Le déficit d’empathie chez l’adolescent : comment le caractériser et l’évaluer cliniquement ? / Mélanie Pinon in Recherche en soins infirmiers, 125 (Juin 2016)

Public ISBD [article]  inRecherche en soins infirmiers > 125 (Juin 2016) . - p. 61-67 Titre : Le déficit d’empathie chez l’adolescent : comment le caractériser et l’évaluer cliniquement ? : Revue de la littérature Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Pinon ; Aline Forestier ; Marc Diby Année de publication : 2016 Article en page(s) : p. 61-67 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Adolescent ; E:Empathie ; E:Evaluation clinique infirmière ; R:Recherche clinique ; S:Santé mentale ; T:Trouble du comportement ; T:Trouble psychique Résumé : Introduction : l’empathie a longtemps été considérée sous l’angle des sciences humaines. Aujourd’hui, certains postulats neuroscientifiques viennent compléter les modèles théoriques existants. Contexte : l’observation clinique des adolescents qui présentent des troubles psychiques accompagnés de troubles du comportement et/ou des traits psychopathiques traduit fréquemment un déficit d’empathie. De ce point de vue, il semble important pour les infirmiers d’évaluer la nature et le degré d’empathie des adolescents présentant de tels troubles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32544 [article] Le déficit d’empathie chez l’adolescent : comment le caractériser et l’évaluer cliniquement ? : Revue de la littérature [texte imprimé] / Mélanie Pinon ; Aline Forestier ; Marc Diby . - 2016 . - p. 61-67. Langues : Français (fre) in Recherche en soins infirmiers > 125 (Juin 2016) . - p. 61-67 Catégories : Alpha A:Adolescent ; E:Empathie ; E:Evaluation clinique infirmière ; R:Recherche clinique ; S:Santé mentale ; T:Trouble du comportement ; T:Trouble psychique Résumé : Introduction : l’empathie a longtemps été considérée sous l’angle des sciences humaines. Aujourd’hui, certains postulats neuroscientifiques viennent compléter les modèles théoriques existants. Contexte : l’observation clinique des adolescents qui présentent des troubles psychiques accompagnés de troubles du comportement et/ou des traits psychopathiques traduit fréquemment un déficit d’empathie. De ce point de vue, il semble important pour les infirmiers d’évaluer la nature et le degré d’empathie des adolescents présentant de tels troubles. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=32544

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M004563	REC	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T006782	REC	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

Le déficit d’empathie chez l’adolescent, une faille dans la relation thérapeutique / Mélanie Pinon in Soins psychiatrie, 317 (Juillet - Août 2018)

Public ISBD [article]  inSoins psychiatrie > 317 (Juillet - Août 2018) . - p. 35-38 Titre : Le déficit d’empathie chez l’adolescent, une faille dans la relation thérapeutique Type de document : texte imprimé Auteurs : Mélanie Pinon, Auteur ; Aline Forestier, Auteur Année de publication : 2018 Article en page(s) : p. 35-38 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement ; A:Adolescent ; E:Empathie ; E:Evaluation Résumé : Reconnaître l’autre comme un être différent de soi est la capacité soutenue par l’empathie. La prise en soins d’Achille dans un service de pédopsychiatrie illustre la clinique d’un adolescent avec un déficit de cette habilité sociale. L’utilisation d’une échelle de mesure, la Griffith Empathy Measure, permet d’améliorer le dépistage et l’évaluation de ce trouble, dans l’optique d’adapter au mieux l’accompagnement du jeune patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38414 [article] Le déficit d’empathie chez l’adolescent, une faille dans la relation thérapeutique [texte imprimé] / Mélanie Pinon, Auteur ; Aline Forestier, Auteur . - 2018 . - p. 35-38. Langues : Français (fre) in Soins psychiatrie > 317 (Juillet - Août 2018) . - p. 35-38 Catégories : Alpha A:Accompagnement ; A:Adolescent ; E:Empathie ; E:Evaluation Résumé : Reconnaître l’autre comme un être différent de soi est la capacité soutenue par l’empathie. La prise en soins d’Achille dans un service de pédopsychiatrie illustre la clinique d’un adolescent avec un déficit de cette habilité sociale. L’utilisation d’une échelle de mesure, la Griffith Empathy Measure, permet d’améliorer le dépistage et l’évaluation de ce trouble, dans l’optique d’adapter au mieux l’accompagnement du jeune patient. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=38414

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
M005193	SOI	Revue	Mouscron	Soins Infirmiers (M)	Disponible
T007865	SOI	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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