[article] 
inVie sociale > 29-30 (2020) . - p. 201-220

Titre :	Jeunes en difficulté d’insertion au sein de l’Union européenne : quelle action publique privilégier ?
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Florence Lefresne
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 201-220
Note générale :	Issu du dossier : "Ces jeunes qui s'en sortent... au regard des politiques nationales et locales"
Langues :	Français (fre)
Catégories :	Abandon des études
Mots-clés :	Jeunesse -- Travail -- Politique publique  Jeunes déscolarisés sans emploi  Chômage des jeunes
Résumé :	"Cet article montre, dans une première partie, que les difficultés d’insertion professionnelle des jeunes au sein de l’Union européenne sont difficilement comparables à partir du simple indicateur de taux de chômage des jeunes et qu’elles s’analysent au regard de la configuration de chaque système d’insertion national. Il souligne à cet égard les mutations profondes de ces systèmes depuis les quatre dernières décennies, notamment sous l’effet des politiques publiques. Dans une seconde partie, il examine deux catégories-cibles de l’action publique, largement impulsées par l’Union européenne : celle des « sorties précoces » et celle des neet. Il met en évidence le maintien de fortes spécificités nationales, voire territoriales, dans les caractéristiques de ces catégories-cibles. L’article souligne également que c’est le plus souvent au prix d’un travail concret de repérage des difficultés, d’identification fine des diagnostics et d’accompagnement vers un plus grand « pouvoir d’agir » que certains jeunes trouvent les ressources pour s’en sortir."
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=92529

[article] Jeunes en difficulté d’insertion au sein de l’Union européenne : quelle action publique privilégier ? [texte imprimé] / Florence Lefresne . - 2020 . - p. 201-220.
Issu du dossier : "Ces jeunes qui s'en sortent... au regard des politiques nationales et locales"
Langues : Français (fre)
in Vie sociale > 29-30 (2020) . - p. 201-220

Catégories :	Abandon des études
Mots-clés :	Jeunesse -- Travail -- Politique publique  Jeunes déscolarisés sans emploi  Chômage des jeunes
Résumé :	"Cet article montre, dans une première partie, que les difficultés d’insertion professionnelle des jeunes au sein de l’Union européenne sont difficilement comparables à partir du simple indicateur de taux de chômage des jeunes et qu’elles s’analysent au regard de la configuration de chaque système d’insertion national. Il souligne à cet égard les mutations profondes de ces systèmes depuis les quatre dernières décennies, notamment sous l’effet des politiques publiques. Dans une seconde partie, il examine deux catégories-cibles de l’action publique, largement impulsées par l’Union européenne : celle des « sorties précoces » et celle des neet. Il met en évidence le maintien de fortes spécificités nationales, voire territoriales, dans les caractéristiques de ces catégories-cibles. L’article souligne également que c’est le plus souvent au prix d’un travail concret de repérage des difficultés, d’identification fine des diagnostics et d’accompagnement vers un plus grand « pouvoir d’agir » que certains jeunes trouvent les ressources pour s’en sortir."
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=92529