Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 03/06 à Tournai : Fermé ce lundi (maladie), ouvert à 9h30 mercredi.
Semaine du 10/06 à Tournai : FERMÉ CE LUNDI ! (maladie).
Semaine du 17/06 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 03/06 à Mouscron : Fermé vendredi 7/06.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
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Directives anticipées : Quelles perceptions et appropriations par une promotion d’un DIUSP ? / Sophie Trarieux-Signol in Médecine palliative, Vol. 18, n° 3 (Juin 2019)
[article]
Titre : Directives anticipées : Quelles perceptions et appropriations par une promotion d’un DIUSP ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Trarieux-Signol ; Sammara Chaubard ; Dominique Bordessoule ; Arnaud Jaccard ; Stéphane moreau Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 149-156 Note générale : Doi : 10.1016/j.medpal.2019.01.004 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Directive anticipée ; I:Infirmière ; M:Méthodologie ; P:Perception ; P:Professionnel de santé ; R:Recherche biomédicale ; S:Soins palliatifsRésumé : Dans nos sociétés occidentales le renforcement de la valeur d’autonomie a pris corps à travers différentes dispositions législatives, dont la possibilité de rédiger des directives anticipées. Leur mise en œuvre questionne les professionnels de santé.
Objectif: L'objectif principal de ce travail était de recueillir la perception pluridisciplinaire de soignants, puis, secondairement, de décrire leur pratique d’information et d’aide à la rédaction des directives anticipées.
Méthode: Cette enquête est à visée prospective. Un questionnaire a été remis un jour donné à la promotion 2016/2017 d’un diplôme inter-universitaire en soins palliatifs (DIUSP). Le questionnaire se composait de dix questions fermées, 12 questions ouvertes et un encadré libre.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41940
in Médecine palliative > Vol. 18, n° 3 (Juin 2019) . - p. 149-156[article] Directives anticipées : Quelles perceptions et appropriations par une promotion d’un DIUSP ? [texte imprimé] / Sophie Trarieux-Signol ; Sammara Chaubard ; Dominique Bordessoule ; Arnaud Jaccard ; Stéphane moreau . - 2019 . - p. 149-156.
Doi : 10.1016/j.medpal.2019.01.004
Langues : Français (fre)
in Médecine palliative > Vol. 18, n° 3 (Juin 2019) . - p. 149-156
Catégories : Alpha
D:Directive anticipée ; I:Infirmière ; M:Méthodologie ; P:Perception ; P:Professionnel de santé ; R:Recherche biomédicale ; S:Soins palliatifsRésumé : Dans nos sociétés occidentales le renforcement de la valeur d’autonomie a pris corps à travers différentes dispositions législatives, dont la possibilité de rédiger des directives anticipées. Leur mise en œuvre questionne les professionnels de santé.
Objectif: L'objectif principal de ce travail était de recueillir la perception pluridisciplinaire de soignants, puis, secondairement, de décrire leur pratique d’information et d’aide à la rédaction des directives anticipées.
Méthode: Cette enquête est à visée prospective. Un questionnaire a été remis un jour donné à la promotion 2016/2017 d’un diplôme inter-universitaire en soins palliatifs (DIUSP). Le questionnaire se composait de dix questions fermées, 12 questions ouvertes et un encadré libre.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41940 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008496 MED Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Un dispositif de coopération rénové et simplifié / Sophie Levresse-Toussaint in La revue de l'infirmière, 270 (Avril 2021)
[article]
Titre : Un dispositif de coopération rénové et simplifié Type de document : texte imprimé Auteurs : Sophie Levresse-Toussaint, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 35-36 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
B:Besoin ; C:Continuité des soins ; C:Coopération ; O:Offre de soins ; P:Parcours de soins du patient ; P:Pluridisciplinarité ; P:Profession infirmière ; P:Professionnel de santé ; T:Travail d'équipeRésumé : S'inscrire dans un protocole de coopération entre professionnels de santé vise à répondre aux besoins de la population. L'articulation des compétences médicales et paramédicales s'appuie sur une démarche où confiance et expertise s'unissent pour garantir qualité et sécurité grâce à un cadre défini. Le dispositif de coopération soutient la nécessité d'un travail collectif cohérent et parfois innovant. Rénovant courant 2019, il s'organise désormais autour de deux modèles de protocoles nationaux ou locaux expérimentaux Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46684
in La revue de l'infirmière > 270 (Avril 2021) . - p. 35-36[article] Un dispositif de coopération rénové et simplifié [texte imprimé] / Sophie Levresse-Toussaint, Auteur . - 2021 . - p. 35-36.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 270 (Avril 2021) . - p. 35-36
Catégories : Alpha
B:Besoin ; C:Continuité des soins ; C:Coopération ; O:Offre de soins ; P:Parcours de soins du patient ; P:Pluridisciplinarité ; P:Profession infirmière ; P:Professionnel de santé ; T:Travail d'équipeRésumé : S'inscrire dans un protocole de coopération entre professionnels de santé vise à répondre aux besoins de la population. L'articulation des compétences médicales et paramédicales s'appuie sur une démarche où confiance et expertise s'unissent pour garantir qualité et sécurité grâce à un cadre défini. Le dispositif de coopération soutient la nécessité d'un travail collectif cohérent et parfois innovant. Rénovant courant 2019, il s'organise désormais autour de deux modèles de protocoles nationaux ou locaux expérimentaux Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46684 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006043 REV Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Consultation sur place
Exclu du prêtt009065 REV Revue Tournai Soins Infirmiers (M) Disponible Dispositifs de formation des professionnels de santé au Togo et éducation thérapeutique des patients / Dédamani Sanwogou in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 11, 1 (Juin 2019)
[article]
