L’enfant atteint d’eczéma atopique et son environnement / Magali Bourrel Bouttaz in Soins Pédiatrie/Puériculture, Vol. 45, n°337 (Mars - Avril 2024)

Public ISBD [article]  inSoins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 45, n°337 (Mars - Avril 2024) . - p. 18-22 Titre : L’enfant atteint d’eczéma atopique et son environnement Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Bourrel Bouttaz, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 18-22 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Dermatite atopique ; E:Eczéma ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Enfant ; E:Environnement ; P:Prévention ; R:Rôle parental ; T:Traitement Résumé : S’intéresser à l’environnement d’un enfant souffrant d’eczéma, c’est entendre le mot “environnement” au sens le plus large possible : ses habitudes de vie, son milieu familial, social, culturel. Prendre en compte tous ces aspects permet d’optimiser l’efficacité des traitements, d’éviter les multiples problèmes et comorbidités associés aux eczémas modérés et sévères. Il revient aux soignants de se montrer vigilants à cela et de repositionner les bons gestes en pistant les erreurs dès le début, même en cas d’eczéma léger. La meilleure façon de répondre à cet enjeu, c’est-à-dire d’aider les parents à comprendre, est de s’appuyer sur les principes de l’éducation thérapeutique du patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54602 [article] L’enfant atteint d’eczéma atopique et son environnement [texte imprimé] / Magali Bourrel Bouttaz, Auteur . - 2024 . - p. 18-22. Langues : Français (fre) in Soins Pédiatrie/Puériculture > Vol. 45, n°337 (Mars - Avril 2024) . - p. 18-22 Catégories : Alpha D:Dermatite atopique ; E:Eczéma ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Enfant ; E:Environnement ; P:Prévention ; R:Rôle parental ; T:Traitement Résumé : S’intéresser à l’environnement d’un enfant souffrant d’eczéma, c’est entendre le mot “environnement” au sens le plus large possible : ses habitudes de vie, son milieu familial, social, culturel. Prendre en compte tous ces aspects permet d’optimiser l’efficacité des traitements, d’éviter les multiples problèmes et comorbidités associés aux eczémas modérés et sévères. Il revient aux soignants de se montrer vigilants à cela et de repositionner les bons gestes en pistant les erreurs dès le début, même en cas d’eczéma léger. La meilleure façon de répondre à cet enjeu, c’est-à-dire d’aider les parents à comprendre, est de s’appuyer sur les principes de l’éducation thérapeutique du patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54602

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006852	SOI	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T010350	SOI	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Les troubles de comportement de l’enfant atopique en milieu scolaire / Magali Bourrel Bouttaz in La revue de Santé Scolaire et Universitaire, 80 (Mars-Avril 2023)

Public ISBD [article]  inLa revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 30-32 Titre : Les troubles de comportement de l’enfant atopique en milieu scolaire Type de document : texte imprimé Auteurs : Magali Bourrel Bouttaz, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 30-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Anxiété ; A:Atopie ; B:Bien-être ; E:Eczéma ; P:Protection de l'enfance et de la jeunesse ; S:Scolarité ; S:Souffrance psychique ; T:Trouble du comportement Résumé : Un enfant atopique est un enfant qui souffre d’eczéma. Cette pathologie n’agresse pas que la peau. Par le simple fait d’une qualité du sommeil très altérée, les enfants vont exprimer des troubles de l’attention à des degrés variables. Elle altère aussi profondément la relation à l’autre, source de troubles pouvant aller de l’isolement dans la tristesse à l’agressivité manifeste. Chez l’adolescent et l’étudiant, le manque de perspective dans leur avenir leur fait envisager des études moins longues. Les signes de ces différentes souffrances peuvent alerter l’entourage scolaire et universitaire sur la nécessité de conseiller de reprendre un parcours de soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53093 [article] Les troubles de comportement de l’enfant atopique en milieu scolaire [texte imprimé] / Magali Bourrel Bouttaz, Auteur . - 2023 . - p. 30-32. Langues : Français (fre) in La revue de Santé Scolaire et Universitaire > 80 (Mars-Avril 2023) . - p. 30-32 Catégories : Alpha A:Anxiété ; A:Atopie ; B:Bien-être ; E:Eczéma ; P:Protection de l'enfance et de la jeunesse ; S:Scolarité ; S:Souffrance psychique ; T:Trouble du comportement Résumé : Un enfant atopique est un enfant qui souffre d’eczéma. Cette pathologie n’agresse pas que la peau. Par le simple fait d’une qualité du sommeil très altérée, les enfants vont exprimer des troubles de l’attention à des degrés variables. Elle altère aussi profondément la relation à l’autre, source de troubles pouvant aller de l’isolement dans la tristesse à l’agressivité manifeste. Chez l’adolescent et l’étudiant, le manque de perspective dans leur avenir leur fait envisager des études moins longues. Les signes de ces différentes souffrances peuvent alerter l’entourage scolaire et universitaire sur la nécessité de conseiller de reprendre un parcours de soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53093

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T010037	REV	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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