De la pédagogie universitaire inclusive : l'université et le handicap [texte imprimé] /
Philippe Bordeyne (1959-....), Préfacier, etc. ;
Séverine Parayre, Directeur de publication, rédacteur en chef ;
Fabienne Serina-Karsky (1965-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ;
Augustin Mutuale (1961-....), Directeur de publication, rédacteur en chef ;
Institut catholique de Paris, Editeur scientifique . -
Paris : l'Harmattan, 2020 . - 1 vol. (280 p.) : ill. ; 22 cm.
ISBN : 978-2-343-21313-2 : 28 EUR
Fait suite à une journée d'étude intitulée "L'inclusion dans l'enseignement supérieur" organisé par l'Institut catholique de Paris, le 5 février 2020
Bibliogr. p. 269-272. Notes bibliogr.
Langues : Français (
fre)
| Mots-clés : |
Étudiants handicapés -- Intégration sociale Handicapés -- Enseignement supérieur Intégration scolaire -- France |
| Index. décimale : |
376 Enseignement spécial. Pédagogie du handicap |
| Résumé : |
Le nombre d'étudiants en situation de handicap augmente d'année en année. Les universités affichent aujourd'hui la volonté de les accueillir et les accompagner. Pourtant, les recherches menées ainsi que les témoignages recueillis révèlent des difficultés quand il s'agit de mettre en uvre des politiques inclusives tout en gardant le même niveau d'excellence et d'exigence sur un plan académique. Cet ouvrage rend compte de la réalité des pratiques d'inclusion d'étudiants porteurs de handicap, dans tous les cycles d'études universitaires. |
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De la pédagogie universitaire inclusive
