Centre de Documentation Campus Montignies
Horaires :
Lundi : 8h-18h30
Mardi : 8h-18h30
Mercredi 9h-16h30
Jeudi : 8h-18h30
Vendredi : 8h-16h30
Votre centre de documentation fermera de 12h30 à 13h ce vendredi 28 juin et fermera à 14h30.
Dès ce lundi 1er juillet jusqu'au mercredi 10 juillet l'horaire du centre de documentation sera adapté :
Lundi 1er juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 2 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 3 juillet : de 9h à 12h et de 12h30 à 15h15
Jeudi 4 juillet : de 8h à 12h30 et de 13h à 18h30
Lundi 8 juillet : de 8h à 12h et de 12h30 à 16h
Mardi 9 juillet : de 8h à 12h15
Mercredi 10 juillet : de 9h à 11h
Réouverture dès ce lundi 19 août.
Bienvenue sur le catalogue du centre de documentation du campus de Montignies.
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[article]
Titre : |
Faire confiance |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Vassilis Kapsambelis, Auteur ; Didier Bourgeois, Auteur ; Constance Gard, Auteur ; et al., Auteur |
Année de publication : |
2015 |
Article en page(s) : |
p. 28-93 |
Note générale : |
Dossier |
Langues : |
Français (fre) |
Résumé : |
Pourquoi la psychiatrie fait-elle grand cas de la confiance, nécessaire à tout échange humain ? Plus que celle que les soignants cherchent à gagner, la confiance à accorder au patient constitue ici la véritable caractéristique de la relation thérapeutique. L’objectif reste de faire confiance à la partie « saine » du patient, momentanément ou durablement écrasée par la maladie, et qui attend un signe du soignant. Une clinique de la confiance qui reste difficile à déployer dans un climat social marqué par la peur et la défiance. |
Note de contenu : |
Sommaire :
°La question de la confiance en psychiatrie ....28
°Types de personnalités et confiance ....36
°Transfert en confiance dans l'analyse ....42
°La confiance en soi du soignant ....48
°Cadre de santé : impulser la confiance ....54
°"Je ne sais plus à qui me fier" ....60
°La confiance pour se rétablir ....66
°Prendre le risque de la confiance ....68
°"Oui, mais vous, vous m'avez fait confiance..." ....72
°La personne de confiance en psychiatrie ....78
°Faire confiance dans la société moderne ....82
°La confiance dans la pensée philosophique ....86
°Pour en savoir plus ....92 |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=40505 |
in Santé mentale > 201 (Octobre 2015) . - p. 28-93
[article] Faire confiance [texte imprimé] / Vassilis Kapsambelis, Auteur ; Didier Bourgeois, Auteur ; Constance Gard, Auteur ; et al., Auteur . - 2015 . - p. 28-93. Dossier Langues : Français ( fre) in Santé mentale > 201 (Octobre 2015) . - p. 28-93
Résumé : |
Pourquoi la psychiatrie fait-elle grand cas de la confiance, nécessaire à tout échange humain ? Plus que celle que les soignants cherchent à gagner, la confiance à accorder au patient constitue ici la véritable caractéristique de la relation thérapeutique. L’objectif reste de faire confiance à la partie « saine » du patient, momentanément ou durablement écrasée par la maladie, et qui attend un signe du soignant. Une clinique de la confiance qui reste difficile à déployer dans un climat social marqué par la peur et la défiance. |
Note de contenu : |
Sommaire :
°La question de la confiance en psychiatrie ....28
°Types de personnalités et confiance ....36
°Transfert en confiance dans l'analyse ....42
°La confiance en soi du soignant ....48
°Cadre de santé : impulser la confiance ....54
°"Je ne sais plus à qui me fier" ....60
°La confiance pour se rétablir ....66
°Prendre le risque de la confiance ....68
°"Oui, mais vous, vous m'avez fait confiance..." ....72
°La personne de confiance en psychiatrie ....78
°Faire confiance dans la société moderne ....82
°La confiance dans la pensée philosophique ....86
°Pour en savoir plus ....92 |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=40505 |
| ![Faire confiance vignette](./images/vide.png) |
Exemplaires (1)
|
Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |
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[article]
Titre : |
Faisabilité et reproductibilité d’un exosquelette capable de répliquer des rétractions musculaires à la marche : application sur les gastrocnémiens et soléaires |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Michael ATTIAS ; Alice BONNEFOY-MAZURE ; Anne TABARD ; et al. |
Année de publication : |
2016 |
Article en page(s) : |
p. 77-85 |
Langues : |
Français (fre) |
Mots-clés : |
Locomotion Simulation Contracture |
Résumé : |
Introduction : La rétraction limite la mobilité des articulations. L’objectif de cette étude est de concevoir et d’évaluer la reproductibilité d’un exosquelette capable d’émuler des rétractions. Méthode : Quatre combinaisons de rétraction ont été émulées sur neuf participants «sains» : unilatérales et bilatérales sur les muscles gastrocnémiens et soléaires. Deux sessions d’analyse de la marche ont été effectuées à une semaine d’intervalle afin d’évaluer la reproductibilité de l’émulation des rétractions. Résultats : L’exosquelette a été construit avec succès selon les règles fixées. Une reproductibilité d’acceptable à excellente de ce nouvel outil a été mesurée pour l’émulation de rétractions sur les muscles gastrocnémiens et soléaires. Conclusion : Cette nouvelle approche permettra de mieux comprendre les altérations de marche en lien avec les rétractions en différenciant altérations et compensations. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=47740 |
in Science & motricité > 93 (2016/3) . - p. 77-85
[article] Faisabilité et reproductibilité d’un exosquelette capable de répliquer des rétractions musculaires à la marche : application sur les gastrocnémiens et soléaires [texte imprimé] / Michael ATTIAS ; Alice BONNEFOY-MAZURE ; Anne TABARD ; et al. . - 2016 . - p. 77-85. Langues : Français ( fre) in Science & motricité > 93 (2016/3) . - p. 77-85
Mots-clés : |
Locomotion Simulation Contracture |
Résumé : |
Introduction : La rétraction limite la mobilité des articulations. L’objectif de cette étude est de concevoir et d’évaluer la reproductibilité d’un exosquelette capable d’émuler des rétractions. Méthode : Quatre combinaisons de rétraction ont été émulées sur neuf participants «sains» : unilatérales et bilatérales sur les muscles gastrocnémiens et soléaires. Deux sessions d’analyse de la marche ont été effectuées à une semaine d’intervalle afin d’évaluer la reproductibilité de l’émulation des rétractions. Résultats : L’exosquelette a été construit avec succès selon les règles fixées. Une reproductibilité d’acceptable à excellente de ce nouvel outil a été mesurée pour l’émulation de rétractions sur les muscles gastrocnémiens et soléaires. Conclusion : Cette nouvelle approche permettra de mieux comprendre les altérations de marche en lien avec les rétractions en différenciant altérations et compensations. |
Permalink : |
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Exemplaires (1)
|
Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |
Exemplaires (1)
|
Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Document exclu du prêt - à consulter sur place Exclu du prêt |
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[article] Les familles et l'hospitalisation des enfants : sur les traces du professeur Hainaut [texte imprimé] / N FRANCOTTE, Auteur ; et al., Auteur . - 2014 . - p. 8-16. Langues : Français ( fre) in Ethica Clinica > 74 (2014) . - p. 8-16 | ![Les familles et l'hospitalisation des enfants : sur les traces du professeur Hainaut vignette](./images/vide.png) |
Réservation
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Exemplaires (1)
|
Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Armoires à volets | Disponible Disponible |
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[article]
Titre : |
Family-centered principles implemented in home-based, clinic-based, and school-based pediatric settings |
Type de document : |
texte imprimé |
Auteurs : |
Patricia E. FINGERHUT ; et al. ; Ashley SUTTON ; Jocelyn PIRO |
Année de publication : |
2013 |
Article en page(s) : |
p. 228-235 |
Langues : |
Anglais (eng) |
Mots-clés : |
Pédiatrie Pratique professionnelle Famille Soins domicile |
Résumé : |
OBJECTIVE: The goal of this study was to determine whether pediatric occupational therapy practitioners implemented family-centered principles in their practice.
METHOD: Twenty-eight occupational therapy practitioners were interviewed in three practice settings: home based, clinic based, and school based. A grounded theory approach was used to analyze the results. Responses were compared across respondents and across practice settings.
RESULTS: Responses varied among practitioners and, more significantly, practice settings. A continuum of family-centered practice was demonstrated, with home-based practice as the most family centered, school-based practice as the least family centered, and clinic practice varying in between.
CONCLUSION: Occupational therapy practitioners are familiar with most principles of family-centered practice. However, implementation of those principles differs significantly across practice settings. |
Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=14105 |
in American Journal of Occupational Therapy > Vol. 67/2 (mars-avril 2013) . - p. 228-235
[article] Family-centered principles implemented in home-based, clinic-based, and school-based pediatric settings [texte imprimé] / Patricia E. FINGERHUT ; et al. ; Ashley SUTTON ; Jocelyn PIRO . - 2013 . - p. 228-235. Langues : Anglais ( eng) in American Journal of Occupational Therapy > Vol. 67/2 (mars-avril 2013) . - p. 228-235
Mots-clés : |
Pédiatrie Pratique professionnelle Famille Soins domicile |
Résumé : |
OBJECTIVE: The goal of this study was to determine whether pediatric occupational therapy practitioners implemented family-centered principles in their practice.
METHOD: Twenty-eight occupational therapy practitioners were interviewed in three practice settings: home based, clinic based, and school based. A grounded theory approach was used to analyze the results. Responses were compared across respondents and across practice settings.
RESULTS: Responses varied among practitioners and, more significantly, practice settings. A continuum of family-centered practice was demonstrated, with home-based practice as the most family centered, school-based practice as the least family centered, and clinic practice varying in between.
CONCLUSION: Occupational therapy practitioners are familiar with most principles of family-centered practice. However, implementation of those principles differs significantly across practice settings. |
Permalink : |
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| ![Family-centered principles implemented in home-based, clinic-based, and school-based pediatric settings vignette](./images/vide.png) |
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Revue | Revue | Centre de Documentation HELHa Campus Montignies | Réserve | Consultable sur demande auprès des documentalistes Exclu du prêt |
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