Centre de Documentation Campus Montignies
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[article]
| Titre : |
L’accueil et l’accompagnement des jeunes enfants : une mission éducative et sanitaire |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Fanny Covelli |
| Année de publication : |
2021 |
| Article en page(s) : |
p. 12-14 |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
CLIVAGE EDUCATION EAJE (ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT) HYGIENE PLURIDISCIPLINARITE |
| Résumé : |
Les établissements accueillant de jeunes enfants sont des lieux sculptés par une histoire où gravitent de nombreux professionnels issus de multiples horizons, revendiquant chacun leur appartenance soit au monde sanitaire soit au monde éducatif. Ils perçoivent donc leurs missions au travers de ce prisme. Pour autant, afin de pouvoir penser et travailler à l’unisson, ils doivent inventer une culture professionnelle commune. Cette pluridisciplinarité peut-elle s’exprimer et s’orchestrer en dehors de ce clivage entre le monde sanitaire d’un côté et le monde éducatif de l’autre ? |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=91399 |
in Métiers de la petite enfance > 289 (Janvier 2021) . - p. 12-14
[article] L’accueil et l’accompagnement des jeunes enfants : une mission éducative et sanitaire [texte imprimé] / Fanny Covelli . - 2021 . - p. 12-14. Langues : Français ( fre) in Métiers de la petite enfance > 289 (Janvier 2021) . - p. 12-14
| Mots-clés : |
CLIVAGE EDUCATION EAJE (ETABLISSEMENT D'ACCUEIL DU JEUNE ENFANT) HYGIENE PLURIDISCIPLINARITE |
| Résumé : |
Les établissements accueillant de jeunes enfants sont des lieux sculptés par une histoire où gravitent de nombreux professionnels issus de multiples horizons, revendiquant chacun leur appartenance soit au monde sanitaire soit au monde éducatif. Ils perçoivent donc leurs missions au travers de ce prisme. Pour autant, afin de pouvoir penser et travailler à l’unisson, ils doivent inventer une culture professionnelle commune. Cette pluridisciplinarité peut-elle s’exprimer et s’orchestrer en dehors de ce clivage entre le monde sanitaire d’un côté et le monde éducatif de l’autre ? |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=91399 |
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