| Titre : |
L'UE 4 en 150 cartes mentales |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Anne BARRAU ; Steven Lagadec ; Laurence Jajko ; Martine Mazoyer ; Valérie Terrier |
| Editeur : |
Paris : Vuibert |
| Année de publication : |
2023 |
| Collection : |
Mémento 100% visuel |
| Importance : |
1 vol. (191 p.) |
| ISBN/ISSN/EAN : |
978-2-311-66419-5 |
| Note générale : |
La couv. porte en plus : "IFSI S1, 2, 3, 4, 5 et 6" et "sciences et techniques infirmières, intervention..." |
| Langues : |
Français (fre) |
| Catégories : |
Alpha
C:Carte conceptuelle ; D:Diagnostic infirmier ; E:Education à la santé ; E:Évaluation des pratiques professionnelles ; Q:Qualité des soins ; S:Soins d'urgence ; S:Soins de confort ; S:Soins infirmiers ; S:Soins palliatifs ; S:Soins relationnels
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| Index. décimale : |
610.73 ... |
| Résumé : |
150 cartes mentales pour réviser toute l’UE 4 !
Les cartes mentales, ou mind map, constituent une méthode de révision efficace, synthétique et didactique : elles permettent de revoir en un coup d’œil toutes les notions à connaître pour réussir ses évaluations en IFSI. Visuelles et colorées, elles abordent tous les aspects et/ou composantes de chaque thématique au programme pour permettre une mémorisation efficace, UE par UE.
Avec ses 150 mind map rédigées par des cadres formateurs en IFSI, ce petit livre tout en couleurs propose de faire un tour exhaustif de l’UE 4 « Sciences et techniques infirmières - Interventions » des semestres 1 à 6 :
UE 4.1, Soins de confort et de bien-être, S1 et S3 ;
UE 4.2, Soins relationnels, S2 et S5 ;
UE 4.3, Soins d'urgence, S2 et S4 ;
UE 4.4, Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical, S4 et S5 ;
UE 4.5, Soins infirmiers et gestion des risques, S4 ;
UE 4.6, Soins éducatifs et préventifs, S3 ;
UE 4.7, Soins palliatifs et de fin de vie, S5;
UE 4.8, Qualité des soins et évaluation des pratiques, S6.
Le double sommaire, organisé par semestre et sous forme d’arbres par UE, permet de comprendre à la fois les attendus de chaque semestre mais aussi le lien entre les différentes notions développées, ce qui est essentiel pour ne pas simplement apprendre son cours mais aussi le comprendre !
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54302 |
L'UE 4 en 150 cartes mentales [texte imprimé] / Anne BARRAU ; Steven Lagadec ; Laurence Jajko ; Martine Mazoyer ; Valérie Terrier . - Paris : Vuibert, 2023 . - 1 vol. (191 p.). - ( Mémento 100% visuel) . ISBN : 978-2-311-66419-5 La couv. porte en plus : "IFSI S1, 2, 3, 4, 5 et 6" et "sciences et techniques infirmières, intervention..." Langues : Français ( fre)
| Catégories : |
Alpha
C:Carte conceptuelle ; D:Diagnostic infirmier ; E:Education à la santé ; E:Évaluation des pratiques professionnelles ; Q:Qualité des soins ; S:Soins d'urgence ; S:Soins de confort ; S:Soins infirmiers ; S:Soins palliatifs ; S:Soins relationnels
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| Index. décimale : |
610.73 ... |
| Résumé : |
150 cartes mentales pour réviser toute l’UE 4 !
Les cartes mentales, ou mind map, constituent une méthode de révision efficace, synthétique et didactique : elles permettent de revoir en un coup d’œil toutes les notions à connaître pour réussir ses évaluations en IFSI. Visuelles et colorées, elles abordent tous les aspects et/ou composantes de chaque thématique au programme pour permettre une mémorisation efficace, UE par UE.
Avec ses 150 mind map rédigées par des cadres formateurs en IFSI, ce petit livre tout en couleurs propose de faire un tour exhaustif de l’UE 4 « Sciences et techniques infirmières - Interventions » des semestres 1 à 6 :
UE 4.1, Soins de confort et de bien-être, S1 et S3 ;
UE 4.2, Soins relationnels, S2 et S5 ;
UE 4.3, Soins d'urgence, S2 et S4 ;
UE 4.4, Thérapeutiques et contribution au diagnostic médical, S4 et S5 ;
UE 4.5, Soins infirmiers et gestion des risques, S4 ;
UE 4.6, Soins éducatifs et préventifs, S3 ;
UE 4.7, Soins palliatifs et de fin de vie, S5;
UE 4.8, Qualité des soins et évaluation des pratiques, S6.
Le double sommaire, organisé par semestre et sous forme d’arbres par UE, permet de comprendre à la fois les attendus de chaque semestre mais aussi le lien entre les différentes notions développées, ce qui est essentiel pour ne pas simplement apprendre son cours mais aussi le comprendre !
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| Permalink : |
http://cdocs.helha.be/pmbtournai/opac_css/index.php?lvl=notice_display&id=54302 |
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