Des données de la recherche aux modèles d’interventions : intervenir avec toutes les parties prenantes / Louise Potvin ; Grégory Ninot ; Sabine Dutheil ; Anne-Fleur Guillemin ; Jérôme Foucaud in Psycho-Oncologie, Vol. 17, 3 (Novembre 2023)  

Public ISBD [article]  inPsycho-Oncologie > Vol. 17, 3 (Novembre 2023) . - p. 109-112 Titre : Des données de la recherche aux modèles d’interventions : intervenir avec toutes les parties prenantes Type de document : document électronique Auteurs : Louise Potvin, Auteur ; Grégory Ninot, Auteur ; Sabine Dutheil, Auteur ; Anne-Fleur Guillemin, Auteur ; Jérôme Foucaud, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 109-112 Note générale : doi.org/10.32604/po.2023.045104 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement des proches ; A:Accompagnement du patient ; C:Cancer ; O:Outil ; P:Paradigme ; P:Psycho-oncologie ; Q:Qualité de vie ; R:Recherche-action [type de publication] Résumé : Non disponible; En ligne : https://www.techscience.com/PO/v17n3/54309/pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53375 [article] Des données de la recherche aux modèles d’interventions : intervenir avec toutes les parties prenantes [document électronique] / Louise Potvin, Auteur ; Grégory Ninot, Auteur ; Sabine Dutheil, Auteur ; Anne-Fleur Guillemin, Auteur ; Jérôme Foucaud, Auteur . - 2023 . - p. 109-112. doi.org/10.32604/po.2023.045104 Langues : Français (fre) in Psycho-Oncologie > Vol. 17, 3 (Novembre 2023) . - p. 109-112 Catégories : Alpha A:Accompagnement des proches ; A:Accompagnement du patient ; C:Cancer ; O:Outil ; P:Paradigme ; P:Psycho-oncologie ; Q:Qualité de vie ; R:Recherche-action [type de publication] Résumé : Non disponible; En ligne : https://www.techscience.com/PO/v17n3/54309/pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53375

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Evaluation des stratégie de coping spécifiques à l'asthme / Jérôme Foucaud ; Michèle Koleck in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 5, 2 (Décembre 2013)

Public ISBD [article]  inEducation Thérapeutique du Patient > Vol. 5, 2 (Décembre 2013) . - p.177-186 Titre : Evaluation des stratégie de coping spécifiques à l'asthme : validation française de l'Asthma Coping List Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Foucaud, Auteur ; Michèle Koleck, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.177-186 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Alliance thérapeutique ; A:Asthme ; C:Coping ; D:Donnée probante ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Étude expérimentale [type de publication] ; E:Evaluation ; Q:Qualité de vie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25320 [article] Evaluation des stratégie de coping spécifiques à l'asthme : validation française de l'Asthma Coping List [texte imprimé] / Jérôme Foucaud, Auteur ; Michèle Koleck, Auteur . - 2013 . - p.177-186. Langues : Français (fre) in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 5, 2 (Décembre 2013) . - p.177-186 Catégories : Alpha A:Alliance thérapeutique ; A:Asthme ; C:Coping ; D:Donnée probante ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Étude expérimentale [type de publication] ; E:Evaluation ; Q:Qualité de vie Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=25320

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La formation continue des médecins généralistes français : pratiques et besoins perçus en éducation thérapeutique du patient / Jérôme Foucaud in Education Thérapeutique du Patient, Vol. 5, 1 (Juin 2013)

