Le corps de l’enfant, un langage en soi / Franck Dugravier in Enfances & Psy, N°97 (Octobre 2023)

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > N°97 (Octobre 2023) . - p. 121-132 Titre : Le corps de l’enfant, un langage en soi Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Dugravier, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 121-132 Note générale : https://doi.org/10.3917/ep.097.0121 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Confiance ; C:Corps ; E:Enfant ; E:Examen clinique ; I:Identification ; J:Jeune enfant ; L:Langage ; P:Pudeur ; T:Toucher Résumé : Le corps est l’instrument obligatoire et riche de la communication entre un jeune enfant et sa mère. Il l’est aussi lors de la consultation de pédiatrie. Bébé, parents, pédiatres inventent alors un langage hors des normes, qui, passant par des identifications croisées, ouvre à une communication spécifique. Ce corps à corps, physique et interactif, donne à l’examen clinique un sens particulier. Il permet aux mères, aux parents, d’oser utiliser en confiance les ressources dont ils disposent pour répondre à leur enfant. Le rôle des pédiatres est de les aider à aborder cette découverte. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53289 [article] Le corps de l’enfant, un langage en soi [texte imprimé] / Franck Dugravier, Auteur . - 2023 . - p. 121-132. https://doi.org/10.3917/ep.097.0121 Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > N°97 (Octobre 2023) . - p. 121-132 Catégories : Alpha C:Confiance ; C:Corps ; E:Enfant ; E:Examen clinique ; I:Identification ; J:Jeune enfant ; L:Langage ; P:Pudeur ; T:Toucher Résumé : Le corps est l’instrument obligatoire et riche de la communication entre un jeune enfant et sa mère. Il l’est aussi lors de la consultation de pédiatrie. Bébé, parents, pédiatres inventent alors un langage hors des normes, qui, passant par des identifications croisées, ouvre à une communication spécifique. Ce corps à corps, physique et interactif, donne à l’examen clinique un sens particulier. Il permet aux mères, aux parents, d’oser utiliser en confiance les ressources dont ils disposent pour répondre à leur enfant. Le rôle des pédiatres est de les aider à aborder cette découverte. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53289

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T010061	ENF	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

La pédiatrie, une pratique à l’épreuve du temps / Franck Dugravier in Enfances & Psy, 100 (Juin 2024)

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > 100 (Juin 2024) . - p. 111-122 Titre : La pédiatrie, une pratique à l’épreuve du temps Type de document : texte imprimé Auteurs : Franck Dugravier, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 111-122 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Consultation médicale ; E:Engagement professionnel ; E:Examen clinique ; M:Médecin ; P:Pédiatrie ; P:Pratique professionnelle ; T:Témoignage ; T:Temporalité Résumé : Poser un regard critique sur quarante-deux années d’activité revient à relater une expérience personnelle, car il n’y a pas de profil type du pédiatre dans la durée de son activité. L’évolution se fait vers un engagement croissant, une implication de plus en plus forte, dans des domaines de la pédiatrie que je n’aurais su définir au début, notamment vers le sens thérapeutique de la consultation en elle-même. Une réflexion qui insiste sur l’importance du sens clinique et de l’examen. Une évolution vers une « enveloppe de soins » dans l’idée de la dynamique familiale, et sous-tendue par les « correspondances » comme ciment d’une cohérence interne et professionnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55203 [article] La pédiatrie, une pratique à l’épreuve du temps [texte imprimé] / Franck Dugravier, Auteur . - 2024 . - p. 111-122. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > 100 (Juin 2024) . - p. 111-122 Catégories : Alpha C:Consultation médicale ; E:Engagement professionnel ; E:Examen clinique ; M:Médecin ; P:Pédiatrie ; P:Pratique professionnelle ; T:Témoignage ; T:Temporalité Résumé : Poser un regard critique sur quarante-deux années d’activité revient à relater une expérience personnelle, car il n’y a pas de profil type du pédiatre dans la durée de son activité. L’évolution se fait vers un engagement croissant, une implication de plus en plus forte, dans des domaines de la pédiatrie que je n’aurais su définir au début, notamment vers le sens thérapeutique de la consultation en elle-même. Une réflexion qui insiste sur l’importance du sens clinique et de l’examen. Une évolution vers une « enveloppe de soins » dans l’idée de la dynamique familiale, et sous-tendue par les « correspondances » comme ciment d’une cohérence interne et professionnelle. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=55203

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T010272	ENF	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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