Pandémie de COVID-19 : visiter des patients en milieux de soins / Line Beaudet in Perspective infirmière, Vol. 19, n° 4 (Automne 2022)  

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > Vol. 19, n° 4 (Automne 2022) . - p. 28-32 Titre : Pandémie de COVID-19 : visiter des patients en milieux de soins Type de document : texte imprimé Auteurs : Line Beaudet ; Irène Leboeuf ; Céline Corbeil ; Louise Robinette Année de publication : 2022 Article en page(s) : p. 28-32 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Confinement ; C:Conséquence ; C:Crise sanitaire ; E:Ethique ; F:Famille ; M:Mesure barrière ; P:Pandémie ; R:Relation interpersonnelle ; V:Visite des proches Résumé : La pandémie de COVID-19 a contraint le gouvernement du Québec à mettre en place des mesures sanitaires afin de limiter la propagation de ce virus. Parmi celles-ci, les visites de membres de la famille et de personnes proches aidantes aux patients en établissement hospitalier ou en centre d’hébergement et de soins de longue durée ont été limitées (Hart et al., 2020). L’implantation de ces mesures sanitaires a donc entraîné des conséquences tant sur le plan familial et social que sur le plan éthique (CESP/CEST, 2020). En ligne : https://www.oiiq.org/pandemie-de-covid-19-visiter-des-patients-en-milieux-de-soi [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51279 [article] Pandémie de COVID-19 : visiter des patients en milieux de soins [texte imprimé] / Line Beaudet ; Irène Leboeuf ; Céline Corbeil ; Louise Robinette . - 2022 . - p. 28-32. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > Vol. 19, n° 4 (Automne 2022) . - p. 28-32 Catégories : Alpha C:Confinement ; C:Conséquence ; C:Crise sanitaire ; E:Ethique ; F:Famille ; M:Mesure barrière ; P:Pandémie ; R:Relation interpersonnelle ; V:Visite des proches Résumé : La pandémie de COVID-19 a contraint le gouvernement du Québec à mettre en place des mesures sanitaires afin de limiter la propagation de ce virus. Parmi celles-ci, les visites de membres de la famille et de personnes proches aidantes aux patients en établissement hospitalier ou en centre d’hébergement et de soins de longue durée ont été limitées (Hart et al., 2020). L’implantation de ces mesures sanitaires a donc entraîné des conséquences tant sur le plan familial et social que sur le plan éthique (CESP/CEST, 2020). En ligne : https://www.oiiq.org/pandemie-de-covid-19-visiter-des-patients-en-milieux-de-soi [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=51279

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T009775	PER	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Le Référentiel de compétences infirmières : de son origine à aujourd’hui / Louise Boyer in Perspective infirmière, Vol.18, n° 4 (automne 2021)

Public ISBD [article]  inPerspective infirmière > Vol.18, n° 4 (automne 2021) . - p. 25-30 Titre : Le Référentiel de compétences infirmières : de son origine à aujourd’hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Louise Boyer ; Sylvie Dubois ; Renée Descôteaux ; Karine Bouchard ; Jacinthe Pépin ; Johanne Déry ; Patrick Lavoie ; Johanne Goudreau ; Louise Robinette Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 25-30 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Canada ; C:Compétence infirmière ; E:Évaluation des pratiques professionnelles ; I:Implémentation ; R:Référentiel Résumé : Son implantation sera déterminante pour la pratique infirmière. Unique au Québec, son histoire est fascinante. Le Référentiel de compétences infirmières en milieu de soins de l’enfant à l’adulte (RéCI) existe depuis 2016. Dans le cadre d’une étude prévoyant son implantation nationale, plus d’une quinzaine de directions de soins infirmiers du Québec l’utilisent dans au moins l’une de leurs unités de soins. Cet article vous présente les cinq principaux jalons de son histoire et ses facteurs de succès. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48364 [article] Le Référentiel de compétences infirmières : de son origine à aujourd’hui [texte imprimé] / Louise Boyer ; Sylvie Dubois ; Renée Descôteaux ; Karine Bouchard ; Jacinthe Pépin ; Johanne Déry ; Patrick Lavoie ; Johanne Goudreau ; Louise Robinette . - 2021 . - p. 25-30. Langues : Français (fre) in Perspective infirmière > Vol.18, n° 4 (automne 2021) . - p. 25-30 Catégories : Alpha C:Canada ; C:Compétence infirmière ; E:Évaluation des pratiques professionnelles ; I:Implémentation ; R:Référentiel Résumé : Son implantation sera déterminante pour la pratique infirmière. Unique au Québec, son histoire est fascinante. Le Référentiel de compétences infirmières en milieu de soins de l’enfant à l’adulte (RéCI) existe depuis 2016. Dans le cadre d’une étude prévoyant son implantation nationale, plus d’une quinzaine de directions de soins infirmiers du Québec l’utilisent dans au moins l’une de leurs unités de soins. Cet article vous présente les cinq principaux jalons de son histoire et ses facteurs de succès. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48364

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