Impact de l'éducation thérapeutique sur les compétences de sécurité de patients traités par biothérapie intraveineuse pour un rhumatisme inflammatoire en hôpital de jour / Léa Frantzen in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 9, 2 (Décembre 2017)

Public ISBD [article]  inEducation Thérapeutique du Patient > Vol. 9, 2 (Décembre 2017) . - 20202 p.1-6 Titre : Impact de l'éducation thérapeutique sur les compétences de sécurité de patients traités par biothérapie intraveineuse pour un rhumatisme inflammatoire en hôpital de jour Type de document : texte imprimé Auteurs : Léa Frantzen, Auteur ; Dominique Oréfice, Auteur ; Laeticia Sparsa, Auteur ; Naji Afif, Auteur ; Anne Waltsburger, Auteur ; Marc Ardizzone, Auteur Année de publication : 2017 Article en page(s) : 20202 p.1-6 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Autosoins ; B:Biothérapie ; C:Compétence ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Evaluation ; H:Hôpital de jour ; Q:Questionnaire ; R:Rhumatisme ; S:Sécurité Résumé : Les patients traités par biothérapie doivent en connaître les complications. L'acquisition de compétences de sécurité est l'un des objectifs des programmes d'éducation thérapeutique (ETP) dans les rhumatismes inflammatoires chroniques (RIC). Objectifs : Évaluation de l'impact du programme ETP RHIN-RIC sur les compétences de sécurité et d'autosoins de patients sous biothérapie pour un RIC. Conclusion : Les programmes d'ETP permettent une meilleure maîtrise des compétences de sécurité, et une meilleure implication du patient dans la gestion de sa pathologie et de son traitement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36795 [article] Impact de l'éducation thérapeutique sur les compétences de sécurité de patients traités par biothérapie intraveineuse pour un rhumatisme inflammatoire en hôpital de jour [texte imprimé] / Léa Frantzen, Auteur ; Dominique Oréfice, Auteur ; Laeticia Sparsa, Auteur ; Naji Afif, Auteur ; Anne Waltsburger, Auteur ; Marc Ardizzone, Auteur . - 2017 . - 20202 p.1-6. Langues : Français (fre) in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 9, 2 (Décembre 2017) . - 20202 p.1-6 Catégories : Alpha A:Autosoins ; B:Biothérapie ; C:Compétence ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Evaluation ; H:Hôpital de jour ; Q:Questionnaire ; R:Rhumatisme ; S:Sécurité Résumé : Les patients traités par biothérapie doivent en connaître les complications. L'acquisition de compétences de sécurité est l'un des objectifs des programmes d'éducation thérapeutique (ETP) dans les rhumatismes inflammatoires chroniques (RIC). Objectifs : Évaluation de l'impact du programme ETP RHIN-RIC sur les compétences de sécurité et d'autosoins de patients sous biothérapie pour un RIC. Conclusion : Les programmes d'ETP permettent une meilleure maîtrise des compétences de sécurité, et une meilleure implication du patient dans la gestion de sa pathologie et de son traitement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36795

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T007558	EDU	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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