Public ISBD [article]  inEducation Thérapeutique du Patient > Vol. 5, 1 (Juin 2013) . - p.123-130 Titre : La formation continue des médecins généralistes français : pratiques et besoins perçus en éducation thérapeutique du patient Type de document : texte imprimé Auteurs : Jérôme Foucaud, Auteur ; Maryvette Balcou-Debussche, Auteur ; Arnaud Gautier, Auteur ; Xavier Debussche, Auteur Année de publication : 2013 Article en page(s) : p.123-130 Langues : Anglais (eng) Catégories : Alpha B:Besoin ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Enquête ; F:Formation continue ; M:Médecine générale ; P:Pratique professionnelle Résumé : En France, la formation des professionnels de santé à l’éducation thérapeutique du patient (ETP) est peu présente dans la formation initiale et rares sont les données collectées dans le champ de la formation continue. L’objectif de ce travail est d’interroger les pratiques actuelles, les attentes et les besoins des médecins généralistes en termes de formation professionnelle continue en ETP. Méthodes : Un total de 2083 médecins ont rempli un questionnaire détaillé sur les pratiques actuelles, les perceptions et les besoins en matière de formation continue en ETP. Résultats : Dans la plupart des cas, les médecins se montrent favorables à l’ETP et la formation professionnelle est assez largement investie : la moitié d’entre eux ont suivi une formation dans les 12 derniers mois et 25 % prévoient de planifier une telle formation. Cependant, les discours tenus sur les pratiques professionnelles sont en décalage avec les besoins perçus. L’exercice en cabinet de groupe et l’implication dans une association de patients sont associés positivement au suivi d’une formation en ETP. Le manque de temps est la principale raison évoquée par les médecins qui n’ont pas planifié de formation. Conclusion : Les résultats de cette étude mettent en évidence l’écart entre les intentions des médecins généralistes et les discours tenus sur leurs pratiques professionnelles. Les médecins soulignent les difficultés rencontrées pour prendre en considération les différences individuelles et l’hétérogénéité sociale des malades. Cette enquête soulève donc des questions sur les savoirs à mobiliser dans la formation initiale des médecins généralistes en France. La complexité de la gestion des patients imposerait d’y inclure des connaissances relevant du domaine des sciences humaines et sociales. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39426 [article] La formation continue des médecins généralistes français : pratiques et besoins perçus en éducation thérapeutique du patient [texte imprimé] / Jérôme Foucaud, Auteur ; Maryvette Balcou-Debussche, Auteur ; Arnaud Gautier, Auteur ; Xavier Debussche, Auteur . - 2013 . - p.123-130. Langues : Anglais (eng) in Education Thérapeutique du Patient > Vol. 5, 1 (Juin 2013) . - p.123-130 Catégories : Alpha B:Besoin ; E:Education thérapeutique du patient ; E:Enquête ; F:Formation continue ; M:Médecine générale ; P:Pratique professionnelle Résumé : En France, la formation des professionnels de santé à l’éducation thérapeutique du patient (ETP) est peu présente dans la formation initiale et rares sont les données collectées dans le champ de la formation continue. L’objectif de ce travail est d’interroger les pratiques actuelles, les attentes et les besoins des médecins généralistes en termes de formation professionnelle continue en ETP. Méthodes : Un total de 2083 médecins ont rempli un questionnaire détaillé sur les pratiques actuelles, les perceptions et les besoins en matière de formation continue en ETP. Résultats : Dans la plupart des cas, les médecins se montrent favorables à l’ETP et la formation professionnelle est assez largement investie : la moitié d’entre eux ont suivi une formation dans les 12 derniers mois et 25 % prévoient de planifier une telle formation. Cependant, les discours tenus sur les pratiques professionnelles sont en décalage avec les besoins perçus. L’exercice en cabinet de groupe et l’implication dans une association de patients sont associés positivement au suivi d’une formation en ETP. Le manque de temps est la principale raison évoquée par les médecins qui n’ont pas planifié de formation. Conclusion : Les résultats de cette étude mettent en évidence l’écart entre les intentions des médecins généralistes et les discours tenus sur leurs pratiques professionnelles. Les médecins soulignent les difficultés rencontrées pour prendre en considération les différences individuelles et l’hétérogénéité sociale des malades. Cette enquête soulève donc des questions sur les savoirs à mobiliser dans la formation initiale des médecins généralistes en France. La complexité de la gestion des patients imposerait d’y inclure des connaissances relevant du domaine des sciences humaines et sociales. Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=39426

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Recherche interventionnelle et dispositifs de soutien aux personnes touchées par un cancer et leur entourage : résultats d’une analyse descriptive / Jérôme Foucaud ; Iris Cervenka ; Anne-Fleur Guillemin in Psycho-Oncologie, Vol. 17, 3 (Novembre 2023)  

