Centre de Documentation Campus Montignies
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Transposition de la méthodologie SAED en formation aide-soignante in L'aide-soignante, 202 (Décembre 2018)
[article]
Titre : Transposition de la méthodologie SAED en formation aide-soignante Type de document : texte imprimé Année de publication : 2018 Article en page(s) : p.26-28 Langues : Français (fre) Mots-clés : METHODE SAED (Situation, Antécédents, Evaluation, Demande) PATIENT(E) QUALITE DES SOINS REDUCTION DES RISQUES TRANSMISSION ORALE Résumé : La communication entre professionnels de santé est un élément majeur de la réduction des risques. Communiquer, c’est se parler et essayer de se comprendre. L’Institut de formation des aides-soignants de la Fondation Léonie Chaptal, propose à ses élèves la déclinaison du projet SAED (Situation, Antécédents, Évaluation, Demande). Ainsi, deux saynètes reprennent les mauvaises pratiques puis les bonnes, lors de la transmission portant sur un événement indésirable : la chute d’un résident en Ehpad. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=60933
in L'aide-soignante > 202 (Décembre 2018) . - p.26-28[article] Transposition de la méthodologie SAED en formation aide-soignante [texte imprimé] . - 2018 . - p.26-28.
Langues : Français (fre)
in L'aide-soignante > 202 (Décembre 2018) . - p.26-28
Mots-clés : METHODE SAED (Situation, Antécédents, Evaluation, Demande) PATIENT(E) QUALITE DES SOINS REDUCTION DES RISQUES TRANSMISSION ORALE Résumé : La communication entre professionnels de santé est un élément majeur de la réduction des risques. Communiquer, c’est se parler et essayer de se comprendre. L’Institut de formation des aides-soignants de la Fondation Léonie Chaptal, propose à ses élèves la déclinaison du projet SAED (Situation, Antécédents, Évaluation, Demande). Ainsi, deux saynètes reprennent les mauvaises pratiques puis les bonnes, lors de la transmission portant sur un événement indésirable : la chute d’un résident en Ehpad. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=60933 Exemplaires (1)
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