[article] 
inLa revue de l'infirmière > 263 (Août - Septembre) . - p. 49-50

Titre :	Les études interventionnelles ou évaluatives
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Gwenaëlle Jacq ; Stéphane Legriel
Année de publication :	2020
Article en page(s) :	p. 49-50
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Analyse  Etude scientifique  Etude descriptive  Étude expérimentale  Facteur de risque  Pathologie  Randomisation  Recherche en soins infirmiers
Résumé :	Les études analytiques et descriptives ont pour objectif d'étudier les facteurs de risque d'une maladie ou d'un phénomène de santé. Ces premières étapes, souvent nécessaires, permettent d'envisager des études ultérieures faisant appel à une intervention. Ainsi, les études interventionnelles, appelées aussi "évaluatives", permettent l'évaluation d'une intervention, d'une technique ou d'une prise en charge. Entrent dans cette catégorie les études non randomisées, comme les études quasi expérimentales, et les études expérimentales randomisées dont la typologie peut varier selon les objectifs et les critères d'évaluation.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=89972

[article] Les études interventionnelles ou évaluatives [texte imprimé] / Gwenaëlle Jacq ; Stéphane Legriel . - 2020 . - p. 49-50.
Langues : Français (fre)
in La revue de l'infirmière > 263 (Août - Septembre) . - p. 49-50

Mots-clés :	Analyse  Etude scientifique  Etude descriptive  Étude expérimentale  Facteur de risque  Pathologie  Randomisation  Recherche en soins infirmiers
Résumé :	Les études analytiques et descriptives ont pour objectif d'étudier les facteurs de risque d'une maladie ou d'un phénomène de santé. Ces premières étapes, souvent nécessaires, permettent d'envisager des études ultérieures faisant appel à une intervention. Ainsi, les études interventionnelles, appelées aussi "évaluatives", permettent l'évaluation d'une intervention, d'une technique ou d'une prise en charge. Entrent dans cette catégorie les études non randomisées, comme les études quasi expérimentales, et les études expérimentales randomisées dont la typologie peut varier selon les objectifs et les critères d'évaluation.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=89972