Qualité des soins, qualité de vie : quelle place pour l’expertise dans la pratique infirmière ? / Judith Shamian in Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière, Vol. 1, n°3 (septembre 2015)

Public ISBD [article]  inRevue Francophone Internationale de Recherche Infirmière > Vol. 1, n°3 (septembre 2015) . - p. 135-139 Titre : Qualité des soins, qualité de vie : quelle place pour l’expertise dans la pratique infirmière ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Judith Shamian Année de publication : 2015 Article en page(s) : p. 135-139 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha D:Développement professionnel ; E:Expérience ; E:Expertise ; I:Infirmière ; P:Pratique avancée ; P:Pratique infirmière ; P:Pratique professionnelle ; Q:Qualité de vie ; R:Recherche clinique ; S:Savoir ; V:Vécu du soignant Résumé : Patricia Benner a introduit le concept d’expert [1]. Selon elle, les infirmiers experts développent des capacités et une compréhension des soins au patient avec le temps, par la formation et grâce aux expériences multiples qu’elles vivent. Pour elle, la production de savoir dans des disciplines appliquées comme les soins infirmiers dérive d’un savoir par la recherche et l’expérience clinique. Savoir et expérience constituent des prérequis pour quiconque souhaite accéder à l’expertise. La notion d’expertise fait référence tant au savoir acquis en formation qu’à l’expérience. Le savoir pris isolément ou l’expérience seule ne sont pas suffisants. Patricia Benner décrit également le parcours qui mène à l’expertise. Les infirmières traversent différents stades de développement : elles sont tout d’abord novices, puis débutantes, compétentes, performantes et finalement expertes. Il est nécessaire de passer par chacune de ces étapes afin de se construire une solide expérience et d’accroître son expertise clinique. Les infirmiers1 de pratique avancée (IPA) sont par essence experts dans la pratique infirmière. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30464 [article] Qualité des soins, qualité de vie : quelle place pour l’expertise dans la pratique infirmière ? [texte imprimé] / Judith Shamian . - 2015 . - p. 135-139. Langues : Français (fre) in Revue Francophone Internationale de Recherche Infirmière > Vol. 1, n°3 (septembre 2015) . - p. 135-139 Catégories : Alpha D:Développement professionnel ; E:Expérience ; E:Expertise ; I:Infirmière ; P:Pratique avancée ; P:Pratique infirmière ; P:Pratique professionnelle ; Q:Qualité de vie ; R:Recherche clinique ; S:Savoir ; V:Vécu du soignant Résumé : Patricia Benner a introduit le concept d’expert [1]. Selon elle, les infirmiers experts développent des capacités et une compréhension des soins au patient avec le temps, par la formation et grâce aux expériences multiples qu’elles vivent. Pour elle, la production de savoir dans des disciplines appliquées comme les soins infirmiers dérive d’un savoir par la recherche et l’expérience clinique. Savoir et expérience constituent des prérequis pour quiconque souhaite accéder à l’expertise. La notion d’expertise fait référence tant au savoir acquis en formation qu’à l’expérience. Le savoir pris isolément ou l’expérience seule ne sont pas suffisants. Patricia Benner décrit également le parcours qui mène à l’expertise. Les infirmières traversent différents stades de développement : elles sont tout d’abord novices, puis débutantes, compétentes, performantes et finalement expertes. Il est nécessaire de passer par chacune de ces étapes afin de se construire une solide expérience et d’accroître son expertise clinique. Les infirmiers1 de pratique avancée (IPA) sont par essence experts dans la pratique infirmière. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=30464

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Code-barres	Cote	Support	Localisation	Section	Disponibilité
T006576	OUH	Revue	Tournai	Soins infirmiers (T)	Disponible

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