Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
[article]
Titre : |
L’autisme en période de confinement : la mobilisation des professionnels |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Brigitte Chamak |
Année de publication : |
2021 |
Article en page(s) : |
p. 176-188 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Autiste enfant COVID-19 Personnel de santé Politique de confinement de la population Récits personnels Relations famille-professionnel de santé Trouble du spectre autistique (TSA) |
Résumé : |
La crise socio-sanitaire de covid-19 bouleverse le quotidien des populations et particulièrement celui des personnes vivant des situations de handicap. Dans le cas des enfants autistes, les familles sont confrontées à des défis importants. Afin de mieux comprendre ces situations, des témoignages de professionnels ont été recueillis mettant en évidence des difficultés particulières mais aussi des opportunités intéressantes, la découverte de solutions innovantes et de nouvelles relations avec les familles. Cependant, des situations d’urgence ont également été signalées nécessitant des hospitalisations. |
Note de contenu : |
Témoignages et constats de professionnels
Témoignages optimistes en début de confinement
Témoignages inquiets
Élaboration de solutions innovantes et établissement de nouvelles relations avec les familles
Les urgences pendant le confinement
Adaptation, réactivité et inventivité des professionnels de terrain
Retours d’expériences |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=93500 |
in Enfances & psy > 88 (Avril 2021) . - p. 176-188
[article] L’autisme en période de confinement : la mobilisation des professionnels [texte imprimé] / Brigitte Chamak . - 2021 . - p. 176-188. Langues : Français ( fre) in Enfances & psy > 88 (Avril 2021) . - p. 176-188
Mots-clés : |
Autiste enfant COVID-19 Personnel de santé Politique de confinement de la population Récits personnels Relations famille-professionnel de santé Trouble du spectre autistique (TSA) |
Résumé : |
La crise socio-sanitaire de covid-19 bouleverse le quotidien des populations et particulièrement celui des personnes vivant des situations de handicap. Dans le cas des enfants autistes, les familles sont confrontées à des défis importants. Afin de mieux comprendre ces situations, des témoignages de professionnels ont été recueillis mettant en évidence des difficultés particulières mais aussi des opportunités intéressantes, la découverte de solutions innovantes et de nouvelles relations avec les familles. Cependant, des situations d’urgence ont également été signalées nécessitant des hospitalisations. |
Note de contenu : |
Témoignages et constats de professionnels
Témoignages optimistes en début de confinement
Témoignages inquiets
Élaboration de solutions innovantes et établissement de nouvelles relations avec les familles
Les urgences pendant le confinement
Adaptation, réactivité et inventivité des professionnels de terrain
Retours d’expériences |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=93500 |
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