Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 24/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
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Entre mère et bébé : voix, rythmes et mélodies / Pascaline Marpeau in Enfances & Psy, 78 (Octobre 2018)
[article]
Titre : Entre mère et bébé : voix, rythmes et mélodies Type de document : texte imprimé Auteurs : Pascaline Marpeau, Auteur ; Jean-Marie LEPINAY (De), Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 152-161 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Bébé ; C:Chant ; C:Comptine ; I:Interaction sociale ; P:Périnatalité ; P:Petite enfance ; P:PréventionRésumé : Le Groupe Berceuses et Comptines, qui a lieu chaque jeudi après-midi au Centre de psychopathologie périnatale du Boulevard Brune (cpbb, Centre Hospitalier Sainte-Anne), réunit régulièrement une dizaine de mères avec leurs bébés de moins d’un an. C’est un groupe ouvert à tou(te)s, sans inscription ni consultation préalable. Les mères et les bébés viennent y partager les chansons, comptines et premières lectures proposées par l’orthophoniste, la puéricultrice et la psychologue qui animent le groupe, réanimer leur répertoire personnel et intime, découvrir et soutenir par cette médiation les compétences de leur bébé et enrichir leurs interactions précoces. Cet accueil régulier et bienveillant permet de soutenir les mères et les bébés dans cette période sensible où les parents risquent de se replier sur leurs difficultés et éventuellement de les accompagner dans l’accès aux soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39392
in Enfances & Psy > 78 (Octobre 2018) . - p. 152-161[article] Entre mère et bébé : voix, rythmes et mélodies [texte imprimé] / Pascaline Marpeau, Auteur ; Jean-Marie LEPINAY (De), Auteur . - 2018 . - p. 152-161.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 78 (Octobre 2018) . - p. 152-161
Catégories : Alpha
B:Bébé ; C:Chant ; C:Comptine ; I:Interaction sociale ; P:Périnatalité ; P:Petite enfance ; P:PréventionRésumé : Le Groupe Berceuses et Comptines, qui a lieu chaque jeudi après-midi au Centre de psychopathologie périnatale du Boulevard Brune (cpbb, Centre Hospitalier Sainte-Anne), réunit régulièrement une dizaine de mères avec leurs bébés de moins d’un an. C’est un groupe ouvert à tou(te)s, sans inscription ni consultation préalable. Les mères et les bébés viennent y partager les chansons, comptines et premières lectures proposées par l’orthophoniste, la puéricultrice et la psychologue qui animent le groupe, réanimer leur répertoire personnel et intime, découvrir et soutenir par cette médiation les compétences de leur bébé et enrichir leurs interactions précoces. Cet accueil régulier et bienveillant permet de soutenir les mères et les bébés dans cette période sensible où les parents risquent de se replier sur leurs difficultés et éventuellement de les accompagner dans l’accès aux soins. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39392 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008048 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Épilepsie, régime et éducation thérapeutique chez le petit enfant [Fiches étudiants] / Pauline Vouillaume in La revue de l'infirmière, 232 (Juin-Juillet 2017)
[article]
Titre : Épilepsie, régime et éducation thérapeutique chez le petit enfant [Fiches étudiants] Type de document : texte imprimé Auteurs : Pauline Vouillaume Année de publication : 2017 Article en page(s) : p. 43-44 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Education thérapeutique du patient ; E:Epilepsie ; N:Nourrisson ; N:Nouveau-né ; P:Petite enfance ; R:Régime alimentaireRésumé : L’objectif de cette situation est de réfléchir à la prise en charge d’un enfant chez lequel est introduit un régime cétogène, et d’établir des relations de causes à effets en lien avec les unités d’enseignement suivantes : UE 2.2 Cycles de la vie et grandes fonctions ; UE 2.11 Pharmacologie et thérapeutiques ; UE 4.4 Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical ; UE 4.6 Soins éducatifs et préventifs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34813
in La revue de l'infirmière > 232 (Juin-Juillet 2017) . - p. 43-44[article] Épilepsie, régime et éducation thérapeutique chez le petit enfant [Fiches étudiants] [texte imprimé] / Pauline Vouillaume . - 2017 . - p. 43-44.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 232 (Juin-Juillet 2017) . - p. 43-44
Catégories : Alpha
E:Education thérapeutique du patient ; E:Epilepsie ; N:Nourrisson ; N:Nouveau-né ; P:Petite enfance ; R:Régime alimentaireRésumé : L’objectif de cette situation est de réfléchir à la prise en charge d’un enfant chez lequel est introduit un régime cétogène, et d’établir des relations de causes à effets en lien avec les unités d’enseignement suivantes : UE 2.2 Cycles de la vie et grandes fonctions ; UE 2.11 Pharmacologie et thérapeutiques ; UE 4.4 Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical ; UE 4.6 Soins éducatifs et préventifs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=34813 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M004724 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T007145 REV Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible ESPID 2020 Virtual meeting : une promenade amstellodamoise virtuelle. / Chloé Vaneeren in Médi Sphère, 671 (2 décembre 2020)
[article]
Titre : ESPID 2020 Virtual meeting : une promenade amstellodamoise virtuelle. Type de document : texte imprimé Auteurs : Chloé Vaneeren Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 8-10 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Covid-19 ; P:Petite enfance ; V:VaccinationRésumé : Grand messe traditionnelle de l'infectiologue pédiatrique, avec une orientation particulière vers la vaccination, la réunion annuelle de l'ESPID (European Society of Paediatric Infectious Disease) s'est pliée cette année aux exigences de la pandémie. En devenant virtuelle. Mais aussi en proposant des sessions spécifiquement consacrées au Covid. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47437
in Médi Sphère > 671 (2 décembre 2020) . - p. 8-10[article] ESPID 2020 Virtual meeting : une promenade amstellodamoise virtuelle. [texte imprimé] / Chloé Vaneeren . - 2020 . - p. 8-10.
