Au-delà des mots, rencontrer le mineur non accompagné, tenter de traduire le(s) passage(s) en péril / Armelle Hours in Enfances & Psy, 86 (2/2020)

Public ISBD [article]  inEnfances & Psy > 86 (2/2020) . - p. 114-124 Titre : Au-delà des mots, rencontrer le mineur non accompagné, tenter de traduire le(s) passage(s) en péril Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Hours Année de publication : 2020 Article en page(s) : p. 114-124 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Douleur ; I:Isolement social ; M:Mineur non accompagné ; S:Souffrance psychique ; S:Subjectivité ; T:Traumatisme psychique Résumé : De nombreux mineurs non accompagnés traversent des expériences traumatiques susceptibles de se répéter. À l’appui de plusieurs séquences cliniques et de quelques détours littéraires, il sera question, dans ce travail, de prendre en compte les dommages psychiques de ces situations périlleuses et des impasses qui en découlent. Dans quelle langue va pouvoir s’effectuer la traduction ? Un langage bien au-delà des mots. Le langage du corps sera exploré. Et spécialement, la place toute particulière du phénomène douloureux sera envisagée. Ensuite, en prenant en compte la dimension des impasses intersubjectives consécutives à l’expérience traumatique, nous essayerons dans une dernière partie, d’entrevoir les possibilités de dégagement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44844 [article] Au-delà des mots, rencontrer le mineur non accompagné, tenter de traduire le(s) passage(s) en péril [texte imprimé] / Armelle Hours . - 2020 . - p. 114-124. Langues : Français (fre) in Enfances & Psy > 86 (2/2020) . - p. 114-124 Catégories : Alpha D:Douleur ; I:Isolement social ; M:Mineur non accompagné ; S:Souffrance psychique ; S:Subjectivité ; T:Traumatisme psychique Résumé : De nombreux mineurs non accompagnés traversent des expériences traumatiques susceptibles de se répéter. À l’appui de plusieurs séquences cliniques et de quelques détours littéraires, il sera question, dans ce travail, de prendre en compte les dommages psychiques de ces situations périlleuses et des impasses qui en découlent. Dans quelle langue va pouvoir s’effectuer la traduction ? Un langage bien au-delà des mots. Le langage du corps sera exploré. Et spécialement, la place toute particulière du phénomène douloureux sera envisagée. Ensuite, en prenant en compte la dimension des impasses intersubjectives consécutives à l’expérience traumatique, nous essayerons dans une dernière partie, d’entrevoir les possibilités de dégagement. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=44844

Exemplaires (1)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T008827	ENF	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Un groupe conte pour des enfants placés / Armelle Hours in Santé Mentale, 216 (Mars 2017)  

Public ISBD [article]  inSanté Mentale > 216 (Mars 2017) . - p.16-19 Titre : Un groupe conte pour des enfants placés Type de document : texte imprimé Auteurs : Armelle Hours ; Joséphine Mesrari Année de publication : 2017 Article en page(s) : p.16-19 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Activité thérapeutique ; C:Carence affective ; C:Conte ; G:Groupe ; M:Maltraitance infantile ; P:Placement ; R:Relation parent-enfant ; S:Structure d'accueil Résumé : Malmenés par la vie, les enfants accueillis en Maison d’enfants à caractère social (MECS) sont souvent réticents vis-à-vis du soin. Un groupe conte leur propose un espace de créativité où ils peuvent inventer et s’approprier une issue plus favorable. Dans le contexte de négligences éducatives et de maltraitances conduisant à une décision de placement, la question du soin est très souvent problématique. En effet, l’enfant a souvent mis en place des modalités défensives, qui parfois empêchent tout accès au soin. Après avoir examiné les enjeux de ce type de situations traumatiques, les auteurs présentent une expérience de travail thérapeutique groupal autour du conte. Cet espace offre de réelles possibilités de dégagement. Un cas clinique illustre le propos. En ligne : http://www.santementale.fr/boutique/acheter-article/un-groupe-conte-pour-des-enf [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33934 [article] Un groupe conte pour des enfants placés [texte imprimé] / Armelle Hours ; Joséphine Mesrari . - 2017 . - p.16-19. Langues : Français (fre) in Santé Mentale > 216 (Mars 2017) . - p.16-19 Catégories : Alpha A:Activité thérapeutique ; C:Carence affective ; C:Conte ; G:Groupe ; M:Maltraitance infantile ; P:Placement ; R:Relation parent-enfant ; S:Structure d'accueil Résumé : Malmenés par la vie, les enfants accueillis en Maison d’enfants à caractère social (MECS) sont souvent réticents vis-à-vis du soin. Un groupe conte leur propose un espace de créativité où ils peuvent inventer et s’approprier une issue plus favorable. Dans le contexte de négligences éducatives et de maltraitances conduisant à une décision de placement, la question du soin est très souvent problématique. En effet, l’enfant a souvent mis en place des modalités défensives, qui parfois empêchent tout accès au soin. Après avoir examiné les enjeux de ce type de situations traumatiques, les auteurs présentent une expérience de travail thérapeutique groupal autour du conte. Cet espace offre de réelles possibilités de dégagement. Un cas clinique illustre le propos. En ligne : http://www.santementale.fr/boutique/acheter-article/un-groupe-conte-pour-des-enf [...] Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=33934

Exemplaires (2)

Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M004690	SAN	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T006997	SAN	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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