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Centre de Documentation Campus Montignies

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Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-17h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h30-18h30
Vendredi : 8h30-12h30 et 13h-14h30
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Auteur Mariangela Fiorente

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Un référentiel pour former la première ligne à la promotion de la santé / Ségolène Malengreaux in Education santé, 409 (avril 2024)

Public

ISBD

[article]
inEducation santé > 409 (avril 2024) . - p. 8-11
Titre : Un référentiel pour former la première ligne à la promotion de la santé
Type de document : texte imprimé
Auteurs : Ségolène Malengreaux ; Isabelle Aujoulat ; Mariangela Fiorente ; Gaëlle Fonteyne ; Marine Paridans ; Benoit Pétré
Année de publication : 2024
Article en page(s) : p. 8-11
Langues : Français (fre)
Mots-clés : Professions de santé formation des enseignants soins de santé Promotion de la santé Enseignement Belgique référentiel de formation par compétences
Résumé : La greffe est lente. Dans les formations aux métiers de la première ligne, la promotion de la santé et la prévention sont souvent considérées comme des matières secondaires. Un consortium d’Universités, de Hautes Écoles et d’Associations de terrain proposent un référentiel de compétences essentielles pour combler les failles. Retour sur les trois études issues de la recherche REFORM P2.
En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2024/03/es-409-br.pdf
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116937

[article] Un référentiel pour former la première ligne à la promotion de la santé [texte imprimé] / Ségolène Malengreaux ; Isabelle Aujoulat ; Mariangela Fiorente ; Gaëlle Fonteyne ; Marine Paridans ; Benoit Pétré . - 2024 . - p. 8-11.
Langues : Français (fre)
in Education santé > 409 (avril 2024) . - p. 8-11
Mots-clés : Professions de santé formation des enseignants soins de santé Promotion de la santé Enseignement Belgique référentiel de formation par compétences
Résumé : La greffe est lente. Dans les formations aux métiers de la première ligne, la promotion de la santé et la prévention sont souvent considérées comme des matières secondaires. Un consortium d’Universités, de Hautes Écoles et d’Associations de terrain proposent un référentiel de compétences essentielles pour combler les failles. Retour sur les trois études issues de la recherche REFORM P2.
En ligne : https://educationsante.be/content/uploads/2024/03/es-409-br.pdf
Permalink : ./index.php?lvl=notice_display&id=116937

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