Langues : Français (fre)
in Médi Sphère > 671 (2 décembre 2020) . - p. 8-10
Catégories : Alpha
C:Covid-19 ; P:Petite enfance ; V:VaccinationRésumé : Grand messe traditionnelle de l'infectiologue pédiatrique, avec une orientation particulière vers la vaccination, la réunion annuelle de l'ESPID (European Society of Paediatric Infectious Disease) s'est pliée cette année aux exigences de la pandémie. En devenant virtuelle. Mais aussi en proposant des sessions spécifiquement consacrées au Covid. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47437 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006115 MED Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Être secrétaire au cœur du CMP / Anne-Sylvie Pelloux in Enfances & Psy, N°88 (2021)
[article]
Titre : Être secrétaire au cœur du CMP Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Sylvie Pelloux ; Isabelle Gay Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 76-81 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Centre psycho-médico-social ; I:Interdisciplinarité ; P:Petite enfance ; S:Secrétariat ; T:Travail d'équipeRésumé : Sous la forme d’un entretien, Isabelle Gay, secrétaire dans un centre médico--psychologique (cmp) petite enfance, raconte les différentes facettes du métier : l’accueil des enfants et leurs parents, le recueil, la traçabilité et la transmission des informations, la gestion des rendez-vous et des courriers, le classement, l’affichage, l’organisation, la saisie et l’archivage de données et de documents. Elle décrit son rôle avec beaucoup d’enthousiasme et d’humanité au sein d’une équipe pluri-professionnelle engagée dans le soin. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46667
in Enfances & Psy > N°88 (2021) . - p. 76-81[article] Être secrétaire au cœur du CMP [texte imprimé] / Anne-Sylvie Pelloux ; Isabelle Gay . - 2021 . - p. 76-81.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > N°88 (2021) . - p. 76-81
Catégories : Alpha
C:Centre psycho-médico-social ; I:Interdisciplinarité ; P:Petite enfance ; S:Secrétariat ; T:Travail d'équipeRésumé : Sous la forme d’un entretien, Isabelle Gay, secrétaire dans un centre médico--psychologique (cmp) petite enfance, raconte les différentes facettes du métier : l’accueil des enfants et leurs parents, le recueil, la traçabilité et la transmission des informations, la gestion des rendez-vous et des courriers, le classement, l’affichage, l’organisation, la saisie et l’archivage de données et de documents. Elle décrit son rôle avec beaucoup d’enthousiasme et d’humanité au sein d’une équipe pluri-professionnelle engagée dans le soin. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46667 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009063 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible
Titre : Étude sectorielle des Milieux d’Accueil de l’Enfance (CP 332) : rapport final Type de document : texte imprimé Auteurs : Catherine Fiasse ; Frédérique Bribosia ; Nathalie Thirion ; Paul Lodewick, Directeur de la recherche ; David Laloy, Directeur de la recherche Editeur : Mons : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa) Année de publication : 2015 Importance : 79 p. Note générale : Fonds MAE. Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accueil ; P:Petite enfance ; T:Travail (emploi)Résumé : "Extrait de l'avant-propos
L’étude réalisée par le CERSO a préparé la réorientation des actions du Fonds social MAE pour les années 2015 à 2018 présentées dans la brochure initiatives 2015-2018.
En effet, le Fonds a voulu bénéficier d’une expertise extérieure pour mieux comprendre les besoins des personnes correspondant aux groupes à risque ainsi que des institutions qui participent moins aux activités du Fonds (secteurs 0-3 ans et 3-12 ans non subventionnés). L’étude a mis en évidence la grande complexité institutionnelle à laquelle sont confrontés les milieux d’accueil, avec des règles variées concernant le financement et la formation des travailleurs.
