[article] 
inCanadian Journal of Occupational Therapy > 85(4) (Octobre 2018) . - p. 318-329

Titre :	A framework for occupational enablement to facilitate social change in community practice
Type de document :	texte imprimé
Auteurs :	Elize Janse van Rensburg
Année de publication :	2018
Article en page(s) :	p. 318-329
Note générale :	doi.org/10.1177/0008417418805784
Langues :	Français (fre)
Mots-clés :	Apprentissage par l’engagement communautaire  Développement communautaire  Ergothérapie  Gestion stratégique  Services de santé communautaire
Résumé :	La pratique communautaire en ergothérapie devient de plus en plus pertinente à travers le monde. Par ailleurs, comme les ergothérapeutes s’attachent à promouvoir la santé, le bien-être et la justice occupationnelle au sein des collectivités, un modèle de changement social axé sur l’habilitation à l’occupation s’avère pertinent en pratique communautaire. But. Ce cadre d’habilitation à l’occupation a été élaboré à partir de la théorie des domaines du développement communautaire, de l’engagement communautaire et de l’habilitation à l’occupation et il est également fondé sur les résultats d’une étude empirique et qualitative réalisée précédemment. Questions clés. Cet article présente le contexte dans lequel ce cadre a été élaboré, suivi d’une description du cadre et d’une discussion sur la composition, la pertinence et l’application de ses composantes. Le cadre décrit en détail les résultats et les objectifs pouvant être ciblés, de même que des activités pouvant être utilisées avec succès lors des interventions ergothérapiques en milieu communautaire. L’article met également en relief les éléments favorables à l’habilitation qui sont associés aux facteurs contextuels, aux parties prenantes et aux stratégies qui accroissent les possibilités d’habilitation fondées sur des interventions ergothérapiques en milieu communautaire. Conséquences. Ce cadre offre un outil de gestion stratégique aux ergothérapeutes et aux étudiants qui s’engagent auprès des communautés à travers différentes initiatives comme le développement communautaire et l’apprentissage par l’engagement communautaire.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=84224

[article] A framework for occupational enablement to facilitate social change in community practice [texte imprimé] / Elize Janse van Rensburg . - 2018 . - p. 318-329.
doi.org/10.1177/0008417418805784
Langues : Français (fre)
in Canadian Journal of Occupational Therapy > 85(4) (Octobre 2018) . - p. 318-329

Mots-clés :	Apprentissage par l’engagement communautaire  Développement communautaire  Ergothérapie  Gestion stratégique  Services de santé communautaire
Résumé :	La pratique communautaire en ergothérapie devient de plus en plus pertinente à travers le monde. Par ailleurs, comme les ergothérapeutes s’attachent à promouvoir la santé, le bien-être et la justice occupationnelle au sein des collectivités, un modèle de changement social axé sur l’habilitation à l’occupation s’avère pertinent en pratique communautaire. But. Ce cadre d’habilitation à l’occupation a été élaboré à partir de la théorie des domaines du développement communautaire, de l’engagement communautaire et de l’habilitation à l’occupation et il est également fondé sur les résultats d’une étude empirique et qualitative réalisée précédemment. Questions clés. Cet article présente le contexte dans lequel ce cadre a été élaboré, suivi d’une description du cadre et d’une discussion sur la composition, la pertinence et l’application de ses composantes. Le cadre décrit en détail les résultats et les objectifs pouvant être ciblés, de même que des activités pouvant être utilisées avec succès lors des interventions ergothérapiques en milieu communautaire. L’article met également en relief les éléments favorables à l’habilitation qui sont associés aux facteurs contextuels, aux parties prenantes et aux stratégies qui accroissent les possibilités d’habilitation fondées sur des interventions ergothérapiques en milieu communautaire. Conséquences. Ce cadre offre un outil de gestion stratégique aux ergothérapeutes et aux étudiants qui s’engagent auprès des communautés à travers différentes initiatives comme le développement communautaire et l’apprentissage par l’engagement communautaire.
Permalink :	./index.php?lvl=notice_display&id=84224