Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
Semaine du 14/10 à Tournai : Horaire habituel
Semaine du 21/10 à Tournai : Fermé le lundi 21 toute la journée, le mercredi 23 après-midi, le jeudi 24 de 9h00 à 10h00 et à partir de 15h45.Fermé le vendredi 25 à partir de 13h00.
Semaine du 28/10 à Tournai : Fermé.
Semaine du 04/11 à Tournai : Fermé mardi à partir de 14h30. Fermé jeudi matin jusque 10h30. fermeture du CDD à 17h00 ce jeudi. Fermé vendredi 8/11 en matinée.
Semaine du 14/10 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30.
Semaine du 21/10 à Mouscron : Ouvert le lundi uniquement. Le CDD de Tournai est plus largement ouvert et vous accueille également.
Semaine du 28/10 à Mouscron : Fermé.
Détail de l'auteur
Auteur Jean-Pascal Assailly |
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Les jeunes et la Covid-19 / Jean-Pascal Assailly (2022)
Titre : Les jeunes et la Covid-19 Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pascal Assailly, Auteur Editeur : Paris : In Press Année de publication : 2022 Importance : 159 p. Format : 18 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84835-734-8 Prix : 11 EUR Note générale : Bibliogr. p. 147-159 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Covid-19 ; E:Enfant ; I:Impact ; J:Jeune adulte ; P:Psychologie ; S:Santé mentale ; S:Santé physique ; S:ScolaritéRésumé : L'ouvrage fait le point sur les conséquences psychologiques de la pandémie de Covid-19 sur les enfants, les adolescents et les jeunes adultes. La situation sanitaire inédite et les confinements successifs qu'a connu la population interroge dans bien des domaines. L'équilibre psychologique des jeunes, lié à leur vie sociale, leur scolarité, leur santé physique et mentale, leur famille, est ici développé aux travers de thèmes spécifiques à la pandémie de Covid-19. L'auteur propose une mise au point sur les modèles théoriques et les dispositifs expérimentaux en vigueur pour analyser les modifications des comportements des jeunes par rapport à une situation normale, notamment l'impact des « gestes barrière » et des confinements. Il étudie également les effets de la Covid-19 sur : la scolarité, les styles éducatifs parentaux, les relations sociales et amicales, la santé physique, la santé mentale, la prise de risque et le virtuel et les effets des interventions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49747 Les jeunes et la Covid-19 [texte imprimé] / Jean-Pascal Assailly, Auteur . - Paris : In Press, 2022 . - 159 p. ; 18 cm.
ISBN : 978-2-84835-734-8 : 11 EUR
Bibliogr. p. 147-159
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; C:Covid-19 ; E:Enfant ; I:Impact ; J:Jeune adulte ; P:Psychologie ; S:Santé mentale ; S:Santé physique ; S:ScolaritéRésumé : L'ouvrage fait le point sur les conséquences psychologiques de la pandémie de Covid-19 sur les enfants, les adolescents et les jeunes adultes. La situation sanitaire inédite et les confinements successifs qu'a connu la population interroge dans bien des domaines. L'équilibre psychologique des jeunes, lié à leur vie sociale, leur scolarité, leur santé physique et mentale, leur famille, est ici développé aux travers de thèmes spécifiques à la pandémie de Covid-19. L'auteur propose une mise au point sur les modèles théoriques et les dispositifs expérimentaux en vigueur pour analyser les modifications des comportements des jeunes par rapport à une situation normale, notamment l'impact des « gestes barrière » et des confinements. Il étudie également les effets de la Covid-19 sur : la scolarité, les styles éducatifs parentaux, les relations sociales et amicales, la santé physique, la santé mentale, la prise de risque et le virtuel et les effets des interventions. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49747 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M006350 159.97/121 Livre Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible T009537 159.97/153 Livre Tournai Soins infirmiers (T) Disponible Le risque, au bénéfice du danger / Jean-Pascal Assailly in Soins, 832 (Janvier 2019)
[article]
Titre : Le risque, au bénéfice du danger Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Pascal Assailly, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p.16-19 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Comportement à risque ; D:Danger ; E:Education à la santé ; J:Jeune enfant ; P:Prévention ; S:SociétéRésumé : La perception du risque comprend une dimension sociale qui rend sa prévention complexe. Les individus sont exposés au risque de manière inégalitaire, les plus jeunes étant notamment les plus concernés. Mieux accompagner l’individu dans sa prise de risque est essentiel. Cela suppose de connaître les faces qui la composent. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40776
in Soins > 832 (Janvier 2019) . - p.16-19[article] Le risque, au bénéfice du danger [texte imprimé] / Jean-Pascal Assailly, Auteur . - 2019 . - p.16-19.
Langues : Français (fre)
in Soins > 832 (Janvier 2019) . - p.16-19
Catégories : Alpha
C:Comportement à risque ; D:Danger ; E:Education à la santé ; J:Jeune enfant ; P:Prévention ; S:SociétéRésumé : La perception du risque comprend une dimension sociale qui rend sa prévention complexe. Les individus sont exposés au risque de manière inégalitaire, les plus jeunes étant notamment les plus concernés. Mieux accompagner l’individu dans sa prise de risque est essentiel. Cela suppose de connaître les faces qui la composent. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=40776 Exemplaires (2)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité M005354 SOI Revue Mouscron Soins infirmiers (T) Disponible T008233 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible