Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel .
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Détail de l'auteur
Auteur N. Dahane |
Documents disponibles écrits par cet auteur
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Incitation indue et recherche en contexte de difficulté d’accès aux soins : où mettre le curseur ? / N. Dahane in Ethique & Santé, Vol. 18 - N°1 (Mars 2021)
[article]
Titre : Incitation indue et recherche en contexte de difficulté d’accès aux soins : où mettre le curseur ? Type de document : texte imprimé Auteurs : N. Dahane, Auteur ; Béatrice Godard, Auteur Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 53-58 Note générale : Doi : 10.1016/j.etiqe.2020.04.008
Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Essai clinique ; P:Pauvreté ; R:Recherche scientifiqueRésumé : L’incitation indue est un risque largement connu en recherche biomédicale, il est particulièrement prégnant en contexte de pauvreté et de difficulté d’accès aux soins. Néanmoins, il serait inapproprié de dénoncer l’incitation indue de manière paternaliste et donneuse de leçons, en déniant aux personnes dans les communautés pauvres l’aptitude de juger de ce qui est bon pour elles et pour leurs enfants. Dans cette optique, l’incitation devrait être reconnue comme un phénomène intrinsèque à la recherche et non fondamentalement éliminatoire au déroulement d’une étude donnée. Il est important que les contours et les caractéristiques de ce phénomène soient le plus clairement définis, pour que les comités d’éthique de la recherche puissent l’identifier et prendre des mesures pour réduire ses impacts négatifs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46161
in Ethique & Santé > Vol. 18 - N°1 (Mars 2021) . - p. 53-58[article] Incitation indue et recherche en contexte de difficulté d’accès aux soins : où mettre le curseur ? [texte imprimé] / N. Dahane, Auteur ; Béatrice Godard, Auteur . - 2021 . - p. 53-58.
Doi : 10.1016/j.etiqe.2020.04.008
Langues : Français (fre)
in Ethique & Santé > Vol. 18 - N°1 (Mars 2021) . - p. 53-58
Catégories : Alpha
E:Essai clinique ; P:Pauvreté ; R:Recherche scientifiqueRésumé : L’incitation indue est un risque largement connu en recherche biomédicale, il est particulièrement prégnant en contexte de pauvreté et de difficulté d’accès aux soins. Néanmoins, il serait inapproprié de dénoncer l’incitation indue de manière paternaliste et donneuse de leçons, en déniant aux personnes dans les communautés pauvres l’aptitude de juger de ce qui est bon pour elles et pour leurs enfants. Dans cette optique, l’incitation devrait être reconnue comme un phénomène intrinsèque à la recherche et non fondamentalement éliminatoire au déroulement d’une étude donnée. Il est important que les contours et les caractéristiques de ce phénomène soient le plus clairement définis, pour que les comités d’éthique de la recherche puissent l’identifier et prendre des mesures pour réduire ses impacts négatifs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46161 Exemplaires (1)
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