Titre : Dispositifs de formation des professionnels de santé au Togo et éducation thérapeutique des patients Type de document : texte imprimé Auteurs : Dédamani Sanwogou, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : 10401 p.1-7 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Afrique subsaharienne ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Evaluation ; F:Formation continue ; F:Formation initiale ; P:Professionnel de santé ; S:Système de santéRésumé : Le développement des maladies chroniques a entraîné l’adjonction d’une dimension pédagogique aux pratiques soignantes : l’éducation thérapeutique du patient (ETP). L’intégration de l’ETP impose aux professionnels de santé, de nouvelles compétences qui ne pourront être acquises que par la formation. L’objectif de cette étude est d’évaluer la prise en compte de l’ETP par les dispositifs de formation des professionnels de santé au Togo. Méthodes : Pour ce faire, il a été procédé à une analyse des dispositifs de formation initiale et continue. Résultats : Les résultats ont montré que l’enseignement de l’ETP dans sa version formelle n’a été introduit qu’en 2015 dans deux parcours de formation initiale. Cet enseignement occupe une place marginale dans la formation. Les différents programmes de santé à l’exception de celui de lutte contre le VIH n’ont pas mis en place une formation continue sur l’ETP. Le déficit de formation des professionnels de santé sur l’ETP rend difficile l’intégration de cette nouvelle pratique dans le système de soins. Conclusion : Pour lutter efficacement contre les maladies chroniques qui ont pris le dessus sur les maladies infectieuses, le Togo devra former les professionnels de santé sur l’ETP. Cette formation doit être aussi bien théorique que pratique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41699
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 11, 1 (Juin 2019) . - 10401 p.1-7[article] Dispositifs de formation des professionnels de santé au Togo et éducation thérapeutique des patients [texte imprimé] / Dédamani Sanwogou, Auteur . - 2019 . - 10401 p.1-7.
Langues : Français (fre)
in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 11, 1 (Juin 2019) . - 10401 p.1-7
Catégories : Alpha
A:Afrique subsaharienne ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Evaluation ; F:Formation continue ; F:Formation initiale ; P:Professionnel de santé ; S:Système de santéRésumé : Le développement des maladies chroniques a entraîné l’adjonction d’une dimension pédagogique aux pratiques soignantes : l’éducation thérapeutique du patient (ETP). L’intégration de l’ETP impose aux professionnels de santé, de nouvelles compétences qui ne pourront être acquises que par la formation. L’objectif de cette étude est d’évaluer la prise en compte de l’ETP par les dispositifs de formation des professionnels de santé au Togo. Méthodes : Pour ce faire, il a été procédé à une analyse des dispositifs de formation initiale et continue. Résultats : Les résultats ont montré que l’enseignement de l’ETP dans sa version formelle n’a été introduit qu’en 2015 dans deux parcours de formation initiale. Cet enseignement occupe une place marginale dans la formation. Les différents programmes de santé à l’exception de celui de lutte contre le VIH n’ont pas mis en place une formation continue sur l’ETP. Le déficit de formation des professionnels de santé sur l’ETP rend difficile l’intégration de cette nouvelle pratique dans le système de soins. Conclusion : Pour lutter efficacement contre les maladies chroniques qui ont pris le dessus sur les maladies infectieuses, le Togo devra former les professionnels de santé sur l’ETP. Cette formation doit être aussi bien théorique que pratique. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=41699 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008485 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible « Docteur, vous êtes plus malade que moi ! » / Alain Cherbonnier in Education santé, 409 (Avril 2024)
[article]
Titre : « Docteur, vous êtes plus malade que moi ! » Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain Cherbonnier, Auteur ; olivier Hems, Auteur Année de publication : 2024 Article en page(s) : p. 6-7 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Accompagnement du soignant ; E:Epuisement professionnel ; M:Médecin généraliste ; P:Professionnel de santé ; S:Souffrance au travail ; S:Soutien psychologiqueRésumé : En février dernier, les Rencontres Images Mentales tenaient leur 16e édition. Cette année, un film de portrait parlait de la souffrance des soignants. En ligne : file:///C:/Users/Dina/Downloads/es-409-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54441
in Education santé > 409 (Avril 2024) . - p. 6-7[article] « Docteur, vous êtes plus malade que moi ! » [texte imprimé] / Alain Cherbonnier, Auteur ; olivier Hems, Auteur . - 2024 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 409 (Avril 2024) . - p. 6-7
Catégories : Alpha
A:Accompagnement du soignant ; E:Epuisement professionnel ; M:Médecin généraliste ; P:Professionnel de santé ; S:Souffrance au travail ; S:Soutien psychologiqueRésumé : En février dernier, les Rencontres Images Mentales tenaient leur 16e édition. Cette année, un film de portrait parlait de la souffrance des soignants. En ligne : file:///C:/Users/Dina/Downloads/es-409-br.pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54441 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006838 EDU Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009986 EDU Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Doit-on recertifier les soignants ? / Alain-Michel CERRETI in L'infirmière libérale magazine, 347 (Mai 2018)
[article]
Titre : Doit-on recertifier les soignants ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Alain-Michel CERRETI, Auteur ; J Marty, Auteur ; Adrien Renaud, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 26-27 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Certification ; D:Débat ; P:Professionnel de santéRésumé : Une fois qu’un médecin ou une infirmière a son diplôme en poche, la mise à jour de ses connaissances n’est pas toujours vérifiée. Avec l’accélération des avancées médicales, faut-il instaurer un contrôle obligatoire et régulier ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37941
in L'infirmière libérale magazine > 347 (Mai 2018) . - p. 26-27[article] Doit-on recertifier les soignants ? [texte imprimé] / Alain-Michel CERRETI, Auteur ; J Marty, Auteur ; Adrien Renaud, Auteur . - 2018 . - p. 26-27.
