Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.
Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel .
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Détail de l'auteur
Auteur Christina Alexopoulos-de Girard |
Documents disponibles écrits par cet auteur
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[article]
Titre : La petite fille aux girafes : Travailler sur le trauma à partir de différentes formes de narrativité verbale et extra-verbale Type de document : texte imprimé Auteurs : Christina Alexopoulos-de Girard Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 127-138 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; N:Narration ; T:Thérapie de groupe ; T:Traumatisme psychiqueRésumé : À partir d’une expérience clinique dans le cadre d’un atelier « terre et jeu » auprès d’enfants de 4 à 6 ans, nous nous intéresserons aux destins possibles de la rencontre de différentes formes de narrativité faisant appel aux registres verbal et extra-verbal et sollicitant les participants de ce groupe hétérogène à différents niveaux, du plus archaïque au plus secondarisé. Nous nous centrerons sur... Note de contenu : Étude de cas
Solène et les girafes
Comment élaborer la séparation dans un travail à médiation ?
Une narrativité multiple à l’œuvre dans la clinique
La narrativité, une notion pluridisciplinaire et polymorphe
Narrativité et clinique du trauma
La narrativité, un outil transversal
Enjeux thérapeutiques dans le dispositif groupal
Du groupe au sujet
Positionnement clinique
Conclusion : narrativité et processus de subjectivationPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38089
in Enfances & Psy > 76 (2018) . - p. 127-138[article] La petite fille aux girafes : Travailler sur le trauma à partir de différentes formes de narrativité verbale et extra-verbale [texte imprimé] / Christina Alexopoulos-de Girard . - 2018 . - p. 127-138.
Langues : Français (fre)
in Enfances & Psy > 76 (2018) . - p. 127-138
Catégories : Alpha
A:Activité thérapeutique ; N:Narration ; T:Thérapie de groupe ; T:Traumatisme psychiqueRésumé : À partir d’une expérience clinique dans le cadre d’un atelier « terre et jeu » auprès d’enfants de 4 à 6 ans, nous nous intéresserons aux destins possibles de la rencontre de différentes formes de narrativité faisant appel aux registres verbal et extra-verbal et sollicitant les participants de ce groupe hétérogène à différents niveaux, du plus archaïque au plus secondarisé. Nous nous centrerons sur... Note de contenu : Étude de cas
Solène et les girafes
Comment élaborer la séparation dans un travail à médiation ?
Une narrativité multiple à l’œuvre dans la clinique
La narrativité, une notion pluridisciplinaire et polymorphe
Narrativité et clinique du trauma
La narrativité, un outil transversal
Enjeux thérapeutiques dans le dispositif groupal
Du groupe au sujet
Positionnement clinique
Conclusion : narrativité et processus de subjectivationPermalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38089 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007774 ENF Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible