Centre de Documentation Campus Montignies
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Le tutorat des étudiants infirmiers / Claire Liné in Soins psychiatrie, Vol.142 N°346 (mai 2023)
[article]
Titre : Le tutorat des étudiants infirmiers Auteurs : Claire Liné Année de publication : 2023 Article en page(s) : p. 45-46 Note générale : https://doi.org/10.1016/j.spsy.2023.04.011 Langues : Français (fre) Mots-clés : Compétence pédagogique Résumé : L’acquisition des compétences relatives à l’exercice de la fonction infirmière relève de savoirs théoriques et de savoirs expérientiels au service de la clinique.Cette expérience de terrain se travaille avec les tuteurs de stage, maillon essentiel de la formation et des apprentissages.Il est important de rappeler ce qui définit un tuteur de stage, comment il accompagne les étudiants dans la capacité à agir en situation de soins complexes et quelles sont ses missions. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=112775
in Soins psychiatrie > Vol.142 N°346 (mai 2023) . - p. 45-46[article] Le tutorat des étudiants infirmiers [] / Claire Liné . - 2023 . - p. 45-46.
https://doi.org/10.1016/j.spsy.2023.04.011
Langues : Français (fre)
in Soins psychiatrie > Vol.142 N°346 (mai 2023) . - p. 45-46
Mots-clés : Compétence pédagogique Résumé : L’acquisition des compétences relatives à l’exercice de la fonction infirmière relève de savoirs théoriques et de savoirs expérientiels au service de la clinique.Cette expérience de terrain se travaille avec les tuteurs de stage, maillon essentiel de la formation et des apprentissages.Il est important de rappeler ce qui définit un tuteur de stage, comment il accompagne les étudiants dans la capacité à agir en situation de soins complexes et quelles sont ses missions. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=112775 Exemplaires (1)
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