Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
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Votre centre de documentation sera fermé ce lundi 26 août.
Également, ce mercredi 28 août il sera fermé de 12 à 13h.
Enfin, ce jeudi 29 août il ouvrira à 14h45.
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[article]
Titre : |
Addressing clients’ sexual health in occupational therapy practice |
Titre original : |
Aborder la santé sexuelle des clients dans la pratique de l'ergothérapie |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Kelli Young ; Abrielle Dodington ; Catherine Smith ; Carol S. Heck |
Année de publication : |
2020 |
Article en page(s) : |
p. 52-62 |
Note générale : |
doi.org/10.1177/0008417419855237 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Aisance Canadien Connaissances Croyances Sexualité |
Résumé : |
La sexualité est une dimension importante de la santé et du bien-être d’une personne. Des études ont montré que les ergothérapeutes considèrent la santé sexuelle des clients comme un domaine de pratique légitime, mais qu’ils ne l’abordent pas adéquatement dans leur pratique clinique.
But.
Cette étude visait à décrire les perspectives des ergothérapeutes sur la santé sexuelle des clients.
Méthodologie.
Cette étude exploratoire consistait à mener un sondage auprès d’ergothérapeutes canadiens à l’aide d’un questionnaire en ligne permettant de recueillir de l’information sur les croyances, les connaissances, le degré d’aise, les barrières et les facilitateurs en jeu lorsque les ergothérapeutes abordent le sujet de la sexualité. Les données recueillies sur les questionnaires ont été examinées à l’aide d’une analyse descriptive; par ailleurs, une analyse de contenu a été effectuée en vue d’organiser les commentaires des répondants.
Résultats.
Bien que la plupart des répondants croient que la sexualité est un sujet qui s’inscrit dans leur champ de pratique, peu d’entre eux l’abordent dans la pratique. Les participants ont déclaré qu’ils se sentaient à l’aise pour parler de sexualité, mais ils ont le sentiment que leur manque de connaissances est la principale barrière qui les empêche d’aborder la santé sexuelle des clients.
Conséquences.
Cette étude a permis de mieux comprendre les facteurs qui doivent être pris en compte pour que les ergothérapeutes puissent répondre efficacement aux besoins des clients en matière de santé sexuelle. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=84294 |
in Canadian Journal of Occupational Therapy > 87(1) (Février 2020) . - p. 52-62
[article] Addressing clients’ sexual health in occupational therapy practice = Aborder la santé sexuelle des clients dans la pratique de l'ergothérapie [texte imprimé] / Kelli Young ; Abrielle Dodington ; Catherine Smith ; Carol S. Heck . - 2020 . - p. 52-62. doi.org/10.1177/0008417419855237 Langues : Français ( fre) in Canadian Journal of Occupational Therapy > 87(1) (Février 2020) . - p. 52-62
Mots-clés : |
Aisance Canadien Connaissances Croyances Sexualité |
Résumé : |
La sexualité est une dimension importante de la santé et du bien-être d’une personne. Des études ont montré que les ergothérapeutes considèrent la santé sexuelle des clients comme un domaine de pratique légitime, mais qu’ils ne l’abordent pas adéquatement dans leur pratique clinique.
But.
Cette étude visait à décrire les perspectives des ergothérapeutes sur la santé sexuelle des clients.
Méthodologie.
Cette étude exploratoire consistait à mener un sondage auprès d’ergothérapeutes canadiens à l’aide d’un questionnaire en ligne permettant de recueillir de l’information sur les croyances, les connaissances, le degré d’aise, les barrières et les facilitateurs en jeu lorsque les ergothérapeutes abordent le sujet de la sexualité. Les données recueillies sur les questionnaires ont été examinées à l’aide d’une analyse descriptive; par ailleurs, une analyse de contenu a été effectuée en vue d’organiser les commentaires des répondants.
Résultats.
