Centre de Documentation Campus Montignies
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Détail de l'auteur
Auteur Jean Christophe Contini
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[article]
| Titre : |
Les traverses du quotidien en éducation spécialisée : braconner, à la limite... |
| Type de document : |
texte imprimé |
| Auteurs : |
Jean Christophe Contini |
| Année de publication : |
2023 |
| Article en page(s) : |
p. 60-65 |
| Note générale : |
Issu du dossier :"Grandeur et misères du quotidien en institution" |
| Langues : |
Français (fre) |
| Mots-clés : |
Éducation spéciale Sociologie du quotidien |
| Résumé : |
"Souvent évoqué dans le discours commun de l'éducation spécialisée, on oublie pourtant que le quotidien peut être considéré dans sa dimension anthropologique et structurale, et qu'il est susceptible de soutenir l'élaboration d'une véritable pensée considérant cet art de faire singulier - pour reprendre le terme utilisé par Michel de Certeau dans L'invention du quotidien - qu'implique de mettre en œuvre ce métier de l'humain particulier, au quotidien justement..." |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=112979 |
in VST - Vie sociale et traitements > 159 (3e trimestre 2023) . - p. 60-65
[article] Les traverses du quotidien en éducation spécialisée : braconner, à la limite... [texte imprimé] / Jean Christophe Contini . - 2023 . - p. 60-65. Issu du dossier :"Grandeur et misères du quotidien en institution" Langues : Français ( fre) in VST - Vie sociale et traitements > 159 (3e trimestre 2023) . - p. 60-65
| Mots-clés : |
Éducation spéciale Sociologie du quotidien |
| Résumé : |
"Souvent évoqué dans le discours commun de l'éducation spécialisée, on oublie pourtant que le quotidien peut être considéré dans sa dimension anthropologique et structurale, et qu'il est susceptible de soutenir l'élaboration d'une véritable pensée considérant cet art de faire singulier - pour reprendre le terme utilisé par Michel de Certeau dans L'invention du quotidien - qu'implique de mettre en œuvre ce métier de l'humain particulier, au quotidien justement..." |
| Permalink : |
./index.php?lvl=notice_display&id=112979 |
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