[article] 
inInformations sociales > 202 (2021) . - p. 54-58

Titre :	Innover pour accompagner les familles dans leurs pratiques numériques
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Olivier Gérard
Année de publication :	2021
Article en page(s) :	p. 54-58
Note générale :	Issu du dossier "Ecrans, numérique et parentalités"
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Technologie éducative  Société numérique  Technologies de l'information et de la communication
Résumé :	"Les écrans sont désormais omniprésents au sein des familles. Dès le plus jeune âge les enfants se retrouvent face aux écrans (télévision, tablettes, smartphones), souvent seuls ou insuffisamment accompagnés. L’Union nationale des associations familiales (Unaf) s’est engagée, dès le milieu des années 2000, aux côtés des parents et des professionnels afin de les aider à accompagner les enfants à bien grandir et à acquérir la capacité à s’insérer et devenir citoyen dans une société numérique. Après avoir mené une étude sur les besoins des parents, l’Unaf a développé deux dispositifs complémentaires qui combinent informations en ligne et accompagnement sur le terrain."
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2021-1-page-54.htm
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=93323

[article] Innover pour accompagner les familles dans leurs pratiques numériques [texte imprimé] / Olivier Gérard . - 2021 . - p. 54-58.
Issu du dossier "Ecrans, numérique et parentalités"
Langues : Français (fre)
in Informations sociales > 202 (2021) . - p. 54-58

Mots-clés :	Technologie éducative  Société numérique  Technologies de l'information et de la communication
Résumé :	"Les écrans sont désormais omniprésents au sein des familles. Dès le plus jeune âge les enfants se retrouvent face aux écrans (télévision, tablettes, smartphones), souvent seuls ou insuffisamment accompagnés. L’Union nationale des associations familiales (Unaf) s’est engagée, dès le milieu des années 2000, aux côtés des parents et des professionnels afin de les aider à accompagner les enfants à bien grandir et à acquérir la capacité à s’insérer et devenir citoyen dans une société numérique. Après avoir mené une étude sur les besoins des parents, l’Unaf a développé deux dispositifs complémentaires qui combinent informations en ligne et accompagnement sur le terrain."
En ligne :	https://www.cairn.info/revue-informations-sociales-2021-1-page-54.htm
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=93323