Bien que la plupart des répondants croient que la sexualité est un sujet qui s’inscrit dans leur champ de pratique, peu d’entre eux l’abordent dans la pratique. Les participants ont déclaré qu’ils se sentaient à l’aise pour parler de sexualité, mais ils ont le sentiment que leur manque de connaissances est la principale barrière qui les empêche d’aborder la santé sexuelle des clients.
Conséquences.
Cette étude a permis de mieux comprendre les facteurs qui doivent être pris en compte pour que les ergothérapeutes puissent répondre efficacement aux besoins des clients en matière de santé sexuelle. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=84294 |
| ![Addressing clients’ sexual health in occupational therapy practice vignette](./images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |
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[article]
Titre : |
Indigenous perspectives on health: Integration with a Canadian model of practice |
Titre original : |
Perspectives autochtones sur la santé : intégration des perspectives autochtones sur la santé dans un modèle de pratique canadien |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Dominique Fijal ; Brenda Beagan |
Année de publication : |
2019 |
Article en page(s) : |
p. 220-231 |
Note générale : |
doi.org/10.1177/0008417419832284 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Connaissances attitudes pratique en matière de santé Ergothérapie, Modèle canadien du rendement et de l’engagement occupationnels (MCREO) modèles théoriques Services de santé aux autochtones |
Résumé : |
L’Association canadienne des ergothérapeutes et la Commission de vérité et de réconciliation recommandent des changements au sein du système de santé canadien, notamment de respecter et de valoriser la santé et les pratiques de guérison autochtones. L’un des changements possibles pour les ergothérapeutes est d’envisager leur pratique sous un angle nouveau, afin d’incorporer les perspectives autochtones sur la santé et le bien-être.
But.
Cette synthèse critique et interprétative des écrits incorpore les perspectives autochtones sur la santé et le bien-être dans le cadre du Modèle canadien du rendement et de l’engagement occupationnels (MCREO), consolidant ainsi ce modèle pour mieux intervenir auprès de toute personne habitant au Canada.
Questions clés.
L’intégration des visions du monde autochtones pourrait permettre d’ajouter quelques concepts au MCREO, comme l’importance de l’équilibre entre la santé physique, émotionnelle, spirituelle et mentale; le caractère indissociable de la personne, de la communauté et du territoire; et la conception des occupations comme des dimensions du sens. Ces concepts sont incorporés dans le modèle intégré proposé (MCIREO).
Conséquences.
L’intégration efficace des perspectives autochtones pourrait être une première étape importante d’un long cheminement vers un engagement plus respectueux face aux perspectives autochtones en matière de santé et de bien-être. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=84262 |
in Canadian Journal of Occupational Therapy > 86(3) (Juin 2019) . - p. 220-231
[article] Indigenous perspectives on health: Integration with a Canadian model of practice = Perspectives autochtones sur la santé : intégration des perspectives autochtones sur la santé dans un modèle de pratique canadien [texte imprimé] / Dominique Fijal ; Brenda Beagan . - 2019 . - p. 220-231. doi.org/10.1177/0008417419832284 Langues : Français ( fre) in Canadian Journal of Occupational Therapy > 86(3) (Juin 2019) . - p. 220-231
Mots-clés : |
Connaissances attitudes pratique en matière de santé Ergothérapie, Modèle canadien du rendement et de l’engagement occupationnels (MCREO) modèles théoriques Services de santé aux autochtones |
Résumé : |
L’Association canadienne des ergothérapeutes et la Commission de vérité et de réconciliation recommandent des changements au sein du système de santé canadien, notamment de respecter et de valoriser la santé et les pratiques de guérison autochtones. L’un des changements possibles pour les ergothérapeutes est d’envisager leur pratique sous un angle nouveau, afin d’incorporer les perspectives autochtones sur la santé et le bien-être.
But.
Cette synthèse critique et interprétative des écrits incorpore les perspectives autochtones sur la santé et le bien-être dans le cadre du Modèle canadien du rendement et de l’engagement occupationnels (MCREO), consolidant ainsi ce modèle pour mieux intervenir auprès de toute personne habitant au Canada.
