Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
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13 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'AUXILIAIRE DE PUERICULTURE' ![Ne pas surligner les mots recherchés Ne pas surligner les mots recherchés](./images/text_horizontalrule.png)
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[article]
Titre : |
L’auxiliaire de puériculture, un maillon de plus en plus indispensable en établissement d’accueil du jeune enfant |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Edwige Antier, Auteur |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 14-16 |
Note générale : |
Cet article fait partie du dossier "Auxiliaire de puériculture, un métier incontournable à la crèche" |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
ACCUEIL AUXILIAIRE DE PUERICULTURE FORMATION PETITE ENFANCE RESPONSABILITE |
Résumé : |
L’auxiliaire de puériculture est un élément clé de l’équipe d’établissement d’accueil du jeune enfant. Professionnelle diplômée et reconnue par décret, elle possède d’indéniables compétences sanitaires et paramédicales. Cependant, il est aujourd’hui réducteur de la cantonner à ce rôle unique. Une vision plus large et globale de son travail et de ses responsabilités est nécessaire. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=46340 |
in Métiers de la petite enfance > 239 (Novembre 2016) . - p. 14-16
[article] L’auxiliaire de puériculture, un maillon de plus en plus indispensable en établissement d’accueil du jeune enfant [texte imprimé] / Edwige Antier, Auteur . - 2016 . - p. 14-16. Cet article fait partie du dossier "Auxiliaire de puériculture, un métier incontournable à la crèche" Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > 239 (Novembre 2016) . - p. 14-16 | ![L’auxiliaire de puériculture, un maillon de plus en plus indispensable en établissement d’accueil du jeune enfant vignette](./images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |
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[article]
Titre : |
De la démarche de soins au raisonnement clinique de l’auxiliaire de puériculture |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Anne-Marie Besançon, Auteur |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 23-26 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
AUXILIAIRE DE PUERICULTURE DEMARCHE DE SOINS FORMATION PROFESSIONNALISATION RAISONNEMENT CLINIQUE |
Résumé : |
La démarche de soins est un modèle conceptuel qui permet de prendre en compte les besoins en santé de l’individu. Élaborée par Virginia Henderson, elle a longtemps constitué la base des soins à la personne. Dans le domaine de la petite enfance, il semble nécessaire toutefois de la compléter par l’observation du jeune enfant qui viendra fonder un raisonnement clinique. Les élèves auxiliaires de puériculture peuvent ainsi développer leurs connaissances et mettre en œuvre leurs compétences auprès des tout-petits.
|
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=46334 |
in Métiers de la petite enfance > 239 (Novembre 2016) . - p. 23-26
| ![De la démarche de soins au raisonnement clinique de l’auxiliaire de puériculture vignette](./images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |
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[article]
Titre : |
Promouvoir le métier d’auxiliaire de puériculture dès la formation initiale |
Type de document : |
texte imprimé |
Année de publication : |
2018 |
Article en page(s) : |
33-35 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
AUXILIAIRE DE PUERICULTURE EQUIPE FORMATION EXPERIENCE TEMOIGNAGE PROJET |
Résumé : |
Dans un institut de formation d’auxiliaires de puériculture, des formatrices et des élèves ont mené une expérience pédagogique visant à promouvoir ce métier. Le travail de groupe demandé avait pour objectif de provoquer l’étonnement, point de départ d’une démarche de projet et d’un processus créatif. Les élèves ont réalisé un travail d’équipe aboutissant à la réalisation d’une affiche de promotion dans le cadre d’un concours. Témoignage.
|
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=59571 |
in Métiers de la petite enfance > 262 (Octobre 2018) . - 33-35
[article] Promouvoir le métier d’auxiliaire de puériculture dès la formation initiale [texte imprimé] . - 2018 . - 33-35. Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > 262 (Octobre 2018) . - 33-35
Mots-clés : |
AUXILIAIRE DE PUERICULTURE EQUIPE FORMATION EXPERIENCE TEMOIGNAGE PROJET |
Résumé : |
Dans un institut de formation d’auxiliaires de puériculture, des formatrices et des élèves ont mené une expérience pédagogique visant à promouvoir ce métier. Le travail de groupe demandé avait pour objectif de provoquer l’étonnement, point de départ d’une démarche de projet et d’un processus créatif. Les élèves ont réalisé un travail d’équipe aboutissant à la réalisation d’une affiche de promotion dans le cadre d’un concours. Témoignage.
|
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=59571 |
| ![Promouvoir le métier d’auxiliaire de puériculture dès la formation initiale vignette](./images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |
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[article]
Titre : |
Rôle et missions de l’auxiliaire de puériculture à la crèche |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Stéphanie DAVEAU, Auteur |
Année de publication : |
2017 |
Article en page(s) : |
pp24-25 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
AUXILIAIRE DE PUERICULTURE CRECHE MISSION ROLE SOIN |
Résumé : |
L’auxiliaire de puériculture qui exerce en établissement d’accueil de jeunes enfants met en œuvre des compétences spécifiques afin de mener à bien ses missions. Elle est notamment chargée d’organiser et d’animer des activités, de réaliser des soins spécifiques en lien avec sa formation paramédicale, de s’assurer de l’hygiène du matériel et de la sécurité des enfants. En tant que professionnel référent d’un enfant, elle veille particulièrement à la mise en place d’une relation de confiance avec celui-ci et sa famille. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=47488 |
in Métiers de la petite enfance > 241 (Janvier 2017) . - pp24-25
[article] Rôle et missions de l’auxiliaire de puériculture à la crèche [texte imprimé] / Stéphanie DAVEAU, Auteur . - 2017 . - pp24-25. Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > 241 (Janvier 2017) . - pp24-25
Mots-clés : |
AUXILIAIRE DE PUERICULTURE CRECHE MISSION ROLE SOIN |
Résumé : |
L’auxiliaire de puériculture qui exerce en établissement d’accueil de jeunes enfants met en œuvre des compétences spécifiques afin de mener à bien ses missions. Elle est notamment chargée d’organiser et d’animer des activités, de réaliser des soins spécifiques en lien avec sa formation paramédicale, de s’assurer de l’hygiène du matériel et de la sécurité des enfants. En tant que professionnel référent d’un enfant, elle veille particulièrement à la mise en place d’une relation de confiance avec celui-ci et sa famille. |
Permalink : |
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| ![Rôle et missions de l’auxiliaire de puériculture à la crèche vignette](./images/vide.png) |
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