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Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron

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Semaine du 25/11 à Tournai : Fermé vendredi 29/11 en matinée.

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Psychoéducation

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Ah, les parents ! / Claire Calméjane in Santé Mentale, 241 (Octobre 2019)

Public

ISBD

[article]
inSanté Mentale > 241 (Octobre 2019) . - p. 42-45
Titre : Ah, les parents !
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Claire Calméjane
Année de publication : 2019
Article en page(s) : p. 42-45
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Accompagnement des proches ; A:Accueil ; A:Aidant ; E:Evolution ; F:Famille ; P:Psychiatrie ; P:Psychoéducation ; R:Relation soignant-famille ; S:Savoir expérientiel ; V:Vécu du patient

Résumé : Même si les parents accèdent peu à peu à une reconnaissance de leurs compétences etde leur rôle d’aidants, du chemin reste à parcourir pour que les soignants les considèrent comme des partenaires. Témoignage de l’association PromesseS.

La place des familles a évolué en psychiatrie mais il reste du chemin à parcourir. L’association PromesseS s’engage résolument pour diffuser le programme de formation Profamille, afin de former les parents à la schizophrénie. À partir de quelques témoignages, cet article montre la dynamique à l’oeuvre, en particulier aux stades de l’accueil et de l’accompagnement.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42297

[article] Ah, les parents ! [texte imprimé] / Claire Calméjane . - 2019 . - p. 42-45.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 241 (Octobre 2019) . - p. 42-45
Catégories : Alpha
A:Accompagnement des proches ; A:Accueil ; A:Aidant ; E:Evolution ; F:Famille ; P:Psychiatrie ; P:Psychoéducation ; R:Relation soignant-famille ; S:Savoir expérientiel ; V:Vécu du patient

Résumé : Même si les parents accèdent peu à peu à une reconnaissance de leurs compétences etde leur rôle d’aidants, du chemin reste à parcourir pour que les soignants les considèrent comme des partenaires. Témoignage de l’association PromesseS.

La place des familles a évolué en psychiatrie mais il reste du chemin à parcourir. L’association PromesseS s’engage résolument pour diffuser le programme de formation Profamille, afin de former les parents à la schizophrénie. À partir de quelques témoignages, cet article montre la dynamique à l’oeuvre, en particulier aux stades de l’accueil et de l’accompagnement.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=42297

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M005627 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible
T008565 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible

Apports des groupes de parole dans l’éducation thérapeutique des troubles boulimiques / Rahmeth Radjack in Soins, n°862 (Janvier-février 2022)

Public

ISBD

[article]
inSoins > n°862 (Janvier-février 2022) . - p. 42-45
Titre : Apports des groupes de parole dans l’éducation thérapeutique des troubles boulimiques
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Rahmeth Radjack ; Anne Gaëlle Chiron ; Nour Ibrahim ; Aude Louvel ; Isabelle Baconnet ; Éloïse Hellier ; Marie-Rose Moro
Année de publication : 2022
Article en page(s) : p. 42-45
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; B:Boulimie ; E:Education thérapeutique du patient ; F:Famille ; G:Groupe de parole ; P:Psychoéducation ; R:Relation interprofessionnelle ; T:Trouble du comportement alimentaire

Résumé : La prise en charge des patients souffrant de troubles boulimiques nécessite une pluridisciplinarité combinant une approche somatique et une approche psychiatrique très cadrées. La Maison des adolescents de l’hôpital Cochin propose un programme d’éducation thérapeutique ciblé sur la gestion des crises compulsives. Ses modalités se sont modifiées au fur et à mesure des années pour s’ajuster au mieux aux besoins de ces patients Des groupes de parole mensuels sont venus compléter les entretiens individuels et ont constitué des points marquants, qui structurent la prise en charge.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.soin.2021.12.009
cet article fait partie du dossier "Accompagner les jeunes en souffrance"
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48901

[article] Apports des groupes de parole dans l’éducation thérapeutique des troubles boulimiques [texte imprimé] / Rahmeth Radjack ; Anne Gaëlle Chiron ; Nour Ibrahim ; Aude Louvel ; Isabelle Baconnet ; Éloïse Hellier ; Marie-Rose Moro . - 2022 . - p. 42-45.
Langues : Français (fre)
in Soins > n°862 (Janvier-février 2022) . - p. 42-45
Catégories : Alpha
A:Adolescent ; B:Boulimie ; E:Education thérapeutique du patient ; F:Famille ; G:Groupe de parole ; P:Psychoéducation ; R:Relation interprofessionnelle ; T:Trouble du comportement alimentaire

Résumé : La prise en charge des patients souffrant de troubles boulimiques nécessite une pluridisciplinarité combinant une approche somatique et une approche psychiatrique très cadrées. La Maison des adolescents de l’hôpital Cochin propose un programme d’éducation thérapeutique ciblé sur la gestion des crises compulsives. Ses modalités se sont modifiées au fur et à mesure des années pour s’ajuster au mieux aux besoins de ces patients Des groupes de parole mensuels sont venus compléter les entretiens individuels et ont constitué des points marquants, qui structurent la prise en charge.
Note de contenu : Doi : 10.1016/j.soin.2021.12.009
cet article fait partie du dossier "Accompagner les jeunes en souffrance"
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=48901

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M006238 SOI Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible
T009412 SOI Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible

Approche comportementale des difficultés alimentaires des patients porteurs d’autisme / Cécile Testud in Pratiques en nutrition, 63 (Juillet-septembre 2020)

Public

ISBD

[article]
inPratiques en nutrition > 63 (Juillet-septembre 2020) . - p. 15-19
Titre : Approche comportementale des difficultés alimentaires des patients porteurs d’autisme
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Cécile Testud ; Florence Bergametti ; Séverine Petit
Année de publication : 2020
Article en page(s) : p. 15-19
Note générale : Doi : 10.1016/j.pranut.2020.06.004

Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Alimentation ; A:Autisme ; D:Difficulté ; P:Prise en charge ; P:Psychoéducation ; T:Trouble du comportement alimentaire

Résumé : Dans les troubles du spectre de l’autisme, la prise en charge des difficultés alimentaires, hors particularités sensorielles, et des comportements défis associés aux situations d’alimentation repose sur une approche éducative et comportementale. Après avoir défini des objectifs, elle fait appel à différents outils, tels que la psychoéducation, la guidance parentale, les aménagements de l’environnement, le renforcement positif et l’extinction.

Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44197

[article] Approche comportementale des difficultés alimentaires des patients porteurs d’autisme [texte imprimé] / Cécile Testud ; Florence Bergametti ; Séverine Petit . - 2020 . - p. 15-19.
Doi : 10.1016/j.pranut.2020.06.004

Langues : Français (fre)
in Pratiques en nutrition > 63 (Juillet-septembre 2020) . - p. 15-19
Catégories : Alpha
A:Alimentation ; A:Autisme ; D:Difficulté ; P:Prise en charge ; P:Psychoéducation ; T:Trouble du comportement alimentaire

Résumé : Dans les troubles du spectre de l’autisme, la prise en charge des difficultés alimentaires, hors particularités sensorielles, et des comportements défis associés aux situations d’alimentation repose sur une approche éducative et comportementale. Après avoir défini des objectifs, elle fait appel à différents outils, tels que la psychoéducation, la guidance parentale, les aménagements de l’environnement, le renforcement positif et l’extinction.

Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44197

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M005801 PRA Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible

Autisme : entraîner la cognition sociale / Muriel Delage in Santé Mentale, 291 (Octobre 2024)

Public

ISBD

[article]
inSanté Mentale > 291 (Octobre 2024) . - p. 15-19
Titre : Autisme : entraîner la cognition sociale
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Muriel Delage ; Léa Martin
Année de publication : 2024
Article en page(s) : p. 15-19
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
A:Autisme ; A:Autonomie ; C:Cognition ; C:Compétence psychosociale ; C:Compétence relationnelle ; G:Groupe ; I:Interaction sociale ; J:Jeu ; J:Jeu de rôle ; P:Psychoéducation ; R:Réhabilitation psychosociale

Résumé : Nathan, 23 ans, est porteur d’un trouble du spectre de l’autisme. Très anxieux, rigide, il ne sort quasiment plus du domicile parental. Le programme d’entraînement aux habiletés sociales Blablacare lui permet d’améliorer ses compétences sociales tout en comprenant son fonctionnement lors de situations d’interactions.

Créé en 2020 au sein du Pôle addictologie-psychiatrie du CHRU de Tours, Se rétablir 37 est un centre de support régional en réhabilitation psychosociale (RPS) labellisé par l’Agence régionale de santé (ARS) Centre-Val-de-Loire. Ce dispositif de proximité propose différents types de soins orientés rétablissement. Dans ce contexte, l’équipe Emergence accompagne les adolescents de plus de 16 ans et les adultes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), pour les aider à gagner en autonomie dans leur quotidien et à construire des projets. Cette équipe pluridisciplinaire (psychiatre, infirmière spécialisée en remédiation cognitive, neuropsychologue et ergothérapeute), exerce en lien avec le Centre ressources autisme (CRA) de la région. [...]
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56016

[article] Autisme : entraîner la cognition sociale [texte imprimé] / Muriel Delage ; Léa Martin . - 2024 . - p. 15-19.
Langues : Français (fre)
in Santé Mentale > 291 (Octobre 2024) . - p. 15-19
Catégories : Alpha
A:Autisme ; A:Autonomie ; C:Cognition ; C:Compétence psychosociale ; C:Compétence relationnelle ; G:Groupe ; I:Interaction sociale ; J:Jeu ; J:Jeu de rôle ; P:Psychoéducation ; R:Réhabilitation psychosociale

Résumé : Nathan, 23 ans, est porteur d’un trouble du spectre de l’autisme. Très anxieux, rigide, il ne sort quasiment plus du domicile parental. Le programme d’entraînement aux habiletés sociales Blablacare lui permet d’améliorer ses compétences sociales tout en comprenant son fonctionnement lors de situations d’interactions.

Créé en 2020 au sein du Pôle addictologie-psychiatrie du CHRU de Tours, Se rétablir 37 est un centre de support régional en réhabilitation psychosociale (RPS) labellisé par l’Agence régionale de santé (ARS) Centre-Val-de-Loire. Ce dispositif de proximité propose différents types de soins orientés rétablissement. Dans ce contexte, l’équipe Emergence accompagne les adolescents de plus de 16 ans et les adultes présentant un trouble du spectre de l’autisme (TSA), pour les aider à gagner en autonomie dans leur quotidien et à construire des projets. Cette équipe pluridisciplinaire (psychiatre, infirmière spécialisée en remédiation cognitive, neuropsychologue et ergothérapeute), exerce en lien avec le Centre ressources autisme (CRA) de la région. [...]
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=56016

Exemplaires (2)

Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité
M007033 SAN Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible
T010410 SAN Revue Tournai Soins infirmiers (T) Disponible

Un bagage en santé mentale pour tous / Laure Martin in L'infirmièr.e, n° 19 (Avril 2022)

Public

ISBD

[article]
inL'infirmièr.e > n° 19 (Avril 2022) . - p. 6-7
Titre : Un bagage en santé mentale pour tous
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Laure Martin, Auteur
Année de publication : 2022
Article en page(s) : p. 6-7
Langues : Français (fre)
Catégories : Alpha
P:Prévention ; P:Psychiatrie ; P:Psychoéducation ; S:Santé mentale ; T:Témoignage

Résumé : Ancienne infirmière en psychiatrie, Éléonore Berthe propose des ateliers de prévention en santé mentale en ville. Aujourd’hui, en tant que psychoéducatrice, son objectif est de permettre à chacun d’avoir un bagage sur la santé mentale afin de mieux avancer dans sa vie, au sein d’un système encore « trop » axé sur le tout curatif.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49212

[article] Un bagage en santé mentale pour tous [texte imprimé] / Laure Martin, Auteur . - 2022 . - p. 6-7.
Langues : Français (fre)
in L'infirmièr.e > n° 19 (Avril 2022) . - p. 6-7
Catégories : Alpha
P:Prévention ; P:Psychiatrie ; P:Psychoéducation ; S:Santé mentale ; T:Témoignage

Résumé : Ancienne infirmière en psychiatrie, Éléonore Berthe propose des ateliers de prévention en santé mentale en ville. Aujourd’hui, en tant que psychoéducatrice, son objectif est de permettre à chacun d’avoir un bagage sur la santé mentale afin de mieux avancer dans sa vie, au sein d’un système encore « trop » axé sur le tout curatif.
Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=49212

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M006248 INF Revue Mouscron Soins Infirmiers (M) Disponible

La boîte à outils de l'intervention précoce / Nu Thuy Trang Ton in Santé Mentale, 279 (Juin 2023)

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Cheminement de l’aidant proche et motivation à la participation à un groupe de psychoéducation : une analyse phénoménologique interprétative / Eliane Dovi in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, Vol. 17, 4 (Décembre 2019)

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Danser avec le déni ? / Dominique Friard in Santé Mentale, 240 (Septembre 2019)

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Dépression unipolaire : le programme Envie / Emilie Olié in Santé Mentale, 215 (Février 2017)

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Difficultés et besoins non satisfaits des aidants de personnes âgées démentes : une analyse phénoménologique interprétative avant et après un groupe de psycho-éducation / Carole Fantini-Hauwel ; Eliane Dovi ; Jean-Christophe Bier ; Marie-Christine Gely-Nargeot in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, Vol. 20, n°1 (Mars 2022)

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Dossier : Approche psychoéducative des troubles bipolaires in Santé Mentale, 92 (novembre 2004)

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L’éducation thérapeutique du patient en psychiatrie / Aurélien Troisoeufs in L'aide-soignante, Vol. 36, n°242 (Décembre 2022)

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Éducation thérapeutique du trouble dépressif récurrent / Soufiane Carde in Soins psychiatrie, 302 (Janvier / Février 2016)

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Evaluation des attitudes face au médicament / Ludovic Samalin in Santé Mentale, 225 (Février 2018)

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Hannah, un parcours complexe / Marion Feron ; et al. in Santé Mentale, 288 (Mai 2024)

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L'intervention auprès de la personne âgée en perte d'autonomie : une pratique psychoéducative innovante / Diane Métayer (2019)

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Interventions non médicamenteuses personnalisées et programmes psychoéducatifs à domicile pour les patients Alzheimer et leurs aidants: PsyDoMa, une étude de faisabilité française / Anne-Julie Vaillant-Ciszewicz ; Alice Cuni ; Laura Lantermino ; Cassandra Quin ; Philippe Robert ; Roxane Fabre ; Oriane Said ; Olivier Guérin in Gériatrie et Psychologie. Neuropsychiatrie du Vieillissement, vol. 21, N° 4 (Décembre 2023)

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" Je ne sais plus quoi faire pour mon fils" / Anne-Laure Drainville in Santé Mentale, 258 (Mai 2021)

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Des jeux pour soigner en psychiatrie / Dominique Friard in Santé Mentale, 189 (Juin 2014)

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Marie et Alice cheminent avec Profamille… / Isabelle ETIENNE in Santé Mentale, 230 (Septembre 2018)

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Mieux contrôler mon trouble bipolaire avec la mindfullness / Sylvie Beacco (2016)

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Une offre de soins créative de psychoéducation du TDAH chez l’adulte / Mélanie Guagenti in Soins psychiatrie, Vol. 35, n°352 (Mai 2024)

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Papa-Helpp : groupe de parole et de psychoéducation pour les pères en prévention du syndrome du bébé secoué / Benoît Legoedec in Les dossiers de l'obstétrique, n° 514 ([01/07/2021])

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Pour un usager codécideur de son traitement / Baptiste Gaudelus in Santé Mentale, 225 (Février 2018)

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Prendre en compte le traumatisme des enfants migrants dans les pratiques éducatives / Emmanuelle Mikanga ; Yohan Chailly ; Eric Léon in Enfances & Psy, n°90 (Novembre 2021)

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Le programme Ensemble : renforcer le rôle d'aidant / Shyhrete Rexhaj in Santé Mentale, 241 (Octobre 2019)

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Le programme d’ETP « LiberTHCannabis » / Laurence Gedon Lassu in Santé Mentale, 237 (Avril 2019)

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Un programme psychoéducatif pour les aidants familiaux de personnes souffrant d’Alzheimer entrant en institution / Souad Meziane-Damnée in Soins gérontologie, Vol. 28, n° 161 (Mai - Juin 2023)

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La psycho-éducation dans la maladie d’Alzheimer / Christophe Dumont in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), 92 (Avril 2016)

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La psychoéducation, le groupe et le sujet / F Monville in Education du patient et enjeux de santé, 4 (- 2011)

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La psychoéducation des patients bipolaires et de leurs proches / Michel Bourin (2021)

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Le psychotraumatisme chez le jeune / Rachel Munzer in L'aide-soignante, Vol.38, n°257 (mai 2024)

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PsyDoMa : approches non médicamenteuses des troubles du comportement et psychoéducation des aidants à domicile / A.J. Vaillant-Ciszewicz in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 22, n° 129 (Juin 2022)

Permalink
Pychoéducation et remédiation cognitive, quelle place dans la réhabilitation / Elie Péneau in Soins psychiatrie, 300 (Septembre-octobre 2015)

Permalink
Quand le médiateur de santé-pair coanime la séance d'ETP / Baptiste Borwell in Santé Mentale, 225 (Février 2018)

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"Que savez-vous sur vos médicaments?" / Dominique Friard in Santé Mentale, 225 (Février 2018)

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Quelles attitudes adopter en présence de troubles psychotiques au cours des maladies neurocognitives du sujet âgé ? / É. Maeker in NPG (Neurologie - Psychiatrie - Gériatrie), Vol. 24, n° 140 (Avril 2024)

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Les quiproquos dans la relation de soin / Jean CASSANAS in Santé Mentale, 251 (Octobre 2020)

Permalink
Réduitre les comportements violents par un travail corporel / Corentin Sainte Fare Garnot in Santé Mentale, 260 (Septembre 2021)

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Réhabilitation psychosociale en addictologie / Lucie-Orianne Plazat in Santé Mentale, Hors-Série (Août 2021)

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Remédiation cognitive, une approche entre la psychothérapie et la rééducation / Sabine Baudon-Vanesse in Enfances & Psy, 76 (2018)

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Renforcer la place des aidants «Tiers» aux urgences psychiatriques de Toulouse / Alexandre Castanet in Objectif Soins & Management, 273 (Février - Mars 2020)

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Les smileys : un levier thérapeutique puissant d’aide à la mentalisation dans une consultation de pédopsychiatrie / Estelle WALLON in Enfances & Psy, 74 (2017/02)

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Soigner la schizophrénie, une histoire de temps [fiche] / Jacky Merkling in La revue de l'infirmière, 264 (Octobre 2020)

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Les thérapies cognitives et comportementales, une coconstruction des soins / Audrey Livet in Soins psychiatrie, Vol. 40, n°324 (Septembre 2019)

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« De toute façon, je ne dormirai pas ! » / Jean-Luc Miélot Wotkowiak ; Nadège Delerue ; Fabien Perlaux ; François Delaplace in Santé Mentale, 290 (Septembre 2024)

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Traité de réhabilitation psychosociale / Nicolas Franck (2018)

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Troubles bipolaires / Christian Gay (2013)

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Troubles des conduites alimentaires en période de pandémie / Vincent Trebossen in Pratiques en nutrition, Vol.18, n°69 (Janvier - Mars 2022)

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Une vie qui a du sens / Josselin Guyodo in Santé Mentale, 215 (Février 2017)

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