Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
Attention,
Votre centre de documentation sera fermé ce lundi 26 août.
Également, ce mercredi 28 août il sera fermé de 12 à 13h.
Enfin, ce jeudi 29 août il ouvrira à 14h45.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
[article]
Titre : |
Educateur, un métier situé dans plusieurs mondes ? |
Type de document : |
document électronique |
Auteurs : |
Jean Blairon |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
9 p. |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Éducateurs -- Responsabilité professionnelle |
Résumé : |
"L’A.I.J. est une association qui fédère les Services d’Accueil de Jour (S.A.J.A.). Ces derniers s’adressent à des personnes handicapées adultes, et leur mission est d'assurer un accompagnement éducatif via des activités variées et adaptées ainsi qu'un accompagnement psychologique, social et thérapeutique optimal adapté aux besoins individuels des personnes handicapées. Les S.A.J.A. visent à l’intégration sociale, culturelle ou professionnelle de la personne handicapée. Ils sont en quelque sorte les héritiers des « ateliers occupationnels » qui offraient des activités en journée compatibles avec le maintien d’un séjour en famille.
L'association a organisé le 17 mars 2016 une journée de rencontre consacrée à l’analyse du métier d’éducateur dans ce type de service : « Le métier d’éducateur dans nos S.A.J.A. : parlons-en ! »
L'analyse est la retranscription développée de l'intervention de Jean Blairon, basée sur la sociologie des conventions.
L'exercice d'un métier n'est pas découplé de la vie de l'institution qui l'emploie, et de la spécificité irréductible de celle-ci par rapport à d'autres formes d'organisations, comme celles qui se développent dans une logique marchande. La question de départ de Jean Blairon peut donc se formuler comme suit : l’éducateur, cet agent institutionnel, dans quel(s) monde(s) l’institution le fait-elle vivre et dans quel(s) monde(s) vit-il avec elle ?" |
En ligne : |
http://www.intermag.be/images/stories/pdf/rta2016m05n3.pdf |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=97478 |
in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique] > Avril 2016 (Avril 2016) . - 9 p.
[article] Educateur, un métier situé dans plusieurs mondes ? [document électronique] / Jean Blairon . - 2016 . - 9 p. Langues : Français ( fre) in Intermag : magazine d'intervention [périodique électronique] > Avril 2016 (Avril 2016) . - 9 p.
Mots-clés : |
Éducateurs -- Responsabilité professionnelle |
Résumé : |
"L’A.I.J. est une association qui fédère les Services d’Accueil de Jour (S.A.J.A.). Ces derniers s’adressent à des personnes handicapées adultes, et leur mission est d'assurer un accompagnement éducatif via des activités variées et adaptées ainsi qu'un accompagnement psychologique, social et thérapeutique optimal adapté aux besoins individuels des personnes handicapées. Les S.A.J.A. visent à l’intégration sociale, culturelle ou professionnelle de la personne handicapée. Ils sont en quelque sorte les héritiers des « ateliers occupationnels » qui offraient des activités en journée compatibles avec le maintien d’un séjour en famille.
L'association a organisé le 17 mars 2016 une journée de rencontre consacrée à l’analyse du métier d’éducateur dans ce type de service : « Le métier d’éducateur dans nos S.A.J.A. : parlons-en ! »
L'analyse est la retranscription développée de l'intervention de Jean Blairon, basée sur la sociologie des conventions.
L'exercice d'un métier n'est pas découplé de la vie de l'institution qui l'emploie, et de la spécificité irréductible de celle-ci par rapport à d'autres formes d'organisations, comme celles qui se développent dans une logique marchande. La question de départ de Jean Blairon peut donc se formuler comme suit : l’éducateur, cet agent institutionnel, dans quel(s) monde(s) l’institution le fait-elle vivre et dans quel(s) monde(s) vit-il avec elle ?" |
En ligne : |
http://www.intermag.be/images/stories/pdf/rta2016m05n3.pdf |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=97478 |
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