Sensibilisation au toucher-détente des étudiants en soins infirmiers / Christine Loubert in Soins psychiatrie, Vol. 43, n°339 (Mars / Avril 2022)

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > Vol. 43, n°339 (Mars / Avril 2022) . - p. 26-29 Titre : Sensibilisation au toucher-détente des étudiants en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Christine Loubert, Auteur ; Virginie Demoncheaux, Auteur ; Anne-Valérie Degreve, Auteur Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 26-29 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha E:Etudiant en soins infirmiers ; I:intervention non médicamenteuse ; P:Pratique infirmière ; S:Sensibilisation ; T:Thérapie psycho-corporelle ; T:Toucher thérapeutique Résumé : Interventions non médicamenteuses et pratiques psychocorporelles sont désormais intégrées dans le paysage hospitalier et relèvent d’un exercice régulier pour certains infirmiers. Ces approches proposent de nombreux bénéfices pour l’ensemble des acteurs et complètent harmonieusement les thérapeutiques médicamenteuses. Il paraît ainsi incontournable qu’elles prennent place au sein de la formation initiale en soins infirmiers. Exemple du toucher-détente à l’institut de formation aux métiers de la santé du centre hospitalier de Valenciennes (Nord). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49930 [article] Sensibilisation au toucher-détente des étudiants en soins infirmiers [texte imprimé] / Christine Loubert, Auteur ; Virginie Demoncheaux, Auteur ; Anne-Valérie Degreve, Auteur . - 2022 . - p. 26-29. Langues : Français (fre) in Soins psychiatrie > Vol. 43, n°339 (Mars / Avril 2022) . - p. 26-29 Catégories : Alpha E:Etudiant en soins infirmiers ; I:intervention non médicamenteuse ; P:Pratique infirmière ; S:Sensibilisation ; T:Thérapie psycho-corporelle ; T:Toucher thérapeutique Résumé : Interventions non médicamenteuses et pratiques psychocorporelles sont désormais intégrées dans le paysage hospitalier et relèvent d’un exercice régulier pour certains infirmiers. Ces approches proposent de nombreux bénéfices pour l’ensemble des acteurs et complètent harmonieusement les thérapeutiques médicamenteuses. Il paraît ainsi incontournable qu’elles prennent place au sein de la formation initiale en soins infirmiers. Exemple du toucher-détente à l’institut de formation aux métiers de la santé du centre hospitalier de Valenciennes (Nord). Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49930

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M006345	SOI	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T009564	SOI	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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