Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
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Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
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4 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'Psychologie humaniste'
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Se former à la relation d'aide / Antoine Bioy
Titre : Se former à la relation d'aide : concepts, méthodes, applications Type de document : texte imprimé Auteurs : Antoine Bioy, Auteur ; Anne Maquet, Auteur Editeur : Paris : Dunod Année de publication : DL 2003 Collection : Collection Psychothérapies, ISSN 1635-6128 Importance : 1 vol. (IX-199 p.) Présentation : ill., couv. ill. Format : 24 cm ISBN/ISSN/EAN : 2-10-007819-4 Prix : 26 EUR Langues : Français (fre) Mots-clés : Counseling Psychologie humaniste Thérapie comportementale Comportement d'aide relation d'aide Psychothérapie Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : A côté des thérapies cognitivo-comportementales et de la psychanalyse s'est développé le courant de la psychologie humaniste essentiellement représenté par la pratique de Carl Rogers. Cet ouvrage propose une approche didactique et clinique de la relation d'aide entendu comme technique psychothérapique. D'une clarté exemplaire, le livre est notamment centré sur la vie émotionnelle du patient et sur le traitement du symptôme. Il comporte de nombreuses mises en application. Note de contenu :
P. 3. Partie 1, Fondement de la relation d'aide
P. 5. Chapitre 1, De l'humain à la relation d'aide
P. 19. Chapitre 2, Du mouvement humaniste à la pratique rogérienne
P. 33. Chapitre 3, Principes fondateurs
P. 47. Partie 2, Méthode humaniste
P. 49. Chapitre 4, Attitudes thérapeutiques
P. 61. Chapitre 5. Techniques thérapeutiques
P. 75. Chapitre 6, Cadres de pratique
P. 89. Partie 3, Pratique clinique
P. 91. Chapitre 7, Le thérapeute et son patient
P. 105. Chapitre 8, Liens à l'environnement
P. 119. Chapitre 9, Place des émotions
P. 133. Partie 4, Cadre d'action spécifiques
P. 135. Chapitre 10, Afflictions à caractère chronique
P. 155. Chapitre 11, Accompagnement palliatif
P. 171. Chapitre 12, Le monde de la filiation et de l'enfancePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=59450 Se former à la relation d'aide : concepts, méthodes, applications [texte imprimé] / Antoine Bioy, Auteur ; Anne Maquet, Auteur . - Paris : Dunod, DL 2003 . - 1 vol. (IX-199 p.) : ill., couv. ill. ; 24 cm. - (Collection Psychothérapies, ISSN 1635-6128) .
ISBN : 2-10-007819-4 : 26 EUR
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Counseling Psychologie humaniste Thérapie comportementale Comportement d'aide relation d'aide Psychothérapie Index. décimale : 159.9 Psychologie Résumé : A côté des thérapies cognitivo-comportementales et de la psychanalyse s'est développé le courant de la psychologie humaniste essentiellement représenté par la pratique de Carl Rogers. Cet ouvrage propose une approche didactique et clinique de la relation d'aide entendu comme technique psychothérapique. D'une clarté exemplaire, le livre est notamment centré sur la vie émotionnelle du patient et sur le traitement du symptôme. Il comporte de nombreuses mises en application. Note de contenu :
P. 3. Partie 1, Fondement de la relation d'aide
P. 5. Chapitre 1, De l'humain à la relation d'aide
P. 19. Chapitre 2, Du mouvement humaniste à la pratique rogérienne
P. 33. Chapitre 3, Principes fondateurs
P. 47. Partie 2, Méthode humaniste
P. 49. Chapitre 4, Attitudes thérapeutiques
P. 61. Chapitre 5. Techniques thérapeutiques
P. 75. Chapitre 6, Cadres de pratique
P. 89. Partie 3, Pratique clinique
P. 91. Chapitre 7, Le thérapeute et son patient
P. 105. Chapitre 8, Liens à l'environnement
P. 119. Chapitre 9, Place des émotions
P. 133. Partie 4, Cadre d'action spécifiques
P. 135. Chapitre 10, Afflictions à caractère chronique
P. 155. Chapitre 11, Accompagnement palliatif
P. 171. Chapitre 12, Le monde de la filiation et de l'enfancePermalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=59450 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité 159.9 BIO S Livre Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Etagères livres Disponible
DisponiblePsychologie de l'enfant in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 54 (Mars - Avril - Mai 2019)
[article]
Titre : Psychologie de l'enfant : Les courants : 20e-21e siècle Type de document : texte imprimé Année de publication : 2019 Article en page(s) : p. 74-75 Langues : Français (fre) Mots-clés : BEHAVIORISME PSYCHANALYSE ATTACHEMENT PSYCHOLOGIE HUMANISTE PSYCHOLOGIE POSITIVE CONSTRUCTIVISME SOCIOCONSTRUCTIVISME SCIENCES COGNITIVES NEUROSCIENCES Résumé : La psychologie du développement naît au début du 20e siècle. Les psychologues s’intéressent au développement intellectuel, moral, affectif de l’enfant et de l’adolescent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=78204
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 54 (Mars - Avril - Mai 2019) . - p. 74-75[article] Psychologie de l'enfant : Les courants : 20e-21e siècle [texte imprimé] . - 2019 . - p. 74-75.
