Mémoire épisodique et vieillissement : rôle des facteurs de réserve et des ressources cognitives selon la difficulté de la tâche / Léa Martinez ; Séverine Fay ; Tugba Onsekiz ; Badiâa Bouazzaoui ; Laurence Taconnat in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, Vol. 19, n°2 (Juin 2021)

Public ISBD [article]  inGériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement > Vol. 19, n°2 (Juin 2021) . - p. 219-228 Titre : Mémoire épisodique et vieillissement : rôle des facteurs de réserve et des ressources cognitives selon la difficulté de la tâche Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa Martinez ; Séverine Fay ; Tugba Onsekiz ; Badiâa Bouazzaoui ; Laurence Taconnat Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 219-228 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha C:Fonction cognitive ; M:Mémoire ; P:Personne âgée ; T:Trouble cognitif ; T:Trouble mnésique ; V:Vieillissement Résumé : La mémoire épisodique est particulièrement altérée au cours du vieillissement normal. Toutefois, tous les adultes âgés ne témoignent pas du même déclin mnésique. Différents facteurs de réserve cognitive, tels que le trait de personnalité Ouverture (TPO) et le niveau d’études, ainsi que les ressources cognitives associées à ces facteurs, comme le contrôle exécutif (CE) et les connaissances, seraient susceptibles de prédire les performances de mémoire des adultes âgés. L’objectif de cette étude était d’examiner le lien entre ces différentes variables ainsi que leur implication dans les performances mnésiques d’adultes âgés, en fonction de la difficulté de la tâche. Quarante participants âgés ont mémorisé 24 paires de mots dans deux conditions d’encodage (lecture et production) avant d’effectuer une tâche de rappel indicé. Leur niveau d’études a été relevé et leur niveau au TPO, de CE et de connaissances ont été mesurés respectivement par un questionnaire de personnalité, un test d’inhibition et un test de vocabulaire. Les résultats révèlent que seules les connaissances prédisent les performances de rappel de mots produits alors que le TPO et le CE prédisent et médiatisent l’effet du niveau d’études sur les performances de rappel de mots lus. Le TPO est ainsi un facteur de réserve à part entière et constitue, avec le CE, une composante prédictive de la mémorisation en condition difficile. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47640 [article] Mémoire épisodique et vieillissement : rôle des facteurs de réserve et des ressources cognitives selon la difficulté de la tâche [texte imprimé] / Léa Martinez ; Séverine Fay ; Tugba Onsekiz ; Badiâa Bouazzaoui ; Laurence Taconnat . - 2021 . - p. 219-228. Langues : Français (fre) in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement > Vol. 19, n°2 (Juin 2021) . - p. 219-228 Catégories : Alpha C:Fonction cognitive ; M:Mémoire ; P:Personne âgée ; T:Trouble cognitif ; T:Trouble mnésique ; V:Vieillissement Résumé : La mémoire épisodique est particulièrement altérée au cours du vieillissement normal. Toutefois, tous les adultes âgés ne témoignent pas du même déclin mnésique. Différents facteurs de réserve cognitive, tels que le trait de personnalité Ouverture (TPO) et le niveau d’études, ainsi que les ressources cognitives associées à ces facteurs, comme le contrôle exécutif (CE) et les connaissances, seraient susceptibles de prédire les performances de mémoire des adultes âgés. L’objectif de cette étude était d’examiner le lien entre ces différentes variables ainsi que leur implication dans les performances mnésiques d’adultes âgés, en fonction de la difficulté de la tâche. Quarante participants âgés ont mémorisé 24 paires de mots dans deux conditions d’encodage (lecture et production) avant d’effectuer une tâche de rappel indicé. Leur niveau d’études a été relevé et leur niveau au TPO, de CE et de connaissances ont été mesurés respectivement par un questionnaire de personnalité, un test d’inhibition et un test de vocabulaire. Les résultats révèlent que seules les connaissances prédisent les performances de rappel de mots produits alors que le TPO et le CE prédisent et médiatisent l’effet du niveau d’études sur les performances de rappel de mots lus. Le TPO est ainsi un facteur de réserve à part entière et constitue, avec le CE, une composante prédictive de la mémorisation en condition difficile. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=47640

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T009222	GER	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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