériatrie, etc.) et les services de médecine incontournables comme la chirurgie, les urgences ou encore la pédiatrie.
Cette compilation propose donc :
pour chaque service : une présentation générale du service, des fiches synthétiques avec tous les savoirs théoriques à maîtriser dont les pathologies fréquemment rencontrées ;
l'essentiel de la pharmacologie à connaître (antibiotiques, psychotropes, insulines, etc.) ;
des fiches repères de soins illustrées, mettant en valeur le rôle spécifique de l'infirmier.
Muni de toutes ces informations essentielles, l'étudiant infirmier pourra préparer sereinement ses 60 semaines de stages et les valider. |
Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48849 |
| ![Tout pour mes stages infirmiers vignette](http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/images/vide.png) |
Exemplaires (2)
|
M006202 | 610.73_002/041 | Livre | Mouscron | Soins Infirmiers (M) | Disponible |
T009843 | 610.73_002/011 | Livre | Tournai | Soins infirmiers (T) | Disponible |
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
(DL 2018)
Permalink
Permalink
Permalink
![détail](./getgif.php?nomgif=plus)
(2021)
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink
Permalink