Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel .
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Détail de l'auteur
Auteur Yannick Dauge |
Documents disponibles écrits par cet auteur
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Un groupe de consensus sur la qualité de vie des étudiants en soins infirmiers / Barbara Joannot in Soins cadres, 114 (Octobre 2019)
[article]
Titre : Un groupe de consensus sur la qualité de vie des étudiants en soins infirmiers Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Joannot ; Yannick Dauge ; Jean-Louis Boutte Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 27-30 Note générale : Doi : 10.1016/j.scad.2019.09.009 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:Etudiant en soins infirmiers ; Q:Qualité de vieRésumé : La situation des étudiants en soins infirmiers induit de nombreux changements, pouvant modifier leur équilibre de vie et, de ce fait, influencer leur qualité de vie. Une consultation des étudiants, au travers d’un groupe nominal de consensus au sein d’un même institut de formation, fait ressortir divers facteurs favorisant cette qualité de vie. Sont mis en avant notamment le sommeil, les amis et la convivialité. Ces éléments signifiants et significatifs peuvent être des pistes de réflexion pour les équipes pédagogiques même si cette étude n’est pas généralisable. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42613
in Soins cadres > 114 (Octobre 2019) . - p. 27-30[article] Un groupe de consensus sur la qualité de vie des étudiants en soins infirmiers [texte imprimé] / Barbara Joannot ; Yannick Dauge ; Jean-Louis Boutte . - 2019 . - p. 27-30.
Doi : 10.1016/j.scad.2019.09.009
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 114 (Octobre 2019) . - p. 27-30
Catégories : Alpha
E:Etudiant en soins infirmiers ; Q:Qualité de vieRésumé : La situation des étudiants en soins infirmiers induit de nombreux changements, pouvant modifier leur équilibre de vie et, de ce fait, influencer leur qualité de vie. Une consultation des étudiants, au travers d’un groupe nominal de consensus au sein d’un même institut de formation, fait ressortir divers facteurs favorisant cette qualité de vie. Sont mis en avant notamment le sommeil, les amis et la convivialité. Ces éléments signifiants et significatifs peuvent être des pistes de réflexion pour les équipes pédagogiques même si cette étude n’est pas généralisable. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42613 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005682 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T008537 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Utilisation d’un quiz en ligne en travaux dirigés / Barbara Joannot in Soins cadres, Vol. 30, n° 125 (Février 2021)
[article]
Titre : Utilisation d’un quiz en ligne en travaux dirigés Type de document : texte imprimé Auteurs : Barbara Joannot ; Yannick Dauge ; Jean-Louis Boutte Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 61-63 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
E:E-learning ; E:Enseignement à distance ; E:Etudiant en soins infirmiers ; E:Evaluation des acquis scolaires ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : Dans un contexte d’évolution des professions paramédicales, de nouveaux outils numériques à visée pédagogique apparaissent. Utilisés comme régulateurs à l’apprentissage, ils font apparaître un potentiel en formation. Le quiz en ligne, mis en œuvre comme évaluation de fin de travaux dirigés en biologie fondamentale, a ensuite fait l’objet d’une enquête de satisfaction auprès des étudiants en institut de formation en soins infirmiers. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.scad.2020.06.014
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46360
in Soins cadres > Vol. 30, n° 125 (Février 2021) . - p. 61-63[article] Utilisation d’un quiz en ligne en travaux dirigés [texte imprimé] / Barbara Joannot ; Yannick Dauge ; Jean-Louis Boutte . - 2021 . - p. 61-63.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > Vol. 30, n° 125 (Février 2021) . - p. 61-63
Catégories : Alpha
E:E-learning ; E:Enseignement à distance ; E:Etudiant en soins infirmiers ; E:Evaluation des acquis scolaires ; T:Technologies de l'information et de la communicationRésumé : Dans un contexte d’évolution des professions paramédicales, de nouveaux outils numériques à visée pédagogique apparaissent. Utilisés comme régulateurs à l’apprentissage, ils font apparaître un potentiel en formation. Le quiz en ligne, mis en œuvre comme évaluation de fin de travaux dirigés en biologie fondamentale, a ensuite fait l’objet d’une enquête de satisfaction auprès des étudiants en institut de formation en soins infirmiers. Note de contenu : Doi : 10.1016/j.scad.2020.06.014
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=46360 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T009014 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible