Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
Semaine du 18/11 à Tournai : Fermé mardi 19/11 en après-midi et jeudi 21/11 en matinée. Fermé mercredi à 17h00. Fermé vendredi entre 12 et 13h00.
Semaine du 25/11 à Tournai : Fermé vendredi 29/11 en matinée.
Semaine du 02/12 à Tournai : Horaire habituel.
Semaine du 18/11 à Mouscron : Horaire habituel
Semaine du 25/11 à Mouscron : Lundi: ouverture à 10h30.
Semaine du 11/11 à Mouscron : Fermé lundi (armistice)
Détail de l'auteur
Auteur Gabriel WAHL |
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Une connectique de l'intelligence? / Gabriel WAHL in Sciences Humaines, 310S (Janvier 2019)
[article]
Titre : Une connectique de l'intelligence? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel WAHL, Auteur Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 50-52 Note générale : Fait partie du dossier "Notre cerveau en 12 questions" Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cerveau ; I:Intelligence ; L:Lésion cérébrale ; N:Neurone ; R:Recherche biomédicaleRésumé : Les esprits brillants n’ont pas plus de neurones que les autres. Mais ils ont un atout : la fluidité et la flexibilité de leur « connectome », c’est-à-dire de leur réseau neuronal. Un terrain d’investigations passionnant pour les chercheurs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39884
in Sciences Humaines > 310S (Janvier 2019) . - p. 50-52[article] Une connectique de l'intelligence? [texte imprimé] / Gabriel WAHL, Auteur . - 2019 . - p. 50-52.
Fait partie du dossier "Notre cerveau en 12 questions"
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 310S (Janvier 2019) . - p. 50-52
Catégories : Alpha
C:Cerveau ; I:Intelligence ; L:Lésion cérébrale ; N:Neurone ; R:Recherche biomédicaleRésumé : Les esprits brillants n’ont pas plus de neurones que les autres. Mais ils ont un atout : la fluidité et la flexibilité de leur « connectome », c’est-à-dire de leur réseau neuronal. Un terrain d’investigations passionnant pour les chercheurs. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39884 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T008116 SCI Revue Tournai Communication Disponible L'intelligence humaine, une ou multiple ? / Gabriel WAHL in Sciences Humaines, 303 (Mai 2018)
[article]
Titre : L'intelligence humaine, une ou multiple ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel WAHL, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 30-33 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
C:Cerveau ; C:compétence émotionnelle ; C:Compétence psychosociale ; C:Compétence relationnelle ; C:Fonction cognitive ; E:Enfant ; I:Intelligence ; I:Intelligence émotionnelle ; I:Intelligence relationnelleRésumé : L’intelligence est-elle « une et indivisible », ou en existe-t-il plusieurs formes : logique, verbale, sociale, spatiale, etc. ? Ce débat parcourt l’histoire de la psychologie depuis deux siècles, et n’est toujours pas tranché. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37813
in Sciences Humaines > 303 (Mai 2018) . - p. 30-33[article] L'intelligence humaine, une ou multiple ? [texte imprimé] / Gabriel WAHL, Auteur . - 2018 . - p. 30-33.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 303 (Mai 2018) . - p. 30-33
Catégories : Alpha
C:Cerveau ; C:compétence émotionnelle ; C:Compétence psychosociale ; C:Compétence relationnelle ; C:Fonction cognitive ; E:Enfant ; I:Intelligence ; I:Intelligence émotionnelle ; I:Intelligence relationnelleRésumé : L’intelligence est-elle « une et indivisible », ou en existe-t-il plusieurs formes : logique, verbale, sociale, spatiale, etc. ? Ce débat parcourt l’histoire de la psychologie depuis deux siècles, et n’est toujours pas tranché. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=37813 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007725 SCI Revue Tournai Communication Disponible D'où la jalousie vient-elle ? / Gabriel WAHL in Sciences Humaines, 306 (Août - Septembre 2018)
[article]
Titre : D'où la jalousie vient-elle ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel WAHL, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 48-49 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
A:Amour ; J:Jalousie ; R:Relation socialeRésumé : La jalousie est-elle toujours liée à l’amour ? Et si oui, répond-elle à une nécessité de l’évolution ou à une construction sociale ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38564
in Sciences Humaines > 306 (Août - Septembre 2018) . - p. 48-49[article] D'où la jalousie vient-elle ? [texte imprimé] / Gabriel WAHL, Auteur . - 2018 . - p. 48-49.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 306 (Août - Septembre 2018) . - p. 48-49
Catégories : Alpha
A:Amour ; J:Jalousie ; R:Relation socialeRésumé : La jalousie est-elle toujours liée à l’amour ? Et si oui, répond-elle à une nécessité de l’évolution ou à une construction sociale ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38564 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007873 SCI Revue Tournai Communication Disponible Le trouble de l'attention / Gabriel WAHL in Sciences Humaines, 306 (Août - Septembre 2018)
[article]
Titre : Le trouble de l'attention Type de document : texte imprimé Auteurs : Gabriel WAHL, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 16-21 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha
D:Développement cognitif ; E:Environnement social ; P:Prédisposition génétique ; P:Prise en charge ; S:Scolarité ; S:Symptôme ; T:Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivitéRésumé : Appelé presque indistinctement TDA/H ou hyperactivité, ce trouble sème la zizanie dans les familles et les écoles. Il perturbe le développement des enfants et déconcerte parents et enseignants. Quels sont les symptômes ? Comment le soigne-t-on ? Comment évolue-t-il à l’âge adulte ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38582
in Sciences Humaines > 306 (Août - Septembre 2018) . - p. 16-21[article] Le trouble de l'attention [texte imprimé] / Gabriel WAHL, Auteur . - 2018 . - p. 16-21.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 306 (Août - Septembre 2018) . - p. 16-21
Catégories : Alpha
D:Développement cognitif ; E:Environnement social ; P:Prédisposition génétique ; P:Prise en charge ; S:Scolarité ; S:Symptôme ; T:Trouble déficitaire de l'attention avec hyperactivitéRésumé : Appelé presque indistinctement TDA/H ou hyperactivité, ce trouble sème la zizanie dans les familles et les écoles. Il perturbe le développement des enfants et déconcerte parents et enseignants. Quels sont les symptômes ? Comment le soigne-t-on ? Comment évolue-t-il à l’âge adulte ? Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38582 Exemplaires (1)
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité T007873 SCI Revue Tournai Communication Disponible