Langues : Français (fre)
in L'infirmière libérale magazine > 347 (Mai 2018) . - p. 26-27
Catégories : Alpha
C:Certification ; D:Débat ; P:Professionnel de santéRésumé : Une fois qu’un médecin ou une infirmière a son diplôme en poche, la mise à jour de ses connaissances n’est pas toujours vérifiée. Avec l’accélération des avancées médicales, faut-il instaurer un contrôle obligatoire et régulier ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37941 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005162 INF Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible Au domicile, oser l’impertinence dans l’accompagnement de fin de vie / Brigitte Lecointre in La revue de l'infirmière, 248 (Février 2019)
PermalinkLa douleur ne me lâche pas / Jacques Grisart (2017)
Permalinke-log, une plate-forme unique en son genre / Christine Bally in Krankenpflege - Soins infirmiers - Cure infermieristiche, Vol. 115, 12 (Décembre 2022)
PermalinkE-santé en perspective (2017)
PermalinkÉclairage statistique sur les conditions de travail perçues par les professionnels des établissements de santé / Jacques Pisarik in Actualité et dossier en santé publique, 110 (Mars 2020)
PermalinkÉcouter et entendre les usagers / Lydia Boukhetaia ; Pauline Simon in L'aide-soignante, Vol. 36, n°242 (Décembre 2022)
PermalinkEducation interprofessionnelle et pratique collaborative / David Gachoud (2017)
Permalink« L’effet thérapeute » dans l’entretien motivationnel / Emeric Langérand in Santé Mentale, 270 (Septembre 2022)
PermalinkL’élaboration collective et sa coconstruction de sens comme ressource première face à l’impensable de la mort / Julie Pompougnac in Soins, Vol. 68, n°874 (Avril 2023)
PermalinkÉlargir la focale : explorer la diversification des métiers de l’aide et de l’accompagnement / Valérie Hugentobler in Gérontologie et Société, Vol. 45, n°172 (Novembre 2023)
PermalinkL'émergence des aidants proches : un phénomène nouveau? Non, une évolution sociétale / Geneviève Aubouy in Ethica Clinica, 95 (Juillet 2019)
PermalinkLes émotions au cœur du soin / Seli Arslan (2023)
PermalinkL’empathie et le sens de la relation dans le soin / Philippe Thomas in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 22, n° 128 (Avril 2022)
PermalinkEmpreinte familiale et vocation soignante / Marguerite Charazac-Brunel in Santé Mentale, 275 (Février 2023)
PermalinkEmprise aidants/aidés / C. Gatignol in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 109 (Février 2019)
PermalinkL’engagement en matière de préservation de la qualité de vie des patients atteints de cancer : l’exemple des RCSF — Rencontres annuelles cancer sexualité et fertilité / F. Farsi ; et al. in Psycho-Oncologie, Vol. 17, 2 (Juin 2023)
PermalinkL'enjeu managérial dans la reconstruction d'une équipe / Emmanuel DENUAULT in Objectif Soins & Management, n°285 (Février 2022)
PermalinkLes enjeux de l’identification et de la gestion des inégalités épistémiques dans les RISP : Illustration dans la conception et la mise en œuvre d’un dispositif d’ETP en oncologie / Philippe Terral ; Charlotte Bruneau ; Jean-Paul Génolini in Psycho-Oncologie, Vol. 17, 3 (Novembre 2023)
PermalinkEnseigner la recherche ou favoriser une mise en recherche des professionnels du soin et de l'encadrement? / Pierre Campia in Perspective soignante, 64 (Avril 2019)
PermalinkEntretenir ma vitalité d'aidant / Pascale Brillon (2021)
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