Public ISBD [article]  inPsycho-Oncologie > Vol. 17, 3 (Novembre 2023) . - p. 113-121 Titre : Recherche interventionnelle et dispositifs de soutien aux personnes touchées par un cancer et leur entourage : résultats d’une analyse descriptive Type de document : document électronique Auteurs : Jérôme Foucaud, Auteur ; Iris Cervenka, Auteur ; Anne-Fleur Guillemin, Auteur Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 113-121 Note générale : doi.org/10.32604/po.2023.045035 Langues : Français (fre) Catégories : Alpha A:Accompagnement des proches ; A:Accompagnement du patient ; C:Cancer ; E:Evaluation ; P:Psycho-oncologie ; R:Recherche-action [type de publication] Résumé : La recherche interventionnelle en santé des populations (RISP) a été initiée en prévention primaire, en proposant un paradigme de recherche centré sur l’intervention et les solutions aux questions de santé. L’intervention se co-construit avec les parties prenantes dans une approche globale jusqu’à son déploiement sur les territoires. Face au développement de la RISP, se pose la question de son application à la prévention tertiaire. L’objectif de cette étude est de proposer—à partir d’une analyse descriptive des projets financés en RISP par l’Institut national du cancer (INCa) sur les dispositifs de soutien auprès des personnes touchées par un cancer et leur entourage-des premiers éléments de réflexion sur leurs similitudes et leurs spécificités. Les projets sélectionnés sont issus des bases de données des projets financés en RISP sur la période 2010–2021 ; elles comportent 72 projets auxquels ont été appliqués des critères d’inclusion et d’exclusion. Une analyse descriptive a été réalisée pour chaque projet à partir des dossiers de candidatures et des rapports intermédiaires ou finaux transmis à l’INCa. Au total, 30 projets ont été sélectionnés dont la moitié relève du champ de la santé publique. Le duo université-centres hospitaliers est présent dans la quasitotalité des projets. Un tiers implique les professionnels de santé et les patients dans le processus de recherche. L’implication des patients est classée en quatre types, pour lesquels un lien est observé avec la structure porteuse et la population ciblée. Par ailleurs, la qualité de vie et l’activité physique adaptée sont les deux principales thématiques des dispositifs, développés dans un centre hospitalier par des essais randomisés contrôlés et ciblant des cancers spécifiques. Si certaines spécificités et similitudes sont observées, il ressort une grande diversité des dispositifs de soutien aux personnes touchées par un cancer et leur entourage. Il existe alors plusieurs manières de faire de la RISP en prévention tertiaire. Toute modélisation des dispositifs est rendue complexe du fait que la RISP évolue dans son application et qu’elle est également objet de recherche et d’évaluation. En ligne : https://www.techscience.com/PO/v17n3/54308/pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53376 [article] Recherche interventionnelle et dispositifs de soutien aux personnes touchées par un cancer et leur entourage : résultats d’une analyse descriptive [document électronique] / Jérôme Foucaud, Auteur ; Iris Cervenka, Auteur ; Anne-Fleur Guillemin, Auteur . - 2023 . - p. 113-121. doi.org/10.32604/po.2023.045035 Langues : Français (fre) in Psycho-Oncologie > Vol. 17, 3 (Novembre 2023) . - p. 113-121 Catégories : Alpha A:Accompagnement des proches ; A:Accompagnement du patient ; C:Cancer ; E:Evaluation ; P:Psycho-oncologie ; R:Recherche-action [type de publication] Résumé : La recherche interventionnelle en santé des populations (RISP) a été initiée en prévention primaire, en proposant un paradigme de recherche centré sur l’intervention et les solutions aux questions de santé. L’intervention se co-construit avec les parties prenantes dans une approche globale jusqu’à son déploiement sur les territoires. Face au développement de la RISP, se pose la question de son application à la prévention tertiaire. L’objectif de cette étude est de proposer—à partir d’une analyse descriptive des projets financés en RISP par l’Institut national du cancer (INCa) sur les dispositifs de soutien auprès des personnes touchées par un cancer et leur entourage-des premiers éléments de réflexion sur leurs similitudes et leurs spécificités. Les projets sélectionnés sont issus des bases de données des projets financés en RISP sur la période 2010–2021 ; elles comportent 72 projets auxquels ont été appliqués des critères d’inclusion et d’exclusion. Une analyse descriptive a été réalisée pour chaque projet à partir des dossiers de candidatures et des rapports intermédiaires ou finaux transmis à l’INCa. Au total, 30 projets ont été sélectionnés dont la moitié relève du champ de la santé publique. Le duo université-centres hospitaliers est présent dans la quasitotalité des projets. Un tiers implique les professionnels de santé et les patients dans le processus de recherche. L’implication des patients est classée en quatre types, pour lesquels un lien est observé avec la structure porteuse et la population ciblée. Par ailleurs, la qualité de vie et l’activité physique adaptée sont les deux principales thématiques des dispositifs, développés dans un centre hospitalier par des essais randomisés contrôlés et ciblant des cancers spécifiques. Si certaines spécificités et similitudes sont observées, il ressort une grande diversité des dispositifs de soutien aux personnes touchées par un cancer et leur entourage. Il existe alors plusieurs manières de faire de la RISP en prévention tertiaire. Toute modélisation des dispositifs est rendue complexe du fait que la RISP évolue dans son application et qu’elle est également objet de recherche et d’évaluation. En ligne : https://www.techscience.com/PO/v17n3/54308/pdf Permalink : http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=53376

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