Questions clés.
L’intégration des visions du monde autochtones pourrait permettre d’ajouter quelques concepts au MCREO, comme l’importance de l’équilibre entre la santé physique, émotionnelle, spirituelle et mentale; le caractère indissociable de la personne, de la communauté et du territoire; et la conception des occupations comme des dimensions du sens. Ces concepts sont incorporés dans le modèle intégré proposé (MCIREO).
Conséquences.
L’intégration efficace des perspectives autochtones pourrait être une première étape importante d’un long cheminement vers un engagement plus respectueux face aux perspectives autochtones en matière de santé et de bien-être. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=84262 |
| ![Indigenous perspectives on health: Integration with a Canadian model of practice vignette](./images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |
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[article]
Titre : |
Preparing for community development practice: A Delphi study of Canadian occupational therapists |
Titre original : |
La préparation requise pour la pratique dans le domaine du développement communautaire : Étude Delphi sur les ergothérapeutes canadiens |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Leanne L. Leclair ; Morgan L. Ashcroft ; Tamara L. Canning ; Marla A. Lisowsky |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 226-236 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
compétence clinique connaissances éducation pratique à base communautaire renforcement des compétences |
Résumé : |
Increasingly, community development is recognized as an important process for occupational therapy practice. However, occupational therapists working in community development report feeling unprepared.
Purpose.
This study aimed to identify the knowledge, skills, and experiences that occupational therapists need for practice in community development.
Method.
Using the Delphi technique, the researchers developed statements from the Round 1 (n = 8) responses of occupational therapists involved in community development practice or scholarship. Rounds 2 (n = 14) and 3 (n = 12) sought to establish consensus among the occupational therapists on the areas of focus.
Findings.
Participants rated the importance of 64 statements grouped into 11 domains. After three rounds, researchers eliminated six statements by analyzing the median, interquartile range, and percentage of agreement. Participants reached consensus on 58 statements.
Implications.
Many of the competencies identified were relevant to all areas of practice, while others were specific to community development, suggesting a need for specialized education and training in this area. The results provide information that can be used to enhance the preparation of occupational therapists for practice in community development. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=47095 |
in Canadian Journal of Occupational Therapy > 83(4) (Octobre 2016) . - p. 226-236
[article] Preparing for community development practice: A Delphi study of Canadian occupational therapists = La préparation requise pour la pratique dans le domaine du développement communautaire : Étude Delphi sur les ergothérapeutes canadiens [texte imprimé] / Leanne L. Leclair ; Morgan L. Ashcroft ; Tamara L. Canning ; Marla A. Lisowsky . - 2016 . - p. 226-236. Langues : Français ( fre) in Canadian Journal of Occupational Therapy > 83(4) (Octobre 2016) . - p. 226-236
Mots-clés : |
compétence clinique connaissances éducation pratique à base communautaire renforcement des compétences |
Résumé : |
Increasingly, community development is recognized as an important process for occupational therapy practice. However, occupational therapists working in community development report feeling unprepared.
Purpose.
This study aimed to identify the knowledge, skills, and experiences that occupational therapists need for practice in community development.
Method.
Using the Delphi technique, the researchers developed statements from the Round 1 (n = 8) responses of occupational therapists involved in community development practice or scholarship. Rounds 2 (n = 14) and 3 (n = 12) sought to establish consensus among the occupational therapists on the areas of focus.
Findings.
Participants rated the importance of 64 statements grouped into 11 domains. After three rounds, researchers eliminated six statements by analyzing the median, interquartile range, and percentage of agreement. Participants reached consensus on 58 statements.
Implications.
Many of the competencies identified were relevant to all areas of practice, while others were specific to community development, suggesting a need for specialized education and training in this area. The results provide information that can be used to enhance the preparation of occupational therapists for practice in community development. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=47095 |
| ![Preparing for community development practice: A Delphi study of Canadian occupational therapists vignette](./images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
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