En ce qui concerne les deux groupes à risque principalement pris en compte dans l’étude (travailleurs de plus de 50 ans et jeunes de moins de 26 ans), la comparaison entre les deux principales actions du Fonds (bourses et Formapef) a mis en évidence l’intérêt des actions organisées au sein des milieux d’accueil (bourses) permettant à l’ensemble d’une équipe d’y participer."En ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2015/11/Etude-sectorielle-MAE-2015. [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40814 Étude sectorielle des Milieux d’Accueil de l’Enfance (CP 332) : rapport final [texte imprimé] / Catherine Fiasse ; Frédérique Bribosia ; Nathalie Thirion ; Paul Lodewick, Directeur de la recherche ; David Laloy, Directeur de la recherche . - Mons : CERSO - Centre de Ressources pour le social (HELHa), 2015 . - 79 p.
Fonds MAE.
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Accueil ; P:Petite enfance ; T:Travail (emploi)Résumé : "Extrait de l'avant-propos
L’étude réalisée par le CERSO a préparé la réorientation des actions du Fonds social MAE pour les années 2015 à 2018 présentées dans la brochure initiatives 2015-2018.
En effet, le Fonds a voulu bénéficier d’une expertise extérieure pour mieux comprendre les besoins des personnes correspondant aux groupes à risque ainsi que des institutions qui participent moins aux activités du Fonds (secteurs 0-3 ans et 3-12 ans non subventionnés). L’étude a mis en évidence la grande complexité institutionnelle à laquelle sont confrontés les milieux d’accueil, avec des règles variées concernant le financement et la formation des travailleurs.
En ce qui concerne les deux groupes à risque principalement pris en compte dans l’étude (travailleurs de plus de 50 ans et jeunes de moins de 26 ans), la comparaison entre les deux principales actions du Fonds (bourses et Formapef) a mis en évidence l’intérêt des actions organisées au sein des milieux d’accueil (bourses) permettant à l’ensemble d’une équipe d’y participer."En ligne : http://www.helha.be/HELHa/wp-content/uploads/2015/11/Etude-sectorielle-MAE-2015. [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40814 Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire La formation des personnels médico-sociaux à l’accompagnement de jeunes enfants [Dossier : Les besoins fondamentaux des enfants] / Marcel Jaeger in La santé en action, 447 (Mars 2019)
PermalinkLe grand dictionnaire de la petite enfance (2021)
PermalinkLe grand livre des 1000 premiers jours de vie (2021)
PermalinkGrossesse, naissance et petite enfance, une approche transculturelle / Marie Rose Moro in Vocation Sage-Femme, 122 (septembre - octobre 2016)
PermalinkGuide de la petite enfance: accompagner l'enfant de 0 à 6 ans / J. Gassier (2009)
PermalinkHyperactivité : attention, souffrance ! / Marie-France Le Heuzey in Sciences Humaines, 291 (Avril 2017)
PermalinkIntroduire l'enfant au social / Marie Masson (2016)
PermalinkLe jeu : espace de socialisation ou de conformisme ? / Nadège HABERBUSCH in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 88 (2018/4)
PermalinkLes ludothèques, un modèle contemporain pour favoriser le jeu libre dans les collectivités petite enfance / Cédric Gueyraud in Enfances & Psy, 85 (2020/1)
PermalinkN’oubliez pas les bébés, Monsieur le Président ! in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 82 (2017/2)
PermalinkDe l’objet à l’histoire, le livre dans le développement de l’enfant / Marie-Paule Thollon-Behar in Enfances & Psy, 82 (2019)
PermalinkUn parcours guidé par le goût de la puériculture / Emilie Cuny in La revue de l'infirmière, 216 (Décembre 2015)
PermalinkPas si rose, le monde de la petite enfance / Fabienne CHAMPLONG in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 90 (2019/2)
PermalinkPetite enfance : de l’efficacité des programme de visites à domicile [Dossier : Les besoins fondamentaux des enfants] / Christine Colin in La santé en action, 447 (Mars 2019)
PermalinkAux petits soins pour les enfants et les parents / Laure Martin in L'infirmièr.e, n°1 (Octobre 2020)
PermalinkPour une pédagogie de l'art dans la petite enfance / Laurence Lefèvre in Spirale : La grande aventure de Monsieur bébé, 75 (Septembre 2015)
PermalinkPrise en charge de la petite enfance en milieu hospitalier pour promouvoir la santé de l’enfant et de la mère / Christel Denolle in La santé en action, 437 (Septembre 2016)
PermalinkLe projet Seconde Peau Soutien à la parentalité et vulnérabilités psycho-sociales sévères, une intervention précoce autour de la grossesse et de la prime enfance / Bruno Fohn in L'observatoire, 97 (Décembre 2018)
PermalinkLa protection de l’enfance, une question de société / Nicolas Klein in Soins Pédiatrie/Puériculture, 296 (Mai / Juin 2017)
PermalinkLa psychologie des bébés / Lynne Murray (2017)
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