Catalogue en ligne HELHa - ITEHO - Jeanne d'Arc <b>Tournai</b><br>Centre de Documentation

Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron

Heures d'ouverture (période scolaire)

Tournai	Mouscron
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00	- lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00

Après identification sur connected (ID et mot de passe), les membres de la Helha ont l'accès à Cinahl et à Cairn en passant par l'onglet "Bases de données" de ce catalogue et en cliquant sur le lien d'accès.

Semaine du 02/12 à Tournai : Fermé Mercredi de 10h15 à 13h00.

Semaine du 09/12 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 16/12 à Tournai : Horaire habituel.

Semaine du 02/12 à Mouscron : Lundi : ouverture à 10h30 et fermeture à 17h00.

Semaine du 25/11 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30. Fermeture à 17h00.

Semaine du 11/11 à Mouscron : Fermé lundi (armistice)

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Auteur Célia LE GUEN

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La qualité de vie en formation infirmière / Anne BARRAU in Soins cadres, 106 (Mai 2018)

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ISBD

[article]
inSoins cadres > 106 (Mai 2018) . - p. 41-43
Titre : La qualité de vie en formation infirmière
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Anne BARRAU, Auteur ; Célia LE GUEN, Auteur ; Anis FATTOUMI, Auteur
Année de publication : 2018
Article en page(s) : p. 41-43
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Accompagnement pédagogique ; E:Etudiant en soins infirmiers ; P:Pédagogie ; P:Posture soignante ; Q:Qualité de vie ; R:Réflexivité ; S:Sens du travail ; V:Valeur

Résumé : Les étudiants répondent majoritairement de manière différente à la question de la qualité de vie en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et en stage. L’importance d’un accompagnement pédagogique bienveillant et individualisé pour prendre soin des futurs professionnels de santé peut être démontrée. Cela témoigne aussi de la capacité des étudiants à être acteurs de leur propre qualité de vie en formation et inscrit leurs initiatives dans les valeurs humanistes soignantes.

Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38037

[article] La qualité de vie en formation infirmière [texte imprimé] / Anne BARRAU, Auteur ; Célia LE GUEN, Auteur ; Anis FATTOUMI, Auteur . - 2018 . - p. 41-43.
Langues : Français (fre)
in Soins cadres > 106 (Mai 2018) . - p. 41-43
Catégories : Alpha
A:Accompagnement pédagogique ; E:Etudiant en soins infirmiers ; P:Pédagogie ; P:Posture soignante ; Q:Qualité de vie ; R:Réflexivité ; S:Sens du travail ; V:Valeur

Résumé : Les étudiants répondent majoritairement de manière différente à la question de la qualité de vie en institut de formation en soins infirmiers (Ifsi) et en stage. L’importance d’un accompagnement pédagogique bienveillant et individualisé pour prendre soin des futurs professionnels de santé peut être démontrée. Cela témoigne aussi de la capacité des étudiants à être acteurs de leur propre qualité de vie en formation et inscrit leurs initiatives dans les valeurs humanistes soignantes.

Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38037

Exemplaires (2)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
M005178 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible
T007772 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible