Centre de Documentation HELHa Tournai - Mouscron
Heures d'ouverture (période scolaire)
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Tournai | Mouscron |
- lundi : 9h30-12h30 et 13h00-17h00 - mardi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - mercredi: 9h00-12h30 et 13h00-17h30 - jeudi: 9h00-12h30 et 13h00-17h00 - vendredi: 09h00-17h00 | - lundi: 9h00 à 12h30 et 13h00 à 17h15 - mardi: 13h00 à 17h15 - mercredi: 13h00 à 17h15 - jeudi : 13h00 à 17h15 - vendredi: 13h00 à 17h00 |
HORAIRE
Semaine du 01/07 à Tournai : Lundi 01/07, ouvert de 13h à 17h. Mercredi 03/07 : ouvert à 10h30
Prestations de vacances : Lundi 19/08 et mardi 20/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00. Mercredi 21/08, ouvert de 9h00 à 12h00.
Semaine du 26/08 à Tournai : Reprise de l'année scolaire : Attention aux modifications ! Lundi, horaire normal; Mardi 27/08, fermé; Mercredi 28/08, ouvert de 13h00 à 17h30; Jeudi 29/08, ouvert de 13h00 à 17h00, Vendredi, horaire normal.
Semaine du 02/09 à Tournai : Horaire habituel .
Semaine du 24/06 à Mouscron : Vendredi: ouverture le matin (de 9h00 à 12h30) et fermeture l'après-midi.
Semaine du 10/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Semaine du 17/06 à Mouscron : Horaire habituel.
Prestations de vacances : mercredi 21/08 et jeudi 22/08: ouvert de 9h00 à 12h30 et de 13h00 à 17h00.
Détail de l'auteur
Auteur Jean-Louis Swiners |
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L'intelligence créative au-delà du brainstorming / Jean-Louis Swiners (2004)
Titre : L'intelligence créative au-delà du brainstorming Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Louis Swiners, ; Jean-Michel Briet, ; Edward De bono, Editeur : Paris : Maxima-L. du Mesnil ©d. Année de publication : 2004 Importance : 206 p. ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84001-385-3 Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng) Catégories : Alpha
C:Créativité ; D:Défi ; E:Entreprise ; I:Imagination ; I:Innovation ; I:Intelligence collective ; M:Méthode ; M:Motivation ; R:Résolution de problème ; T:Travail (emploi) ; T:Travail d'équipeRésumé : L'intelligence créative à plusieurs est plus efficace que la créativité individuelle.
La créativité, telle que représentée par l'artiste qui, coupé du monde, mettra des années à créer un chef-d'œuvre a fait long feu... Tout comme la théorie qui veut que LA bonne idée, la seule, évidente et définitive, ne puisse venir que du ciel ou chez des personnes de génie.
La créativité, tout comme la curiosité ou la culture, est quelque chose qui s'apprend, s'entretient et se développe... D'autant plus à plusieurs !
Pour cela, une méthode et une discipline s'imposent, présentées ici par Jean-Louis Swiners et Jean-Michel Briet :
• DE LA CREATIVITE A L'INTELLIGENCE CREATIVE : La créativité en marche ; Pourquoi on n'avance pas ; Des idées claires pour démarrer ;
• VERS L'INTELLIGENCE CREATIVE EN EQUIPE : Pourquoi et quand ; Choisir la bonne solution en équipe ; Produire de façon continue de bonnes idées en équipe ;
• LES SEPT ETAPES DE LA METHODE : Identifier le vrai problème et le faire partager ; Explorer le maximum de solutions ; Formaliser, hiérarchiser et organiser ; Créer la motivation ; A l'assaut du challenge ; Choisir en équipe ; Entretenir la tension créative...
• DES EXEMPLES, SOURCE D'INSPIRATION.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36465 L'intelligence créative au-delà du brainstorming [texte imprimé] / Jean-Louis Swiners, ; Jean-Michel Briet, ; Edward De bono, . - Paris : Maxima-L. du Mesnil ©d., 2004 . - 206 p.
ISBN : 978-2-84001-385-3
Langues : Français (fre) Langues originales : Anglais (eng)
Catégories : Alpha
C:Créativité ; D:Défi ; E:Entreprise ; I:Imagination ; I:Innovation ; I:Intelligence collective ; M:Méthode ; M:Motivation ; R:Résolution de problème ; T:Travail (emploi) ; T:Travail d'équipeRésumé : L'intelligence créative à plusieurs est plus efficace que la créativité individuelle.
La créativité, telle que représentée par l'artiste qui, coupé du monde, mettra des années à créer un chef-d'œuvre a fait long feu... Tout comme la théorie qui veut que LA bonne idée, la seule, évidente et définitive, ne puisse venir que du ciel ou chez des personnes de génie.
La créativité, tout comme la curiosité ou la culture, est quelque chose qui s'apprend, s'entretient et se développe... D'autant plus à plusieurs !
Pour cela, une méthode et une discipline s'imposent, présentées ici par Jean-Louis Swiners et Jean-Michel Briet :
• DE LA CREATIVITE A L'INTELLIGENCE CREATIVE : La créativité en marche ; Pourquoi on n'avance pas ; Des idées claires pour démarrer ;
• VERS L'INTELLIGENCE CREATIVE EN EQUIPE : Pourquoi et quand ; Choisir la bonne solution en équipe ; Produire de façon continue de bonnes idées en équipe ;
• LES SEPT ETAPES DE LA METHODE : Identifier le vrai problème et le faire partager ; Explorer le maximum de solutions ; Formaliser, hiérarchiser et organiser ; Créer la motivation ; A l'assaut du challenge ; Choisir en équipe ; Entretenir la tension créative...
• DES EXEMPLES, SOURCE D'INSPIRATION.Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=36465 Exemplaires (1)
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