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 54 (Mars - Avril - Mai 2019) . - p. 74-75
Mots-clés : BEHAVIORISME PSYCHANALYSE ATTACHEMENT PSYCHOLOGIE HUMANISTE PSYCHOLOGIE POSITIVE CONSTRUCTIVISME SOCIOCONSTRUCTIVISME SCIENCES COGNITIVES NEUROSCIENCES Résumé : La psychologie du développement naît au début du 20e siècle. Les psychologues s’intéressent au développement intellectuel, moral, affectif de l’enfant et de l’adolescent. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=78204 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleAbraham Maslow. De quoi avons-nous vraiment besoin ? / Marc Olano in Sciences Humaines, 338 (Juillet 2021)
[article]
Titre : Abraham Maslow. De quoi avons-nous vraiment besoin ? Type de document : texte imprimé Auteurs : Marc Olano Année de publication : 2021 Article en page(s) : p. 50-53 Langues : Français (fre) Mots-clés : Crise sanitaire Éducation Management Marketing Maslow, Abraham (1908-1970) Psychologie Psychologie humaniste Pyramide de Maslow Théorie des besoins Résumé : Psychologue renommé pour sa pyramide des besoins, référence incontournable en développement personnel, Abraham Maslow est l’un des fondateurs de la psychologie humaniste. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94476
in Sciences Humaines > 338 (Juillet 2021) . - p. 50-53[article] Abraham Maslow. De quoi avons-nous vraiment besoin ? [texte imprimé] / Marc Olano . - 2021 . - p. 50-53.
Langues : Français (fre)
in Sciences Humaines > 338 (Juillet 2021) . - p. 50-53
Mots-clés : Crise sanitaire Éducation Management Marketing Maslow, Abraham (1908-1970) Psychologie Psychologie humaniste Pyramide de Maslow Théorie des besoins Résumé : Psychologue renommé pour sa pyramide des besoins, référence incontournable en développement personnel, Abraham Maslow est l’un des fondateurs de la psychologie humaniste. Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=94476 Réservation
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Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Disponible
DisponibleLes sources du coaching / Anne-Claire Thérizols in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines, 73 (décembre 2023)
[article]
Titre : Les sources du coaching : La révolution du développement personnel Type de document : texte imprimé Auteurs : Anne-Claire Thérizols Année de publication : 2023 Article en page(s) : P. 26-30 Note générale : Issu du dossier "L'art du coaching : De Socrate à aujourd'hui " Langues : Français (fre) Mots-clés : Coaching (philosophie) Psychologie humaniste Psychologie positive Développement personnel Gestalt-thérapie Méditation Analyse transactionnelle PNL , PROGRAMMATI0N NEURO-LINGUISTIQUE Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=114782
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 73 (décembre 2023) . - P. 26-30[article] Les sources du coaching : La révolution du développement personnel [texte imprimé] / Anne-Claire Thérizols . - 2023 . - P. 26-30.
Issu du dossier "L'art du coaching : De Socrate à aujourd'hui "
Langues : Français (fre)
in Les Grands Dossiers des Sciences Humaines > 73 (décembre 2023) . - P. 26-30Exemplaires (1)
Cote Support Localisation Section Disponibilité Revue Revue Centre de Documentation HELHa Campus Montignies Armoires à volets Document exclu du prêt - à consulter sur place
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