Centre de Documentation Campus Montignies
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Vendredi : 8h-16h30
Attention, votre centre de documentation sera fermé du 27/04 au 12/05 inclus.
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Connaître les violences faites aux femmes pour mieux les accompagner / Ernestine Ronai in Soins, 857 (Juillet/août 2021)
[article]
Titre : Connaître les violences faites aux femmes pour mieux les accompagner Type de document : texte imprimé Auteurs : Ernestine Ronai Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 12-15 Langues : Français (fre) Mots-clés : Violence sexiste Violence envers le partenaire intime Violence domestique Violence conjugale Dépréciation Brimades harcèlement emprise Résumé : II est nécessaire de définir les violences faites aux femmes et d'en comprendre le contexte d'apparition pour les identifier. Celles-ci peuvent prendre plusieurs formes. L'emprise de l'agresseur exercée par des stratégies diverses sur la victime favorise un climat de peur et de perte de confiance en elle. Il est difficile pour la femme victime, prise sous une forme de dépendance, de quitter son agresseur. Bien souvent, elle le fait d'abord pour ses enfants. Les auteurs cherchent à comprendre les mécanismes des violences dans le couple, le formes de violence (psychologique, matérielle, sexuelle) et la stratégie de l'agresseur (isolement, dépréciation, culpabilité,...). Note de contenu : Doi : 10.1016/S0038-0814(21)00203-6
Cet article fait partie du dossier "Violences faites aux femmes et violences intrafamiliales"Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=95114
in Soins > 857 (Juillet/août 2021) . - p. 12-15[article] Connaître les violences faites aux femmes pour mieux les accompagner [texte imprimé] / Ernestine Ronai . - 2021 . - p. 12-15.
Langues : Français (fre)
in Soins > 857 (Juillet/août 2021) . - p. 12-15
Mots-clés : Violence sexiste Violence envers le partenaire intime Violence domestique Violence conjugale Dépréciation Brimades harcèlement emprise Résumé : II est nécessaire de définir les violences faites aux femmes et d'en comprendre le contexte d'apparition pour les identifier. Celles-ci peuvent prendre plusieurs formes. L'emprise de l'agresseur exercée par des stratégies diverses sur la victime favorise un climat de peur et de perte de confiance en elle. Il est difficile pour la femme victime, prise sous une forme de dépendance, de quitter son agresseur. Bien souvent, elle le fait d'abord pour ses enfants. Les auteurs cherchent à comprendre les mécanismes des violences dans le couple, le formes de violence (psychologique, matérielle, sexuelle) et la stratégie de l'agresseur (isolement, dépréciation, culpabilité,...). Note de contenu : Doi : 10.1016/S0038-0814(21)00203-6
Cet article fait partie du dossier "Violences faites aux femmes et violences intrafamiliales"Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=95114 Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
Exclu du prêtL’intimidation en milieu scolaire augmente le risque de développer des problèmes de santé mentale et vice versa / Marine Azevedo Da Silva in Education santé, 365 (Avril 2020)
[article]
Titre : L’intimidation en milieu scolaire augmente le risque de développer des problèmes de santé mentale et vice versa Type de document : texte imprimé Auteurs : Marine Azevedo Da Silva Année de publication : 2020 Langues : Français (fre) Mots-clés : Harcèlement Brimades Établissements scolaires Trouble dépressif Stress psychologique Troubles de l'adaptation Santé mentale Résumé : Une nouvelle étude publiée dans ‘Journal of Adolescent Health’ suggère qu’il existe une relation à double sens entre la perpétration de l’intimidation en milieu scolaire (aussi appelée harcèlement scolaire) et les problèmes de santé mentale chez les jeunes. La perpétration d’intimidation augmenterait le risque de développer des problèmes de comportement intériorisés – tel que la dépression, l’anxiété, le retrait social – et présenter ces problèmes augmenterait la probabilité d’intimider les autres. Alors que les précédentes recherches se sont concentrées sur les causes et les conséquences pour les victimes d’intimidation, il s’agit de la première étude à explorer de manière approfondie la séquence temporelle entre la perpétration de l’intimidation et les problèmes de santé mentale. En ligne : http://educationsante.be/article/lintimidation-en-milieu-scolaire-augmente-le-ri [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89616
in Education santé > 365 (Avril 2020)[article] L’intimidation en milieu scolaire augmente le risque de développer des problèmes de santé mentale et vice versa [texte imprimé] / Marine Azevedo Da Silva . - 2020.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 365 (Avril 2020)
Mots-clés : Harcèlement Brimades Établissements scolaires Trouble dépressif Stress psychologique Troubles de l'adaptation Santé mentale Résumé : Une nouvelle étude publiée dans ‘Journal of Adolescent Health’ suggère qu’il existe une relation à double sens entre la perpétration de l’intimidation en milieu scolaire (aussi appelée harcèlement scolaire) et les problèmes de santé mentale chez les jeunes. La perpétration d’intimidation augmenterait le risque de développer des problèmes de comportement intériorisés – tel que la dépression, l’anxiété, le retrait social – et présenter ces problèmes augmenterait la probabilité d’intimider les autres. Alors que les précédentes recherches se sont concentrées sur les causes et les conséquences pour les victimes d’intimidation, il s’agit de la première étude à explorer de manière approfondie la séquence temporelle entre la perpétration de l’intimidation et les problèmes de santé mentale. En ligne : http://educationsante.be/article/lintimidation-en-milieu-scolaire-augmente-le-ri [...] Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=89616 Exemplaires
Cote Support Localisation Section Disponibilité aucun exemplaire